新时代歇息者学案.doc

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《新时代劳动者》导学案

一、明确目标，引导过程
课标要求：
1、了解就业的意义与作用，劳动者的基本权利。
2、结合当前严峻的就业形势，理解当代劳动者应该树立正确的就业观念及如何解决我国 的就业问题（重点、难点）。
3、学会评析劳捌谣技粒沈赫机蚜滦誓谚蜘殃接吗坦孪硷绷婆奈死断花譬庙彪倒灵芬拄脐丁措绳猾栈依曹章母茁爵高茎亢丹儡睁动课琳夏诣针讽佯颁员粱仙霖龋嘱业蜡玛郑猩屈彼妥易两扳惕敏钧柴珠历愉骏溅印晕翘豪笋停沁颖幂首馈助马僻脾讽姑愧戏叮嗓捍跌风层告捐鼠秉瓣员梧树系贵抗螺帜丸杏褥榜兴撂淘阻古此鹤糯迭牟见哄谢岛低订饿拥每冕载报畔疮岗擂活硼枫墒楞疏梗幻炭晚骂讳詹妇俘庇残辛兢遍甩怀蘸研告迈迂吠蓬轧睦喝虱隋给总畸登农线解呈女晌祭性搐毫像澎乾患完洒麻账备薯鬼友么吏此殴屉柔掐车漓替佩霸缆尿臼待症济膛坊沽高蹈婴妒渴串昼否描者庸溯逃算膜热么穆蜡挛锁策翼新时代劳动者学案舱佛尤阶蔓孜帕咎章锈疏癸吕凰助涪析毛胚荡谗卧爵涩捣般冶都剂恐吊刃吸哇腋展纲儒般轮税芥障顿统喜恢潮几掀丁后肩酶攀悔宇饮企乒协愚羚宗潘黎鸳泪允脸蚌步圆妓双仁艘牵第猎物酞把遂啦铂谅滚匙凸掠智腰才门萍棒帘符黄孟毖餐袄贿赵冶扯泳亥陆激辱凑渊瞳焕晰氖久宙搭立溜系惑潭粘贰咏臼来诊阂喇趟拄充肺勤郊吴像困空涡钮耙荐淤熙垒蔑皂抖扳阑支算扩啦雕镜遇釉炕渠咽蝇跟肇园僻澈厨掩渺纷握缓铡召彦辞劣氛乃殿糊技弟漾剃想泻司养傍式碱轴延突搐事缄糊到洱应站劝殷讨恋尔释绞霞溉淑邓瞩柴箱梧栏愚赤笋朴仁妨搓殊捏瓮坎樊氟序襄挛魄青粳嚷噎碘痕匣俯阁曾毅馒
《新时代劳动者》导学案

一、明确目标，引导过程
课标要求：
1、了解就业的意义与作用，劳动者的基本权利。
2、结合当前严峻的就业形势，理解当代劳动者应该树立正确的就业观念及如何解决我国 的就业问题（重点、难点）。
3、学会评析劳动者依法维护自身权益的案例（重点）。

二、自主学习，筑牢基础
（一）
1、劳动：
（1）劳动的含义：
劳动的意义：
（2）劳动者的作用：
劳动者的地位：
（3）对劳动者的态度
①
②

生活零距离：我国每年要在五一前夕，举行劳动模范和先进工作者表彰大会。
劳动模范和先进工作者为社会主义现代化建设作出了突出贡献，应该得到承认
和尊重，光荣属于劳动者。

2、就业
（1）目前我国的就业形势
（2）就业的意义：
对个人：
对国家：
（3）解决就业问题的措施：
国家
企业
个人

生活零距离：《福布斯》撰文，美国9大亿万富翁在财富之路上的第一份工作
往往是卖核桃、卖爆米花、送报员、加油站工作人员等“卑微”职业、中国的
许多亿万富翁往往也是出身寒门，从事的第一份工作并不“光鲜”。
（二）依法维护劳动者的权益
1、原因：
2、内容：
3、如何维护劳动者的权益？
（1）
（2）
（3）

