2022年小学语文四川小升初冲刺拔高试卷含答案考点及解析.docx

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-小学语文四川小升初冲刺拔高试卷【18】含答案考点及解析班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________ 题号一二三四五六七八九十十一十二总分得分注意事项： 1．答题前填写好自己姓名、班级、考号等信息 2．请将答案对旳填写在答题卡上评卷人得分一、选用题 1.选用合适词语填空。（1）纪念大会开始了，会场上立即（　　）下来。　（肃立　肃静　严肃）（2）詹天佑不怕困难，毅然开始（　　）线路。　　（推测　勘测）（3）她写字姿势不对，教师给她（　　）了过来。（改正　纠正）【答案】【解析】略 2.下面几组词，错别字最多是（） A．云雾迷蒙连绵不断峰峦雄伟拨地而起 B．穿流不息盛气凌人用心志致各抒已见 C．风调雨顺平易近人一丝不苟完璧归赵 D．画蛇添足亡羊补牢粉身碎骨赏心阅目【答案】B 【解析】试题分析：A项中“拨地而起”中“拨”错误。“拔地而起”是形容山、树、建筑物等高耸在地面上；B项中“穿流不息”中“穿”错误，应当是“川”，意思是“水流”。“用心志致”中“志致”颠倒顺序了，成语对旳书写应为“用心致志”，“致”指“集中（注意力等）”，“志”指“意志”，成语意思是“一心一意，集中精神”。C项所有对旳。D项“赏心阅目”对旳写法是“赏心悦目”“悦目” 悦目：看了舒服。指看到美好景色而心情快乐。故选B项。 3.下列文学内容搭配有误一项是（） A.《西游记》—曹雪芹《三国演义》—罗贯中 B.李清照—《如梦令》项羽—自封西楚霸王 C.莫泊桑—短篇故事之王季羡林—学界泰斗【答案】A 【解析】试题分析：解答此类题可以逐个分析选项也可以用排除法。A项中《西游记》作者是吴承恩，因此根据这一点就可以拟定A项内容是错；为了严谨起见，也可以再逐项往下看，其她论述都是对旳，因此再次确认文学内容搭配有误一项是A。 4.小马虎写错字了，帮她找出并改正。（1）我看闲书可多了，《澎公案》《济公传》《施公案》《三峡五义》我都看。（）（）（2）近来出了一本书，鼓厉小孩备诗。（）（）（3）我就放学已后不回家，偷偷臧在一种地方看闲书。（）（）【答案】（1）彭侠（2）励背（3）以藏【解析】字形考察。 5.改正下列用得不恰当关联词。（1）她由于会骑自行车，因此会开汽车。（2）这本书既内容生动，又插图精美。（3）既然教师再三叮嘱，最后她还是把这件事给忘了。【答案】（1）她不仅会骑自行车，并且会开汽车。（2）这本书不仅内容生动，并且插图精美。（3）虽然教师再三叮嘱，最后她还是把这件事给忘了。【解析】略评卷人得分二、现代文阅读 6.课外类文阅读。小时候爱因斯坦爱因斯坦是一位伟大科学家。她从小就喜欢钻研问题，做那些需要动脑筋、花气力才干做好事情。爱因斯坦5岁时候，有一天，爸爸从兜里掏出个指南针给她玩。她拿着摇来摇去，发现里面小针总是指着一种方向。她想看看是什么东西吸着小针，打开一看，什么也没有发现。难道是小针在作怪吗？她开始对科学产生了(爱好　爱好)。爱因斯坦上了小学，由于她很少说话，有同窗笑她笨，教师也不大喜欢她。有一天上手工课，人们都把自己作业交给了教师，教师在一大堆泥鸭子、布娃娃、蜡水果等作业中，拿出一种很不像样小板凳，气愤地问：“你们谁见过这样糟糕板凳？”孩子们都笑了起来，爱因斯坦却低下了头，后来她站起来小声地说：“有。” 同窗们(惊奇　奇怪)地看着爱因斯坦　只见她从书桌里拿出两个更不像样小板凳　摆在桌子上　说　教师　这是我第一次和第二次做　交给您是我第三次做　教师看她这样认真　从此变化了对她态度　（1）用“\”画去括号中不合适词语。（2）在文中找出下列词语反义词。讨厌——(　　　　)　　　渺小——(　　　　) （3）开始教师不大喜欢爱因斯坦，由于_______________________________________ ________________________________________________________________________，后来教师变化了对她态度，由于__________________________________________ ________________________________________________________________________。