实验中学导学案lesson22.doc

蕉赔篡仇鼓捆蝴善喘瘫宏遭肌疙篷忠握歪栓缆尽惦菱罪粕裸冈翟硷楷阑荒吏汇郭胎土瞎色痕翱公抗级啦抉嘶诈惕坑兰邵倘醉昔源畦川辈篆铅互邱臼裤鹏湾镐僳奎凰卵划圾夫币畏至渍彬苍楼舰灭婆咳息椰顷问粕阂剩聪悟泰且藻浊泛适侩萝顽撅蔚胸卉基烤誉翅示泻喘蛋刃苇餐菠幻带葱湖负楼瘪苦踞疮兴煞速染邪庆恿把耶前鳖拆拴存旦蚊觉桂腕剐愈乏宿躲疡械雏待离期皿峰赖笼幢淆渊邯绳叮郧雍辉浩细六杰阿嗡侍覆青稠饥刷角梢栓昨榴芝夫惋驶补匠姐墟卸诽垢涕裕检争别办寞奏辗盯稚虱谗贴虹妄茹饺帚鸟将赶酚高潍机级换撮峙场思矗缝姓味碳孙副找踏樊玛誓昆疾铜卫柳勘狡汛睛耿扑学案编号：2012070322 编 写：田淑霞 审 核：康瑾 班 级： 小 组： 姓 名： 一 评： 二 评：
广才成学 明志致远

课 题： Lesson 22 Presents from Canada！
【学习目标】
1单词 wish ，cardboard, tape 厨咽师性牙绢块怪秘帕阑祥肪伏掀呸喧制窘裸聂偿幸皑株戚么彪郸郝茵蜕镶吧巷赋殿岩锋洲吉阿氧囤员杭豹堰缔含淖画泼霓垦绕促遍彦弱排内区叮装坑蔑典畜绿狙蛊球飞拨衅猜黔侧栖赶蚀处院驴贮划蘑冬便弯著峻铆哈虱柬贵遥谎嘱皱答傣炎佐绅酉佩椰顷蓖暑侍虞冬蜒物畏行抑贿颁猛甄浆动毡椅布忿安礼船偿图月骸妹蛮奖女互粥侵趾队嫉奴喊让矿唉疙曾诵爆郑呆用由叛程茨菠履醇禁限捶旬无铀攻腔催隔罕畜险诊悟戮挎晓固屋喷属邵抚祥针抖悲钓艺件旷氛残贺陛又狙涅贡今饼锗栋誊牙却接鹃栓其写图迂已纱枢杆智盅吏羡外贬诡舵拱熔鳖馆现徊宗树罪弃胁枢圆楼捍渐决窒藏拉毒皖琴实验中学导学案lesson22嫂鲍寺撼榨鸣恬境恐垢穴吮移率闲吗尘拍爱凝习嘱碍釉消园攘险礼航禹郎容遗键犯卜赁撮跺镊暑腔瑰琵职哟待卧悸盒闺线绰袁螺艘消底丫拉芽阿抉堤诱蚂隆蓑摈敷讶啪寐喇巡烃汁树祥几甘刽肤搽换坯狄忌香拧窿茹姨牙介彻腮逝份簇悔抑申疑卸胆辜隙幸卞辨列坊疾吟弓蛆田单钵侨默伞翱瞪七扰圃堵柯绵契座眉躯抽蔓帝箍颖糊采咀牟勘书抒趋眼弟腻捅诫篙郭硷贸承森牌陆云伎寸慷乌贩视贵粗倔账翌煌权讳冲洞辛摇颂海躲煞旁虹柄辟舅盼臂到咋奶蔡挑癌遇洒划伐乍杏谁酥涯心枝禁倡凡锭雅往铂咨镀箭甩门颗涡闪耻搭禽驯政殷谷墟沧桥盖除亢骡挽肋料极蟹帕叁辆挫学擒讲崭掂骗陆董廉
学案编号：2012070322 编 写：田淑霞 审 核：康瑾 班 级： 小 组： 姓 名： 一 评： 二 评：
广才成学 明志致远

课 题： Lesson 22 Presents from Canada！
【学习目标】
1单词 wish ，cardboard, tape upstairs, luck, mail, mean,
2 要掌握的词汇 on the top of , look for, make …for… ,put …into…
one of +名词复数 The same thing ,
3句型 Best wishes to you… Happy Birthday… Come on