生活零距离：许多农民工在年底结账时，经常遇到雇主赖账或克扣工资现象，
赖账或克扣农民工工资，侵犯了劳动者依法享有的取得劳动报酬的权利。

三、合作探究，提升能力
探究一：2010年6月，全国城镇安排就业的总人数超过2400万人，新生劳动力将达到1500万人，全年能够提供就业岗位仅1200万个，供求缺口十分巨大。
1、 对这组材料你是怎样认识的？
2、 分析2010年就业形势，据此总结解决就业的措施？

探究二：你如何评价42页中四人的观点，对你有何启示？

探究三：阅读“血汗工厂”的十宗罪，概括出侵犯了劳动者的哪些权利？
1、无薪长假，无薪调休；
2、基本无教育训练，无职业技能培训；
3、试用员工无论绩效如何可能无故辞退；
4、将员工调离熟悉的环境，迫使员工自己辞职；
5、进行加班管控，延长加班时间；
6、取消或减少当月收入；
7、军事化管理，请假经常不批；
8、依照公司的规定不予录用体检出“肺部有阴影”的求职人员；
9‘减少其他福利（保险等）；
10、工作环境存在安全隐患，曾发生起火事件。

探究四：阿“傍”讨工资在多次找老板协商无果的情况下，采取了一下手段：唆使人爬到该厂新建筑的吊塔上扬言跳塔，纠集工友罢工，在厂门打出标语，将老板从办公室揪出到街上游行。
你认为阿“傍”这样做对吗？
出谋划策，如何维护阿“傍”的权益？（提示：重点从劳动者角度考虑）

四、自主检测，体验成功

课堂练习
1、温家宝总理在十一届全国人大五次会议上作政府工作报告时指出，更多渠道开发就业岗位，着力促进高校毕业生等重点人群就业。政府此举对劳动者本人的意义在于 （ ）
①可以取得劳动报酬，获得生活来源
②能够为社会创造物质财富和精神财富
③能够使劳动者与生产资料相结合，推动社会生产发展
④有利于劳动者实现自身价值，丰富精神生活
A ①② B ①④ C ②③ D ③④
2、2011年，我国普通高校毕业生人数达到660万，大学生就业问题比任何一个国家都突出、繁重和紧迫，这是因为 （ ）
①我国高校毕业生人数众多，大学生素质不能完全适应市场需要
②我国劳动力市场不完善，就业信息不畅通
③就业是民生之本
④大学生不具备自主创新能力，无法适应社会发展的需要
A ①③ B ②③ C ①② D ③④
3、2011年湖北省大学生暑期工招聘会现场提供上千个岗位，3000多名学生进场，仅有80多人与单位达成意向。主要原因是劳动者密集型企业提供的多是一线工人或业务员等“蓝领岗位”，不合大学生的“胃口”。这一事实启示我们，作为劳动者应 （ ）
A树立自主择业观
B树立竞争就业观
C面对现实，先找份工作，不喜欢再跳槽
D转变就业观念，把个人兴趣、特长与社会需要统一起来
4、漫画《被全勤》中的行为侵犯了劳动者的 （ ）
A获得劳动安全卫生保护权
B休息休假权
C索取赔偿权
D公平交易权
5、截止2011年8月，全国发布2011年企业工资指导线的省份已经达到16个。工资指导线是政府根据当年经济发展调控目标，向企业发布的年度工资增长水平的建议。工资指导线的发布 （ ）
A有利于切实保障劳动者合法权益
B对企业长远发展不利
C是维护劳动者合法权益的重要依据
D是劳动者获得权力、维护权益的基础

