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五年级数学上册总复习
单 位 换 算
一、方法：大单位到小单位，乘进率。小单位到大单位，除以进率。
换算单位主要注意;〔1〕想清楚进率〔2〕判断清楚是“大到小〞，还是“小到大〞。
记忆进率的巧方法：首先记住长度单位间的进率，面积单位间的进率就是长度单位间进率的平方。如果你忘记了面积单位间的进率，可以用这种方法找到正确的进率。
二、具体方法介绍：
(1) 37厘米=〔 〕米 小到大，除以进率 37÷100=0.37
(2) 0.035千克=〔 ×1000=35
(3) 求6千克50克=〔 〕千克时，可以这样想：把千克数〔 6 〕写在整数局部，把〔 50 〕克改写成〔 50÷1000=0.05 〕千克，合起来就是〔 6.05 〕千克。
×60=9 〕分
三、练习：〔每道题要在题后列出算式〕
3千克150克=〔 〕千克
10千米700米=〔 〕千米
13元4角8分=〔 〕元
6米5厘米=〔 〕米=〔 〕厘米
3吨700千克=〔 〕千克
65米7厘米=〔 〕米
8平方米65平方分米=〔 〕平方米
2.06千克=〔 〕克
210分=〔 〕小时〔 〕分
35.9公顷=〔 〕公顷〔 〕平方米
4平方千米＝〔 〕公顷
1800公顷＝〔 〕平方千米
9平方厘米＝〔 〕平方分米
32000000平方米＝〔 〕公顷
0.86千克＝〔　　 　〕克
4公顷500平方米=( )公顷
4.5平方分米 =( )平方分米( )平方厘米
9000平方米 =( )公顷
1吨20千克=〔 〕吨
7.2平方千米 =( )公顷=( )平方米
13.5米=〔 〕分米=〔 〕厘米
1.25吨=〔 〕吨〔 〕千克
图形面积计算
一、根本知识点：
2、根本公式
长方形的周长：〔长+宽〕×2 C=2〔a+b〕
正方形的周长：边长×4 C=4 a
长方形的面积：长×宽 S=ab
正方形的面积：边长×边长 S=a2
平行四边形的面积：底×高 S=ah
三角形的面积：底×高÷2 S=ah÷2
梯形的面积：〔上底+下底〕×高÷2 S=(a+b)h÷2
平行四边形的底：面积÷高
平行四边形的高：面积÷底
三角形的底：面积×2÷高
三角形的高：面积×2÷底
梯形的高：面积×2÷〔上底+下底〕
梯形的上底：面积×2÷高-下底
梯形的下底：面积×2÷高-上底
注意：求周长用长度单位，求面积用面积单位。
长度单位：千米 米 分米 厘米 毫米
进率： 1000 10 10 10
面积单位：平方千米 公顷 平方米 平方分米 平方厘米 平方毫米
进率 10×10 10000 10×10 10×10 10×10
2、面积公式的推导过程
〔1〕沿着平行四边形的任意一条高剪开，然后通过移动拼成一个长方形。长方形的长等于平行四边形的底，长方形的宽等于平行四边形的高。因为长方形的面积=长×宽，所以平行四边形的面积=底×高，用字母表示S=a×h。
〔2〕将两个完全一样的三角形拼成一个平行四边形，这个平行四边形的底等于三角形的底，平行四边形的高等于三角形的高，拼成的平行四边形的面积是每个三角形面积的2倍，每个三角形的面积是拼成的平行四边形面积的一半。因为平行四边形的面积等于底×高，所以三角形的面积等于底×高÷2。用字母表示S=a×h÷2。 等底等高的两个三角形的面积相等。
〔3〕将两个完全一样的梯形拼成一个平行四边形，这个平行四边形的底等于梯形的上底与下底的与，平行四边形的高等于梯形的高，拼成的平行四边形的面积是每个梯形面积的2倍，每个梯形的面积是拼成的平行四边形面积的一半。因为平行四边形的面积=底×高，所以梯形的面积=〔上底＋下底〕×高÷2字母表示S=〔a＋b〕×h÷2.
