人教版七年级上册生物第三单元测试卷word版有答案.doc

生物学七年级上册第三单元测试卷
时间：45分钟 总分：100分
一、选择题。〔每题2分，共40分〕
1．以下植物中，属于种子植物的是 ( )
A．大豆 B．葫芦藓 C．肾蕨 D．水绵
2．以下食用局部属于果实的是 ( )
A．松子 B．马铃薯 C．萝卜 D．桃子
3．菜豆种子与玉米种子的胚是由哪些局部组成的？ ( )
A．胚芽、胚乳、子叶、胚根 B．胚芽、胚轴、胚根、子叶
C．胚芽、胚轴、胚根、胚乳 D．胚芽、胚轴、胚乳、子叶
4．生物圈中有四大植物类群，在陆生植物中占绝对优势的类群是 ( )
A．苔藓植物 B．种子植物
C．藻类植物 D．蕨类植物
5．以下植物中，由于没有真正的根，叶既能进展光合作用，又能吸收水分的是 ( )
A．水绵 B．葫芦藓 C．蕨 D．小麦
6．以下种子中可能萌发的是 ( )
A．干瘪的种子 B．正在休眠的种子
C．子叶被咬掉一小块的菜豆种子 D．因储存时间长而死亡的种子
7．移栽植物幼苗时应注意尽量 ( )
A．带土移栽 B．除去多余的侧根
C．不带原土，剪去老根 D．剪去叶片
8．绿色开花植物开花之后，必须要完成哪两项主要过程后才能形成果实与种子 ( )
A．开花与传粉 B．传粉与受精
C．开花与受精 D．自花传粉与异花传粉
9．菜豆种子萌发形成幼苗的过程的正确顺序是 ( )
①胚轴伸长，子叶出土
②胚根伸长，突破种皮，发育成根
③子叶枯萎，幼苗独立生活
④种子吸水，营养物质运输到胚
⑤胚芽发育成茎与叶
A．④②⑤①③ B．④①②⑤③
C．④②⑤③① D．④②①⑤③
10．玉米的果穗常有缺粒的原因主要是 ( )
A．水分缺乏 B．传粉缺乏 C．光照缺乏 D．营养缺乏
11．在制作叶片临时装片时，正确的切片方法是 ( )
A．迅速地一次切割 B．缓慢地切割
C．缓慢地来回切割 D．迅速地来回切割
12．热带雨林降水丰富，及其关系最密切的生理作用是 ( )
A．光合作用 B．呼吸作用
C．蒸腾作用 D．生长作用
13．根将土壤中的水分吸收到植物体内的顺序是 ( )
①土壤溶液 ②导管 ③根毛细胞 ④根表皮以内的层层细胞
A．①→②→③→④ B．①→③→④→②
C．①→③→②→④ D．①→②→④→③
14．植物的生长、吸收等生命活动所需的动力，来自以下哪一生理活动？ ( )
A．呼吸作用 B．光合作用 C．输导作用 D．吸收作用
15．将天竺葵放在黑暗中一昼夜的目的是 ( )
A．将绿叶中的有机物去除干净 B．使绿叶将淀粉消耗运走
C．以免留有叶绿素、水与二氧化碳 D．为了使实验的效果更明显
16．既是光合作用的产物，又相当于呼吸作用的原料的一组物质是 ( )
A．二氧化碳与水 B．有机物与氧气 C．水与氧气 　　D．水
17．“绿叶在光下制造有机物〞的实验证明了 ( )
A．光合作用需要光才能进展，并释放氧气
B．光合作用的条件之一是光，产物有淀粉
C．光合作用的产物是淀粉与氧气
D．光合作用有光无光都可以进展
18．在生态系统的碳一氧平衡中，能使二氧化碳进入体内，又能将其释放到大气中去的是 ( )
A．分解者 　B．植食动物 C．绿色植物 D．肉食动物
19．假设想提高温室中蔬菜的产量，可采取以下哪些措施？ ( )
①增加二氧化碳的浓度 ②增加氧气的浓度 ③适当延长光照时间 ④提高温度 ⑤人工形成昼夜温差较大的条件 ⑥多施化肥
A．①③④ B．②③④⑤ C．②⑤⑥ D．①③⑤
20．植被类型为落叶阔叶林的特点应为 ( )