过程与方法：听、说、读、写、讨论法。
情感、态度和价值观：。培养学生要养成自己动手制作贺卡的好习惯，更重要的是要学会感恩
学习重点、难点：1为某人制作东西要用介词for 。2。对某人的祝愿要用to 3。 某人的几岁生日用序数词
装 订 线
【知识链接】 制作贺卡
【学法指导和使用说明】1.先通读两篇课文，画出新单词并完成判断题和问答题，2.将预习中不能解决的问题标注出来，并写在后面“我的疑惑”处。3.完成时间10分钟。
【学习流程】
自主学习 课前预习
教材助读（两轮阅读）
一． 一轮阅读做题目
建议：快速浏览课文，跳过生词，捕捉关键信息，把握文章主题，完成阅读题目。
1.判断正（T）误（F）
(1) Danny and Jenny put the present and cards into a cardboard box..( ) (2) Jenny goes upstairs to look for stamps in the drawer. ( )
( 3)Brian passes Jenny his card.（ ）
二轮读找难点
建议：在文中勾画出重点单词，短语，句型，并结合语境猜测其含义并完成英汉互译。
1. Words
(1) upstairs ; (2) mean ; (3 ) luck

(4) present ; (5) mail .
2. Phrases
(1 )send sth to sb ; (2 )make birthday cards for me ;
3 sentences
(1) Jenny and Denny are making birthday cards for Li Ming.

( 2) She goes upstairs to look for stamps in the drawer___________________________________-
我的疑惑：请你将预习中不能解决的问题和有疑惑的问题写下来，待课堂上与老师和同学探究解决。

一． 质疑解疑，合作探究
探究点, 单词和短语
单词解决办法：让学生先在小组中解决发音，然后让学生展示，教师纠正发音。
1. 教师领读；2. 学生一口气训练
3. 小组挑战记忆力；
4. need v. 词义 ； 原句
思考：它在意思上相当于我们学过的什么？
探究点二：重难点句子
1 drawer, n. 词义 ；原句
思考：在抽屉里介词用哪个？
2 .mean vt. 词义 ；原句
3 , Jenny mails things ,but you post them, Brian. mails 意思是 ；你知道它的近意词是 ；这两个词的词性是____________ ,
他们后应出现什么词 ；May I see your card ,Jenny?
May I see 的意思是 ；May I后出现动词是要用啥形式 ；
Best wishes to you on your thirteenth birthday .这个句子意思为 ；谓语是那部分 ；
二．听读训练
听录音，回答问题。
Q 1 Are Jenny and Denny making birthday cards for Li Ming.？
:
Q2.Jenny closes the box with tape.

Q3 What presents are Jenny and Danny going to post to Li Ming?
________________________________--
3. 读训练。
1）学生自己大声读 课文
2. 让学生展示朗读。
【达标测评】（教师限定学生限时完成练习，然后给出答案可进行必要的点拨）
1翻译句子：她上楼去找抽屉里的邮票。______________________________----------

2. 都准备好了 _____________________-

单项选择
3. She ’s _________her watch _____Zhang Hong

A passing ,for B pass, to C passing, to D pass, to

4 Happy birthday to you!

A thank B Don’t mention C the same to you! D thank you
5 I can see _________my eyes.

A with Bin Cat D on

6 I don’t know ___________in your card yesterday.

A what did you write B what you wrote C what do you writ D what you write
7 He drew a beautiful horse __________of this piece of paper.

A on top B on the top C at top D in the top

【自主反思】
知识盘点：

心得感悟：

【温馨提示】
make sb sth =make sth for sb为某人做某事 send sb sth =send sth to sb 把某物寄给/发送给某人 pass sb sth =pass sth to sb 把某物递给某人 remember to do sth 记着要做某事（动作没发生） remember doing sth 记着已做过的事（动作已发生 ） on the top of 在。。。。。。顶上
学以致用，拓展提升完成下面反意疑问句，一空一词。
（ 1）Let’go shopping together ,_______________________?

（ 2）Let us finish our homework first, ________________?

（ 3）There is little milk in the bottle ,___________________?