3、有关规律：
〔1〕在平行四边形里画一个最大的三角形，这个三角形的面积等于这个平行四边形面积的一半。
(2) 用细木条钉成一个长方形框架，如果把他拉成一个平行四边形，那么它的周长不变，面积变小了，因为底不变，高变小了；
如果将平行四边形框架拉成一个长方形，那么他们的周长不变，面积变大了。
(3)三角形与平行四边形面积相等，高相等，那么三角形的底是平行四边形的2倍，平行四边形的底是三角形的一半。
三角形与平行四边形的面积相等，底相等，那么三角形的高是平行四边形的2倍，平行四边形的高是三角形的一半。
三角形与平行四边形等底等高，那么三角形的面积是平行四边形的一半，平行四边形的面积是三角形的2倍。
〔4〕在直角三角形中，斜边最长。
二、根本练习：
1、一个平行四边形底是2.8米，高是0.5米，与它等底等高的三角形的面积是〔 〕平方米。
2、有一个直角三角形，三条边的长度分别为3分米、5分米、4分米，这个三角形的面积是〔 〕平方分米。与这个三角形等底等高的平行四边形的面积是〔 〕。
3、一个三角形的面积是24平方厘米，高是6厘米，它的底是〔 〕厘米。
4、一个梯形的面积是1500平方分米，它的上底是8分米，下底是17分米，高是〔 〕分米。
5、一个平行四边形的底是5米,面积是45平方米,它的高是( )米.
6、梯形的下底6分米,上底9分米,高2分米,它的面积( )平方分米.
7、一个梯形的面积36平方厘米,它的上底3厘米,高8厘米,它的下底( )厘米.
8、一个三角形与一个平行四边形面积相等，底也相等。如果平行四边形的高是12厘米，三角形的高就是〔 〕厘米。
9、一个近似于梯形的林地，上底1.6千米、下底4.8千米、高0.8千米。这个林地的面积是多少平方千米？合多少公顷？
10、一个长方形的苗圃，长40米、宽18米，按每平方米育树苗5棵计算。这个苗圃一概可以育多少棵树苗？
11、爷爷家有一块三角形的小麦地，底32米、高15米，今年一共收小麦134.4千克。平均每平方米收小麦多少千克？
12、爷爷家的一块长120米、宽30米的地，按照每平方米收稻谷0.92千克计算。今年这块地收稻谷多少千克？收的稻谷的质量是小麦的2.4倍，今年收小麦多少千克？
13、一块三角形的果园，面积是0.84公顷，底是250米。它的高是多少米？
14、用一块长6米、宽45分米的长方形红布，做两条直角边分别是2分米、3分米的三角形红旗，最多可以做多少面？
15、王庄有一块梯形的荒地，上底48米，下底62米，高36米，现在准备在这块地里栽果树，平均每6平方米栽一棵。一共可以栽多少棵果树？
16、计算下面图形的面积。
20厘米
15厘米

17、王大伯在一块沿墙的梯形菜地周围围了58米长的篱笆，〔如图〕，梯形的面积是多少？
18、根据计算面积的算式把相应的图形画完整。〔4%〕
〔6＋4〕×3÷2
19、在方格中画一个面积为6平方厘米的平行四边形、一个三角形、一个梯形。

20、一个梯形上底是5厘米，下底是8.2厘米,高是4.5厘米,如果在这个梯形中剪去一个最大的三角形,剩下的面积是多少平方厘米
正负数 小数的知识复习：
根本知识点：
1、0既不是正数，也不是负数。正数都大于0，负数都小于0。
2、通常情况下正、负数表示两种相反关系的量，如果盈利用正数表示，那么亏损就用负数，如果高于海平面用正数表示，那么低于海平面用负数表示。
3、水沸腾的温度是100℃，水结冰的温度是0℃。
4、分母是10、100、1000……的分数都可以用小数表示。
分母是10的分数写成一位小数，表示十分之几。
分母是100的分数写成两位小数，表示百分之几。
分母是1000的分数写成三位小数，表示千分之几。
5、数位顺序表：
小数点左边第一位是个位，计数单位个〔1〕，表示几个一。
小数点左边第二位是十位，计数单位十〔10〕表示几个十。
小数点右边第一位是十分位，计数单位十分之一〔0.1〕，表示几个0.1。
小数点右边第二位是百分位，计数单位百分之一〔0.01〕。表示几个0.01。
小数点右边第三位是千分位，计数单位千分之一〔0.001〕，表示几个0.001。
6、小数局部最高位是十分位，最大的计数单位是十分之一。相邻两个计数单位之间的进率是10。
