教科版六年级科学上册《杠杆工具的研究》(课堂PPT).ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,Page,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,1,2,3,分别找出铁片、夹子、开瓶器的支点、用力点、阻力点在哪里？它们三点的位置有什么不同？,开瓶器的支点在哪里呢？,看看瓶盖上的凹痕就知道支点在哪里了,4,支点,阻力点,用力点,5,用力点,支点,阻力点,6,支点,用力点,阻力点,7,8,下面的杠杆类工具与上面的杠杆类工具比较，哪个与哪个更相似？,9,分析常用的杠杆类工具，按是不是省力的标准给它们分分类,10,完成下表,理发剪、筷子,核桃夹子、电工钳子,订书机,11,想一想：,为什么有些杠杆类工具,要设计成费力的呢？,为了方便,12,13,我国人民很早就开始使用杆秤了。观察杆秤的构造，说说杆秤的使用方法。,支点,用力点,阻力点,14,杆秤也是杠杆类工具。让我们制作一个小杆秤，研究它是怎样称量出物体的重量的。,长竹筷、螺丝帽或钩码、粗棉绳或钓鱼线、小塑料圆盘,15,小杆秤的制作步骤,1、把一根小手指粗的竹筷或直木棍（长约3050厘米）打磨光滑：50克钩码1-10个，其中一个用钓鱼线系好做秤砣。,2、自制一个秤盘，系好三条一样长的细绳并固定在秤杆上。,3、在秤砣与秤盘间选择适当的位置系上一个绳套，作为初次实验的平衡点。,4、利用平衡原理制作托盘小杆秤刻度，在秤盘内每次加一个砝码（50克），移动秤砣使秤平衡，并在杆秤的挂秤砣的位置做好标记，直到秤杆用完为止。,16,拓展思考：,1、提绳的位置对秤有什么影响？,2、秤砣的轻重对秤有什么影响？,17,当堂检测题,一、判断（对的打，错的打）,1、,杠杆的支点位于用力点和阻力点之间。,（）,2、,杆秤和天平都属于杠杆类工具。,（）,3、杠杆都省力。（）,4、小杆秤利用的是杠杆原理。（）,5、,提绳的位置对秤,没,有什么影响？,（）,18,二、选择题,1、,小杆秤的秤砣磨损了之后，称出物体的重量比实际重量,（）,A.偏重 B.偏轻 C.不变,2、杠杆有三个点，即用力点、阻力点和（）,A、动力点 B、支点 C、小数点,3、开瓶器的作用是（）,A、费力 B、省力 C、不费力也不省力,4、小杆秤的提绳相当于杠杆的（）,A、用力点 B、阻力点 C、支点,5、用钓鱼竿钓鱼是（）杠杆。,A、省力 B、费力 C、不省力也不费力,A,B,B,C,B,19,再见,菁华学校-李威,20,