A．四季清楚，夏季炎热多雨，植物主要为冬季完全落叶的阔叶树
B．分布在气候炎热、湿润的地区，植物主要以常绿阔叶树为主
C．全年高温多雨，植物种类特别丰富，终年常绿，大局部植物都很高大
D．组成植物大多为适应半干旱气候的草本植物
二、 非选择题。〔共60分〕
21．〔每空2分，16分〕右图是叶片的构造示意图，请据图答复以下问题。
(1)表皮位于叶片的最外层，分为[①]〔1分〕与[⑤]〔1分〕，具有保护作用，属于 组织。
(2)叶片及外界进展气体交换的门户是[　　]，它是由一对半月形的 细胞组成的〔4分〕。
(3)叶肉一般分为②与④，其中含有进展光合作用所必须的构造是。
(4)图中③是 ，里面有输导水分与无机盐的 与输导有机物的 。
22．〔6分〕以下图是研究植物水分散失的四个实验装置，请据图答复以下问题。
(l)在A、B两个装置中，塑料袋内水珠较多的是，其原因是
(2)比拟C、D实验，实验能更准确地测定植物体散失的水分。
23〔10分〕如以下图所示，瓶中装有萌发的种子，实验开场时阀门是关闭的。过一段时间后，往瓶内注入清水，并翻开阀门，使瓶内气体进入装有石灰水的试管中。请你分析答复以下问题。
(1)试管中澄清的石灰水变，能使澄清石灰水发生这种变化的气体是。
(2)该实验说明：种子萌发时放出了。
(3)科学研究证明，这种气体是种子里的 彻底分解时产生的，同时还产生了。
24．(17分)右图是某种树叶的外形图，请据图答复以下问题。
(1)假设此图为光合作用示意图。
①箭头所指示的物质分别是：，，，。
②光合作用的“能源〞是，光合作用进展的场所是。
③叶片内及外界进展物质a、b的交换的“窗口〞是，它是由一对 细胞组成的。物质c的运输通道是 ，物质d的运输通道是 。
④光合作用把能转变为能，储存在中。〔用图中字母表示〕
(2)假设此图为呼吸作用示意图，箭头所指示的物质分别为：，。
(3)假设此图为蒸腾作用示意图，箭头所指示的物质b为。蒸腾作用不仅能够降低植物体的温度，还可以促进的吸收与运输。
25．〔每空2分，共11分〕右图中A及B分别表示种子的呼吸作用与幼苗的光合作用装置，请据图答复以下问题。
(l)向A中加适量的水，一段时间后，种子的呼吸作用〔1分〕〔选填“加强〞或“减弱〞〕；幼苗的光合作用〔1分〕〔选填“加强〞或“减弱〞〕，其原因是。
(2)如果将A中的漏斗与玻璃管全堵塞，种子的呼吸作用与幼苗的光合作用均将〔1分〕〔选填“加强〞或“减弱〞〕，其原因是。
(3)植物的光合作用与呼吸作用相互依存，共同维持了生物圈中二氧化碳与氧的相对平衡。为使我们生活的环境空气永远清新，我们该做些什么？请提出你的建议。〔4分〕
参考答案
1-5 5-10 11-15 16-20：
21．(1)上表皮 下表皮 保护 (2)⑥　气孔 保卫　(3)叶绿体　(4)叶脉　导管　筛管
22．(1)A　 A枝条叶片多，蒸腾作用强烈 (2)C
23．(1)浑浊 二氧化碳 (2)二氧化碳 (3)有机物水
24．(1)①二氧化碳 氧气 水有机物 ②光能　叶绿体③气孔　保卫　导管　筛管④光　化学　d　 (2)氧气　二氧化碳 (3)水蒸气 水与无机盐
25．(1)加强　加强 种子呼吸作用加强后提供应幼苗较多的二氧化碳 (2)减弱 缺氧导致种子的呼吸作用减弱，提供应幼苗的二氧化碳减少(3)①开展新型的环保能源〔如风能、太阳能〕；②减少二氧化碳的排放；③大力植树造林，保护植被等
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