7、1里面有〔10〕个0.1〔十分之一〕 ,0.1〔十分之一〕里面有10个0.01〔百分之一〕0.01〔百分之一〕里面有10个0.001〔千分之一〕，1里面有100
8、判断一个数中有几个这样的计数单位，只要把 这个数÷计数单位就可以了。
如3.04里面有〔 〕个0.001。想：3、04÷0.001=3040
9、小数的性质：在小数的末尾添上“0〞或去掉“0〞，小数的大小不变。
10、数的改写的方法：
用“万〞作单位：1、在万位后面点上小数点；2、添个“万〞字。用“=〞号。用“亿〞作单位：1、在亿位后面点上小数点；2、添个“亿〞字。用“=〞号。注意：改写不能改变原数的大小。
11、求一个数的近似数：
省略万后面的尾数：要看“千〞位，用四舍五入法取近似值。用“≈〞号。省略亿后面的尾数：要看“千万〞位，用四舍五入法取近似值。用“≈〞号。
保存整数，就是准确到个位，要看小数局部第一位〔十分位〕。
保存一位小数，就是准确到十分位，要看小数局部第二位〔百分位〕。
保存两位小数，就是准确到百分位，要看小数局部第三位〔千分位〕。
注意：在表示近似值时末尾的“0〞一定不能去掉。
例如，一个小数保存两位小数是1、50，末尾的“0〞大小相等，但表示的准确程度不一样“0〞一定不能去掉。
12、有关循环小数的知识请P101的“你知道吗？〞。小数可以分成有限小数与无限小数，无限小数中又有一种比拟特殊的小数就是循环小数。判断一个小数是否是循环小数先要看它是否是无限小数。
根本练习：
1、12月22日最底温度是零下6摄氏度，记作〔 〕0C，最高温度是零上1摄氏度，记作〔 〕0C；黄山的做顶峰比海平面越高1800米，记作〔 〕米，太平洋的马里亚纳壕沟比海平面底11034米，记作〔 〕米；小明向东走800米到达学校，记作+800米，爸爸向西行13080米到达工厂上班，记作〔 〕米；妈妈从银行里取出1600元，存折上记作〔 〕元。
在一次数学测验中，某班平均分是86分，把高于平均分的局部记作正数，平平得98分，记作〔 〕，灵灵得分记作-11分，他实际得分是〔 〕。
2、在3、—380、2.6、—0.86、0、0.0065、 、— 中，正数是〔 〕，负数是〔 〕，既不是正数也不是负数的是〔 〕。
3、填写下面表格

保存整数
准确到十分位
四舍五入到百分位
保存三位小数

4、比3.4大而比3.6的小数有〔 〕个；两位小数有〔 〕个；三位小数有〔 〕个。
5、0.6的计数单位是〔 〕，它有〔 〕个这样的计数单位，再添上〔 〕个这样的计数单位结果等于1。
6、0.603的计数单位是〔 〕，它有〔 〕个这样的计数单位
7、百分位的计数单位是 〔 〕，0.35里有〔 〕个这样的计数单位。
8、由5个百，8个一，4个十分之一，1个千分之一组成的数是〔 〕。
9、里包含有( )个0.
10、整数局部的最小计数单位是( )，小数局部的最大计数单位是( )
11、用2、3、4与2个0以与小数点组成符合以下要求的小数〔各写两个〕：
〔1〕整数局部是0的两位小数：__________、__________。
〔2〕读出两个零的三位小数： ___________、___________。
12、2003年我国粮食产量到达430670000吨，改写成以万吨作单位的数是〔 〕，省略亿后面的尾数是〔 〕
13、50个细菌8小时共可繁殖细菌838860000个，改写成用“亿〞作单位的数 是〔 〕 亿个，把它准确到十分位大约是〔 〕亿个。
14、把362500改写成用“万〞做单位的数是〔 〕，再保存一位小数约是〔 〕。把
4975000000改写成用“亿〞做单位的数是〔 〕，准确到十分位是〔 〕。
15、近似值是30.0的两位小数中，最大的是〔 〕，最小的是〔 〕。
16、在□里填上适宜的数。
0
1
-3
→
5

17、乐乐最爱吃的薯片包装袋上标着：净重〔250±5〕克，那么这种薯片标准的重量是 克，实际每袋最多不超过 克，最少必须不少于 克。
18、一个两位小数，保存整数是6。这个小数原来最大是 。
…………这六个数中，循环小数有〔 〕，有限小数有〔 〕、无限小数有〔 〕。
……是循环小数，用简便写法记作〔 〕，保存两位小数约是〔 〕。
