人教版七年级上册生物第三单元测试卷word版有答案.doc

生物学七年级上册第三单元测试卷
时间：45分钟 总分：100分
一、选择题。〔每题2分，共40分〕
1．以下植物中，属于种子植物的是 ( )
A．大豆 B．葫芦藓 C．肾蕨 D．水绵
2．以下食用局部属于果实的是 ( )
A．松子 B．马铃薯 C．萝卜 D．桃子
3．菜豆种子与玉米种子的胚是由哪些局部组成的？ ( )
A．胚芽、胚乳、子叶、胚根 B．胚芽、胚轴、胚根、子叶
C．胚芽、胚轴、胚根、胚乳 D．胚芽、胚轴、胚乳、子叶
4．生物圈中有四大植物类群，在陆生植物中占绝对优势的类群是 ( )
A．苔藓植物 B．种子植物
C．藻类植物 D．蕨类植物
5．以下植物中，由于没有真正的根，叶既能进展光合作用，又能吸收水分的是 ( )
A．水绵 B．葫芦藓 C．蕨 D．小麦
6．以下种子中可能萌发的是 ( )
A．干瘪的种子 B．正在休眠的种子
C．子叶被咬掉一小块的菜豆种子 D．因储存时间长而死亡的种子
7．移栽植物幼苗时应注意尽量 ( )
A．带土移栽 B．除去多余的侧根
C．不带原土，剪去老根 D．剪去叶片
8．绿色开花植物开花之后必须要完成哪两项主要过程后才能形成果实与种子 ( )
A．开花与传粉 B．传粉与受精
C．开花与受精 D．自花传粉与异花传粉
9．菜豆种子萌发形成幼苗的过程的正确顺序是 ( )
①胚轴伸长，子叶出土
②胚根伸长，突破种皮，发育成根
③子叶枯萎，幼苗独立生活
④种子吸水，营养物质运输到胚
⑤胚芽发育成茎与叶
A．④②⑤①③ B．④①②⑤③
C．④②⑤③① D．④②①⑤③
10．玉米的果穗常有缺粒的原因主要是 ( )
A．水分缺乏 B．传粉缺乏 C．光照缺乏 D．营养缺乏
11．在制作叶片临时装片时，正确的切片方法是 ( )
A．迅速地一次切割 B．缓慢地切割
C．缓慢地来回切割 D．迅速地来回切割
12．热带雨林降水丰富，及其关系最密切的生理作用是 ( )
A．光合作用 B．呼吸作用
C．蒸腾作用 D．生长作用
13．根将土壤中的水分吸收到植物体内的顺序是 ( )
①土壤溶液 ②导管 ③根毛细胞 ④根表皮以内的层层细胞
A．①→②→③→④ B．①→③→④→②
C．①→③→②→④ D．①→②→④→③
14．植物的生长、吸收等生命活动所需的动力，来自以下哪一生理活动？ ( )
A．呼吸作用 B．光合作用 C．输导作用 D．吸收作用
15．将天竺葵放在黑暗中一昼夜的目的是 ( )
A．将绿叶中的有机物去除干净 B．使绿叶将淀粉消耗运走
C．以免留有叶绿素、水与二氧化碳 D．为了使实验的效果更明显
16．既是光合作用的产物，又相当于呼吸作用的原料的一组物质是 ( )
A．二氧化碳与水 B．有机物与氧气 C．水与氧气 　　D．水
17．“绿叶在光下制造有机物〞的实验证明了 ( )
A．光合作用需要光才能进展，并释放氧气
B．光合作用的条件之一是光，产物有淀粉
C．光合作用的产物是淀粉与氧气
D．光合作用有光无光都可以进展
18．在生态系统的碳一氧平衡中，能使二氧化碳进入体内，又能将其释放到大气中去的是 ( )
A．分解者 　B．植食动物 C．绿色植物 D．肉食动物
19．假设想提高温室中蔬菜的产量，可采取以下哪些措施？ ( )
①增加二氧化碳的浓度 ②增加氧气的浓度 ③适当延长光照时间 ④提高温度 ⑤人工形成昼夜温差较大的条件 ⑥多施化肥
A．①③④ B．②③④⑤ C．②⑤⑥ D．①③⑤
20．植被类型为落叶阔叶林的特点应为 ( )