（4）“孩子们都笑了起来，爱因斯坦却低下了头”你懂得这是怎么回事吗？ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ （5）在文中最后一段　内加上标点。（6）读了短文，再结合本篇学过课文，谈谈你感受。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 【答案】（1）删去：爱好奇怪（2）喜欢伟大（3）她很故事话，爱因斯坦做事认真（4）同窗们和教师笑话她做小板凳不像样，她很羞愧（5），，，：“ ，，。” ，；【解析】略评卷人得分三、文言文阅读 7.阅读理解。（6分）管宁、华歆共园中锄菜,见地有片金，管挥锄与瓦石不异，华捉而掷去之。同席①巾读书，有乘轩冕②过门者，宁读如故，歆废书出看。宁割席分座，曰：“子非吾友也。” [注]①同席：唐代此前人都是席地而坐，一席至少可坐两人。②轩冕：此处指有莲盖高大华丽车子。 ⑴写出句子大意。（2分）宁读如故，歆废书出看。 ⑵本文写了哪两件事？（2分） ⑶从文中可以看出管宁是如何人?（2分）【答案】 ⑴管宁继续读书，和先俞没有两样，华歆放下书，出门去看车。 ⑵①锄菜遇金；②读书看车。 ⑶管宁，对金钱不贪，对有钱人不羡慕，好学习，慎交友。【解析】 ⑴名师解析：这道题考察学生对文言文句子翻译能力。翻译句子时注意吧核心字意思解释出来。如“故”意思是“旧，本来”，“废”是“放弃”意思。 ⑵名师解析：本题考察学生对文章重要内容概括能力。一方面仔细阅读短文，能通译全文，在此基本上，抓住任务重要事件来概括即可。本文写到了两件事，第一件事是“锄菜时遇到金子”，第二件事是“读书时看车”。 ⑶名师解析：人物一般是靠事件来体现，通过事件，可以看出人物职业和身份。这是分析人物很重要一种方面。分析人物性格时，特别要抓住文章中特殊事件来看，由于一种人性格特点在一种特殊事件里能得到充足体现。概括管宁形象特点要结合文中所讲两件事来进行。第一件“锄菜遇金”体现出管宁对金钱不贪；第二件“读书看车”体现出管宁好学习，慎交友。附译文：管宁和华歆一起锄菜园子，掘出了一块金子，管宁犹如没见到同样，照常干活；华歆将金子拿到手里看了看，然后扔掉了。管宁和华歆一起同席读书，门外边有官员仪仗喧哗而来，管宁听而不闻照样念书，华歆则放下书，跑出去看热闹去了。等华歆回来，管宁已经将坐席割开，体现志趣不同，要和华歆分开坐。还说：“你不是我朋友了！” 评卷人得分四、书写 8.看谁写得既精确又美丽（看拼音，写词语）。(10分) 【答案】【解析】略评卷人得分五、语言体现 9.口语交际。草丛上有一块牌子：爱惜花草树木。一种小男孩和妈妈在散步，看见叔叔和阿姨都在草丛里、树上健身，就问：“妈妈，叔叔不识字吗？” 请说出你看过漫画后感觉： ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 【答案】爱惜花草树木，保护环境，要从自身做起，从生活中点点滴滴做起。【解析】略评卷人得分六、填空题 10.请根据语境填空（4分）小学五年生活一晃而过，真是，。（写两个体现时间易逝成语）看到有人做出有损国家和民族利益事情，我想用鲁迅名言“ ”来告诫她。【答案】光阴似箭，日月如梭唯有民魂是值得珍贵，唯有她发扬起来，中华人民共和国才有真进步。【解析】略 11.看拼音写中文。【答案】索勉竭奥企幽囫囵【解析】这道题对旳书写应当是：索勉竭奥企幽囫囵考点：考察根据拼音写中文能力。规律总结：根据拼音写中文这是学生学习语文最基本能力，规定学生会拼写、能写对即可。 12.填上合适动词（）菜（）花（）草（）瓜（）瓢（）水（）地（）土（）架（）脸【答案】洗菜；摘花；锄草；吃瓜；抠瓢；洒水；铲地；培土；搭架；洗脸；【解析】略 13.形近字组词。(6分) 【答案】【解析】略 14.选用对旳解释。 “负”，用音序查字法，应先查大写字母________；用部首查字法，应先查部首______，再查____画。“负”在字典中有这几种解释：（1）背；（2）仗恃，依托；（3）遭受；（4）具有；（5）欠钱；（6）败，跟“胜”相反；（7）违背，背弃“廉颇负荆请罪”中“负”应选第______种解释；“小牛队负于黄蜂队”中“负”应选第_______种解释；“如今，她已经负债累累”“负”应选第_______种解释。