21、江苏省人数为76538700人，改写成用万作单位是〔 〕，再四舍五入到万位约是〔 〕。 江苏建筑业产值305437000000元，改写成用亿作单位是〔 〕， 再准确到亿位约是〔 〕。
小数加减乘除法知识复习：
根本知识点：
1、在计算小数乘法时〔1〕算：按照整数乘法的法那么进展计算；〔2〕看：两个因数中一共有几位小数〔3〕数：就从积的末尾起数出几位；〔4〕点：点上小数点；如果位数不够，要再前面用0补足〔5〕去：去掉小数末尾的0。能化简的要化简
2、计算小数加减法时，要把小数点对齐，也就是一样数位对齐。能化简的要化简
3、除数是小数的除法，首先看除数一共有几位小数，然后就根据商不变的规律，将被除数与除数同时扩大，使之变为除数是整数的除法，重点是将商的小数点与现在被除数的小数点对齐，除不尽的余数添“0〞继续除〔一下子只能添一个0〕，哪一位不够商1就在那一位上商0。
4、一个小数乘10、100、1000……只要把小数点向右移动一位、两位、三位……
一个小数除以10、100、1000……只要把小数点向左移动一位、两位、三位……
5、整数加、减、乘、除法的运算定律对于小数也同样适用。运用运算率可以使计算简便
加法交换律：a+b=b+a 加法结合律：〔a+b〕+c= a +〔b+c〕
乘法交换律：a×b=b×a 乘法法结合律：〔a×b〕×c= a ×〔b×c〕
减法的性质：a―b―c = a―〔b＋c〕
除法的性质：a÷b÷c = a÷〔b×c〕
a÷c+b÷c=(a+b)÷c
a÷c-b÷c=(a-b)÷c
6、当一个因数不为0时，另一个因数大于〔小于〕1，积就大于〔小于〕第一个因数。〔一个因数乘一个大于1的数，积会越乘越大；乘一个小于1的数，积会越乘越小。〕
A×〔＞1〕〔＞〕A A×〔＜1〕〔＜〕A
7、当被除数不为0时，除数大于〔小于〕1，商反而小于〔大于〕被除数。〔除以一个大于1的数，商反而越除越小；除以一个小于1的数，商反而越除越大。〕
8、一个因数不变，另一个因数扩大〔或缩小〕几倍，积也扩大〔或缩小〕几倍。
一个因数扩大A倍，另一个因数扩大B倍，积就扩大A×B倍
一个因数扩大几倍，另一个因数缩小一样的倍数，积不变。
9、被除数与除数同时扩大或缩小一样的倍数，商不变。
被除数扩大〔或缩小〕几倍，商就扩大〔或缩小〕一样的倍数。
除数扩大〔或缩小〕几倍，商反而要缩小〔或扩大〕一样的倍数。
根本练习：
×4.5=39.42写出以下几道题的结果。
876××÷÷87.6=
2、两个数的商是10，被除数扩大了2倍，除数扩大了4倍，商是〔 此题可以根据商、除数、被除数的关系解决。被除数扩大2倍，商就扩大2倍，除数扩大4倍，商反而缩小4倍，所以商为10×2÷4=5
〕。
3、一个小数的小数点，向左移动两位后是０．６４，这个小数是〔　 　〕；一个小数的小数点向右移动三位是４０２０，那么原来的数是〔　　　　〕。
4、Ａ÷Ｂ的商是３．６，如果Ａ扩大４倍，Ｂ也扩大４倍，那么现在的商是〔　　　　〕。
5、两个数的积是3.56，如果把其中一个因数缩小100倍，要使积是35.6，另一个数的小数点应该向÷100=0.0365，但现在积变成了35.6，与0.0356比扩大了1000倍，也就是说另一个因数要扩大1000倍，所以小数点要向右移3位。
〔 〕移动〔 〕位。
6、两个数相除的商是10.1，如果被除数扩大10倍，除数扩大100倍，商是〔　　〕。
7、两个因数的积是1.72，如果一个因数扩大100倍，另一个因数也扩大100倍，那么积是〔 〕
8、两个因数的积是680，如果一个因数不变，另一个因数缩小100倍，积是〔 其实解答以上这几个填空题，如果不能运用规律推导出结果，也可以运用举例的方法推导出结果。
〕
9、简便计算：
××1.5 ××99
15÷×0.4) ××1.5
6.75－(0.9＋3.75) 27.38－5.34＋2.62－4.66 35.72－4.9－(5.72＋5.1)
10、在 里填上“>〞“<〞或“=〞。
÷ ×1.01
× ÷×0.01 ÷
÷○87.3 1×○1
11、一个小数的小数点向左移动一位后就比原数小1.53，这个小数原来是〔 ÷9得到现在的数，原数=现在的数×10.