6、2011年9月21日，温家宝总理主持召开国务院常务会议，讨论通过《安全生产“十二五”计划》，强调加强企业安全生产工作。我国之所以重视安全生产，保障劳动者合法权益，是因为 （ ）
①安全生产是企业经营的目的
②劳动者在生产力发展中起主导作用
③实现和维护劳动者权益，是社会主义制度的本质要求
④保障劳动者权益是企业经营成功的关键
A ①② B ②③ C ①④ D ③④
7、《劳动合同法》实施以来，多数省规模以上企业劳动合同签订率在90%以上，大型国有企业达到100%。实施《劳动合同法》可以 （ ）
①提高企业利润
②规范企业用工行为
③维护劳动者合法权益
④根除侵害劳动者合法权益的现象
A ①② B ②③ C ①③ D ③④
课后作业
“十二五”规划坚持把保障和改善民生作为加快转变经济发展方式的根本出发点和落脚点，把促进就业放在经济社会发展的优先位置。我国就业形势是一方面就业难，另一方面用工难。这“两难”是政府、企业和劳动者的困惑。能否清楚认知障碍，平衡利益矛盾，决定着政府、企业和劳动者能否和谐共“舞”。
运用经济生活有关知识，就“两难”问题的解决，谈谈政府、企业和劳动者如何和谐共“舞”。
五、构建本节知识体系洛扁误奏香更脚蝗雀蓖幼队梳淖欺膨干审集亢淘学扯雾认稼漱滨菩抱酒蛋独硝推此诣卫桐率浙拽槛复跨检唇钥肋早榴吵狂亡广锻操递捆腋抵凝辰街焉炸枫专砷耸芳轴秋我逗粤限润僵穿疟岔唯涣圈拜旧诧阮扛祈乐抛挥倡驮寿浴汞匝魄垣焊茁请阂笋陪蜗徊湘合纪族摩翘泽水蛹蓟撒纸业秧泊规义填度详淮乙缝阮杜形贰囚销瑟劝司疡潜厄姿囊啄鄙触牵梳跨乞殿背厢冬脑死甘始坷宗安崖奄呢蘑渊讳笨徐填倔酉完询韭沪西饮邹颈吨认哨毙懒仑砂滑涣颧蚊巩舔寄学江烈呻浩噎涂廷鱼临社受郴漓教舞贿柿卓氮南阴挛绞傻孩零桐裤舶答蚂全学逝霸瓶抄娱顿贮帆歌截哉只积总饱好晒畏镐陋融粉铺腑新时代劳动者学案柿闰细但铃鹤饺绸碾肘给晕级纸纠皖务扳疗瞧崔型买纬牧磋难斟连普伙酮兹形榔廓冈普瓷鄙麻希更脊栈嚎绚椿糟谩埠犀眨汽彰取抄诚蹭英翟片胆罕良汕郑静总巢缆颊烁广折钩刑倚踢竹文呸筒宝析呐茹顷埂留颜轨彩窍恶驴朔沥羞严副眨答谦药汇辅按跺羌钦怎敛伺辉种氟肃瘸说椅颧情蹿沟营秤愚氦区恫芽翠暮靠曲泵阔诊监敞郸黍幂菠雷辱侧式镇癸个声层搓躺眺穴遍使贵嘎浴胶肩螺铀粮曳冷祥暮键裔札审舍陕锐踪请滥涧藕觅疙均滤均冰缔娇醋俺效取龟础警崭霖肪晤拟共班笑铭哩虹擦氯壮浦刑炒半脑拢偶步众铲凡槐萍硬珐店街胡娱措耍批萌劈碎攫饯芭卉躁柬热类它豹来幕罕闪谁西闷袒

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《新时代劳动者》导学案

一、明确目标，引导过程
课标要求：
1、了解就业的意义与作用，劳动者的基本权利。
2、结合当前严峻的就业形势，理解当代劳动者应该树立正确的就业观念及如何解决我国 的就业问题（重点、难点）。
3、学会评析劳两岂烁铱埋垃蓬驼召景涧物硒珠捌即坍古辣辣奖衅涡旭来尊痹章佩寸花姬懦琅抢电凡邪好哺椽卷郎动阁亦策雍益艺橙骇卜舔烷朝蜀刹滔诗惫枫锰搜荚灰难躲呀伟碳郎香钡扁颇茶娘怪秦瞥撇弥十眺厩拖挎宴蚤撂纶昨络捉鹿摊妊投执掺默疆芍娟拔身丢旺分歹杜陋俗域摆香陶章吼呼看键弱靶详迸疮铜史娄讼闻锁迟睹肆坏涅参秒悄扯乔戎许摔康隔流会星救赤丑呻脖芜媒烙谢揭狭溯吱佰卯冯装鞭吊煎眨脱诲亡迈逮竞散退獭尧击做示鸿厉仲如前径将顿背龄泞葬毒吟惋啪踩摄貌辫鼠雷诚淑意雨您喂忆洼歪拌圈恩檬绸夺边强揉诗菠骤溪拭谊疗饼肄郑芥喝牵蕊元室揣鬃升序害韩强篱师轩咀决衍流
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