【答案】【解析】略评卷人得分七、信息匹配 15.传说战国时期，一位叫韩娥女子来到齐国，由于一路饥饿，断粮已好几日了，于是在齐国临淄城西南门卖唱求食。她美妙而婉转歌声深深地打动了听众心弦，给人们留下了深刻印象。三天后来，人们还听到她歌声余音在房梁间缭绕，人们都说韩娥之歌“余音绕梁，三日不绝”。韩娥投宿一家旅店，由于贫困，韩娥遭到了旅店主人侮辱，韩娥伤心透了，“曼声哀哭”而去。声音是那么悲凉，但凡听到她歌声人都觉得好象沉浸在哀怨里。一时间，“老幼悲愁，垂泪相对，三日不食”，旅店主人只得又把她请回来唱一首欢乐快乐歌曲。韩娥“复为曼声长歌”，众人闻之“喜跃抃舞，弗能自禁”，氛围顿时欢悦起来，把此前悲愁全忘了。其歌声之动人，乃至于此。因而后世就有了“余音绕梁”、“绕梁三日”成语典故，以形容美妙歌声和音乐魅力。【答案】【解析】略评卷人得分八、书面体现 16.作文。题目：1. 记一件你所理解名人事迹； 2. 环顾教室，也可以看你手中既有书画，根据一物一景一图，在描写中展开丰富想象。规定：任选一项，语句通顺，条理清晰，题目自拟。【答案】略【解析】略评卷人得分九、句型转换 17.按规定写句子。（1）时间过得飞快，心里不只是着急。（修改病句）（2）爸爸说：“还是让我自己来评判吧。”（改为直接引语为间接引语。）（3）你坚持和时间赛跑。你会获得更大成功。（用合适关联词语将上面两句话合成一句话。）（4）我被无数“表扬”和“批评”包围着。（改为把字句。）【答案】（1）时间过得飞快，我心里不只是着急。（2）爸爸说，还是让她自己来评判吧。（3）如果坚持和时间赛跑，就会获得更大成功。（4）无数“表扬”和“批评”把我包围着。【解析】评卷人得分十、判断题 18.找出下列词语中错别字并改正。（3分）临危不俱（）肆无忌弹（）冰释前谦（）慰为壮观（）忠心狄狄（）汲汲可危（）【答案】【解析】略 19.请你辨别：请从下列一组句子中挑选出意思不同于其她三句一句，打上“×”。 ①怀特森教师授课艺术，使我赞不绝口。（） ②怀特森教师授课艺术，不能不使我赞不绝口。（） ③怀特森教师授课艺术，怎能使我赞不绝口？（） ④怀特森教师授课艺术，怎能不使我赞不绝口？（）【答案】【解析】略 20.判断下列句子使用阐明措施。（1）1967年，这里麋鹿已增长到400多头……全世界麋鹿总数估计巳经超过头。（）（2）站着时候,麋鹿角各枝尖都指向后方，而其她鹿角尖都指向前方。（）（3）石拱桥桥洞成弧形，就像虹。（）【答案】1. 列数字 2. 作比较 3. 打比方【解析】 21.判断下列句子说法与否对旳，对旳在括号里打“√”，错误在括号里打“×” “那名妇女怀抱着婴儿”和“她年轻时就怀抱着远大抱负”两句中“怀抱”一词解释是相似，都可以解释为“抱在怀里”。( ) 【答案】× 【解析】试题分析：这道题考核对同一种词在不同语言环境下意思理解，要结合句子具体语言环境分析判断。看第一种句子“怀抱着婴儿”可知这个“怀抱”指是“抱在怀里”；第二个句子中“怀抱着远大抱负”这个怀抱指是心里存故意思，因此两者意思不一致。这个句子是错误。 22.选出书写完全对旳一组打“√”，并将错字圈出后改正在括号里。 A．卓而不群惊心动魄化险为夷梦寐以求（） B．寒风吼叫弱不经风同流合污挥洒自如（） C．气喘吁吁饱经风霜张冠李戴不屈不饶（） D．过关斩将张牙舞爪螳螂捕蝉问心无愧（）【答案】对旳：D；A组“而”改为“尔”，B组“经”改为“禁” ，C组“饶”改为“挠” 【解析】试题分析：选用对旳得2分，错字改正各1分。否则不得分。评卷人得分十一、连线题 23.词语巧搭配，用线连一连。(7分) 忠诚战象语言精确感恩小猫用词精炼淘气狐狸包装精湛温顺松鼠技术精美【答案】【解析】第一组连线，要根据课文来连线，在课文中战象是忠诚、狐狸感恩、松鼠淘气、小猫温顺。第二组中，精炼指(文章或发言)扼要,没有多余词句。精确，指极精确；非常对旳，精湛形容做工良好,极好。精美精致而美好。因此应选语言精炼用词精确包装精美技术精湛。评卷人得分十二、排序题 24.将下列词语按一定顺序重新排列。（1分）除夕元宵节中秋节重阳节春节【答案】【解析】略

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