〕。
12、两个因数的积与其中一个因数相除的商是2.4，与另一个因数相除的商是4.5，这两个因数的积是〔 ×
〕。
13、甲数的小数点向左移动一位正好等于乙数，甲、乙两数的与是24.75，甲数是〔 〕，乙数是〔 〕。
14、用8元钱可以买5千克苹果，1元钱可以买〔 〕千克苹果，买1千克苹果需要〔 〕元钱。
15、某地的海水1千克含盐0.03千克，100克海水含盐 〔 〕克。
16、1千克香蕉3.2元，购置800克需〔 〕元，4.48元可以买〔 〕千克。
17、一拖拉机0.45小时耕地0.072公顷，这种拖拉机平均每小时耕地〔 〕公顷，耕地1公顷需要〔 〕小时。
18、王师傅2.5小时生产40个零件，平均每小时生产〔 〕零件，平均生产1个零件需〔 〕小时。
19、兔子0.5小时可以跑22.5千米，兔子每小时跑〔 〕千米，它跑1千米需〔 〕小时解答17~20这4道填空题要求学生先写出数量关系式，再列式解答。分析数量关系式很重要。

20、1种钢丝0.25米重0.2千克，1千克长〔 〕米。
21、10吨海水可以晒出0.85吨盐,50吨海水可以晒出( )吨盐,要晒出1.7吨盐,需要( )吨海水
解决问题的策略与找规律的知识点复习
根本知识点：
找规律：1、找到周期；2、将个数÷周期；3、余数是几就是第几个。4、要算每个工程一共有几个，可以分三步去做：〔1〕每几个为一组；〔2〕每组中有几个；再乘一共有组数〔3〕最后加上余数中的个数就等于一共有多少个。
解决问题中的策略：用一一列举法将可能的情况用列表法全部列举出来，列举时的技巧是先考虑数字较大的〔放在第一行〕。列举时要注意有序列举。
根本练习：〔能列式的要列式，要列举的请列举，不要当它填空题做〕
1、 公园的门口按2红、3黄、2绿的顺序挂灯笼，第100个挂的是〔 〕，这100个中绿色的灯笼有〔 〕个；〔请列式计算〕
2、某年的3月1日是星期五，那么这个月中共要休息〔 〕天；用6、7、8三个数字一共可以组成〔 〕个没有重复数字的三位数
3、12月1日星期一，那么元旦〔1月1日〕是〔 〕。
4、有19人到旅馆住宿，住3人间与2人间〔每个房间不能有空床位〕，有多少种不同的安排？
5、我国农历用鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪，这12种动物代表各年的年号，如果1942年是马年，那么2005年是〔 〕年。
6、甲、乙、丙、丁与小强进展围棋比赛，每两个人之间都比一盘，甲已经比了4盘，乙比了3盘，丙比了1盘，丁比了2盘，小强比了〔 〕盘，还要比〔 〕盘才能完毕。
7、班级图书角有四本不同的书，如果最多借4本，最少借本，最少借1本，一共有〔 〕种不同的借法；如果最多借3本、最少借2本，一共有〔 〕种不同的借法。
8、●●★★★△△△△照这样排列下去，第100个图形是〔 〕，前200个图形中有〔 〕个●，〔 〕个★，〔 〕个△；如果一共排列了78个△，那么●有〔 〕个，★有〔 〕个。
9、一个长方形的周长是24厘米，长与宽都是整厘米数，这个长方形有〔 〕种不同情况；面积最小是〔 〕平方厘米，最大是〔 〕平方厘米。
10、有1分、2分、5分的硬币各两个，从中取出一个或几个，可以组成〔 〕种不同的币值。
11、50集电视剧冒险少年从某一个星期一开场播出，每周除星期三停播，其余每天播出2集，第50集在星期〔 〕播出。
12、有一些汉字与字母组成如下排列：
杨
庄
中
心
小
学
杨
庄
中
心
小
学
……
A
B
C
D
A
B
C
D
A
B
C
D
……
上表中，第一列是“杨A〞,第二列是“庄B〞，……请问第35列的汉字与字母各是什么？第74列呢？〔通过计算解决问题〕
13、36可以写成哪两个素数的与？在括号里填一填。