A．四季清楚，夏季炎热多雨，植物主要为冬季完全落叶的阔叶树
B．分布在气候炎热、湿润的地区，植物主要以常绿阔叶树为主
C．全年高温多雨，植物种类特别丰富，终年常绿，大局部植物都很高大
D．组成植物大多为适应半干旱气候的草本植物
二、 非选择题。〔共60分〕
21．〔每空2分，16分〕右图是叶片的构造示意图，请据图答复以下问题。
(1)表皮位于叶片的最外层，分为[①]〔1分〕与[⑤]〔1分〕，具有保护作用，属于 组织。
(2)叶片及外界进展气体交换的门户是[　　]，它是由一对半月形的 细胞组成的〔4分〕。
(3)叶肉一般分为②与④，其中含有进展光合作用所必须的构造是。
(4)图中③是 ，里面有输导水分与无机盐的 与输导有机物的 。
22．〔6分〕以下图是研究植物水分散失的四个实验装置，请据图答复以下问题。
(l)在A、B两个装置中，塑料袋内水珠较多的是，其原因是
(2)比拟C、D实验，实验能更准确地测定植物体散失的水分。
23〔10分〕如以下图所示，瓶中装有萌发的种子，实验开场时阀门是关闭的。过一段时间后，往瓶内注入清水，并翻开阀门，使瓶内气体进入装有石灰水的试管中。请你分析答复以下问题。
(1)试管中澄清的石灰水变，能使澄清石灰水发生这种变化的气体是。
(2)该实验说明：种子萌发时放出了。
(3)科学研究证明，这种气体是种子里的 彻底分解时产生的，同时还产生了。
24．(17分)右图是某种树叶的外形图，请据图答复以下问题。
(1)假设此图为光合作用示意图。
①箭头所指示的物质分别是：，，，。
②光合作用的“能源〞是，光合作用进展的场所是。
③叶片内及外界进展物质a、b的交换的“窗口〞是，它是由一对 细胞组成的。物质c的运输通道是 ，物质d的运输通道是 。
④光合作用把能转变为能，储存在中。〔用图中字母表示〕
(2)假设此图为呼吸作用示意图，箭头所指示的物质分别为：，。
(3)假设此图为蒸腾作用示意图，箭头所指示的物质b为。蒸腾作用不仅能够降低植物体的温度，还可以促进的吸收与运输。
25．〔每空2分，共11分〕右图中A及B分别表示种子的呼吸作用与幼苗的光合作用装置，请据图答复以下问题。
(l)向A中加适量的水，一段时间后，种子的呼吸作用〔1分〕〔选填“加强〞或“减弱〞〕；幼苗的光合作用〔1分〕〔选填“加强〞或“减弱〞〕，其原因是。
(2)如果将A中的漏斗与玻璃管全堵塞，种子的呼吸作用与幼苗的光合作用均将〔1分〕〔选填“加强〞或“减弱〞〕，其原因是。
(3)植物的光合作用与呼吸作用相互依存，共同维持了生物圈中二氧化碳与氧的相对平衡。为使我们生活的环境空气永远清新，我们该做些什么？请提出你的建议。〔4分〕
参考答案
1-5 5-10 11-15 16-20：
21．(1)上表皮 下表皮 保护 (2)⑥　气孔 保卫　(3)叶绿体　(4)叶脉　导管　筛管
22．(1)A　 A枝条叶片多，蒸腾作用强烈 (2)C
23．(1)浑浊 二氧化碳 (2)二氧化碳 (3)有机物水
24．(1)①二氧化碳 氧气 水有机物 ②光能　叶绿体③气孔　保卫　导管　筛管④光　化学　d　 (2)氧气　二氧化碳 (3)水蒸气 水与无机盐
25．(1)加强　加强 种子呼吸作用加强后提供应幼苗较多的二氧化碳 (2)减弱 缺氧导致种子的呼吸作用减弱，提供应幼苗的二氧化碳减少(3)①开展新型的环保能源〔如风能、太阳能〕；②减少二氧化碳的排放；③大力植树造林，保护植被等
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