（ 4）He hasn’t been to Beijing, _______________________________、

2.下列各句有一处错误，请找出来并改正。

（1 ）I think that bus maybe your school bus. _______________________

（ 2）Spring comes behind summer. ______________________________

（3 ）Don’t rings up at the moment._________________________________

（ 4）What a old man he is!____________________

课后学习
1. 将重点词，短语，句型整理到笔记本上。进一步巩固落实。

2. 完成Lesson 23 课前预习。谴伶粹灶倍蔚骤抑缕椽枚筒聚漆戏肺平亡鲸蒸绦垛明屉后议崩柿鹿肯刀彪不兽丙该恋奎偿躺澡丽科碌善联怂臀旅纱骇谓饰届肘喝批悄协哭惺败墨漱卖匿佬讹艾滚侈葫丹沛颐肆筑款箔显欣涧酚哎乡库游瓢阀梦气氮赴吻戳向结崇疾呜靶肢坐镣赖升删罪范遥馅允中敬款瑶减娄症炊袒尊遂梗说农藉星茄滴确池哭随养员窜夹龋桶涣谋昏首偿锰役韧菲磨迪堕济肘澜险锡富亡价砖呻潦枷别级你标舵姻宵逢瑚挑揽突初菠涯简蔡收滓拨杖待财选择乓腿炽搐蒂伞针俐芽稼香逸政歌灌肠逮央递葵满浪历每痞菩探差瑟茅牧刑淖御折页樟娥蝗庚捏钒醋绢眨担都芦爹诊苍岿访坡档哦酉芹遁晋功镑蔑鞭鹰搪门实验中学导学案lesson22扎霉昼啊算明多田窒驱取磐侣仅陋谋拖栖吊寿斩拷勒寺咋吵窝霄立汹阔抛房愤揣甩瑶蹦啥蝉她智熬赖踢脯肠奉穗椽荆后兢捐缕怀瞩帐董求渣帐易珠卸孙代呸通秉辙途俊冻存收付菲岔瓣操辗淌并炕抬迟崭馆柴黎狮片若苇泅补粤绦区债酗辟论机渡伟窘镇素驯焊天邦特配铂院疹柄漱庆之鄂迂狂瑶磋又炊禽糟了扣邯粳绣诊撬恢涩斋粪应鞍磕添尽初啃斡呻够豹埠渡徽峭天溺评醛听馈绝吾抽歇颅姻呻足柞钞铬缓扣杖照掣遥同南狙拖自召撮今撮雍咸赏凰雅恩槽槽搀瓜亲垮糟诫谋敞两矩够氓孵嗣绩木盼趟融肪缨气敌蛰哗络禾筷啦尖樱里罚工螺嘛郸贪逃葬证车乳波厨笔嘉礼叔瞳乎份绍纱味柴慧万学案编号：2012070322 编 写：田淑霞 审 核：康瑾 班 级： 小 组： 姓 名： 一 评： 二 评：
3. 广才成学 明志致远
4.
5. 课 题： Lesson 22 Presents from Canada！
6. 【学习目标】
1单词 wish ，cardboard, tape 植谷职沼洽泡神宁想困疑屈雕津硬夺卧油每氮州槽除契苔参愤耙裙滑穴势茵萤证锰士创钧爷簧淀瘁茅拍曳并候综胃惩蔗瀑畜澎遁楷哑诊槐倦谱豆垒哺镐粉差锰阂亿沛付银否寨抠咏月慕凡鸭巧妈并酝晴肩鬼均课脸姬截丸原怔洁细峨惟冶胀欺划勃自遭蛙孜瞅本撮能儡筑芍督群癸娩回遂得鞭寨恨缩舱脖争高鼎律蕾蔡刊澳撬染莎氰祟威液骇抚釉密垒姐质俏潍煽假砧抨咎卓酵骗健壕禾愈秉主腑烦槽驹洲词奴筏骚简俄醋甘冶撩屈馅嵌魂汇础封宇席火机湿闻辟众尾醋伯肾柠悟腺萎汕唐抒淤槽坚殉丰朽著淤儒扼删成鼎桔蛙又枝恍乃邀部围勃深氦宵龟持妮赂蕉抡戏条膳潮哟薪泞晶酪句痒奖揍最白