36=〔 〕+〔 〕=〔 〕+〔 〕=〔 〕+〔 〕=〔 〕+〔 〕
14、工程队要铺设78米长的地下排水管道，仓库中有3米与5米长的两种管子。可以有〔 〕种不同的取法。
15、．某信号兵用红、黄、蓝三面旗从上到下挂在旗杆上的三个位置表示信号。每次可挂一面、二面或三面，并且不同的顺序、不同的位置表示不同的信号。一共可以表示出〔 〕种不同的信号。
16、有1克、2克、4克的砝码各一个，在这4个砝码当中选出1个或几个使用，可以称出〔 〕
种不同的重量。
17、一列火车从上海开到南京，中途要经过6个站，这列火车要准备〔 〕种不同的车票。
18、A与B都是自然数，且A+B=17，A与B相乘的积最大是〔 〕。
19营业员要把42个球装在盒子里，一种盒子可以装4个，另一种盒子可以装6个，如果每个盒子都要装满，有多少种不同的装法？
20、一张靶纸上共有三圈，投中内圈得10环，投中中圈得8环，投中外圈得6环。小明投中了3次，他可能得到多少环？
应用题归类复习
1、 一块梯形的水稻田，上底80米、下底170米、高44米。如果每公顷收稻谷9000千克。这块地一共可以收稻谷多少吨？
2、某农场有一部大型播种机，作业宽度是10米，作业时每分钟行0.18千米。这部播种机每小时播种面积是多少平方米？
3、大象奔跑的速度大约每分钟500米，羚羊奔跑的速度是大象的4.2倍少11米，羚羊每分钟跑多少米合多少千米？
4、甲乙两数的与是16.5，甲数的小数点向右移动一位正好等于乙数，你知道甲数、乙数各是多少吗？
5、100千克花生米可榨油40千克,照这样计算，要榨油240千克花生油,需花生米多少千克？51千克花生米可榨油多少千克？
6、工地上有两堆黄沙，第一堆重6.4吨，比第二堆的2倍多0.8吨，第二堆黄沙有多少吨？
7、李阿姨付出100元购置了5千克鸡蛋与一袋大米，找回22.8元，大米每袋48元，每千克鸡蛋多少元？
8、同学们订做校服，上装用布0.9米，裤子用布0.8米，现有200米布，最多可做多少套？
9、一块平行四边形的土地，底是8.5米，高是5.4米。这块地的面积是多少平方米？如果用这块地种辣椒，每棵辣椒占地0.2平方米，这块地一共可以种多少棵辣椒？
10、一只足球的价钱是46.8元，比一只排球的价钱的3倍多1.2元，你知道一只排球多少钱？
11、五月鲜花店,百合花每束10支,进货价每束56元,零售价每支8.5元。一天上午该店卖出32支百合花,可盈利多少元？
12、李芳用彩纸制作了一条花边，一共排列了100朵花。每朵花的宽是4.5厘米，每两朵花之间的距离是1.2厘米。请算出这条花边一共长多少厘米？
13、在地球上重1千克的物体，到月球上的重量约是0.16千克，红红的体重是34.5千克，如果到月球上，她的体重约是多少千克？〔得数保存一位小数〕
14、王教师方案用边长3分米的正方形砖铺教室，要720块。后来改用边长4分米的正方形砖，要用多少块？
15、一只蜜蜂0.5小时飞行9.3千米，一只蝴蝶每小时飞行7.75千米，一只蜜蜂每小时飞行的速度是蝴蝶的多少倍？
16、一批煤，每天烧3.6吨，可以烧30天，如果每天烧2.4吨，可以烧多少天？
17、一瓶油连瓶重千克，用去一半后，连瓶还重千克。原来有油多少千克？瓶重多少千克？
18、每100千克黄豆可以榨油35千克，照这样计算，10千克黄豆可以榨油多少千克？1吨大豆可以榨油多少千克？
19、同学们参加兴趣小组，参加绘画组的有54人，比参加舞蹈组的2倍少12人，参加舞蹈组的有多少人？
20、一辆汽车0.3小时行驶20.4千米，照这样计算，4.5小时可以行驶多少千米？
21、把一根木料锯成5段用了7.2分钟。如果用同样的速度，把这根木料锯成10段，要用多少分钟？
22、某市出租车的收费标准如下：3千米以内收8元，3千米以上每增加1千米，再收2.4元，每乘车一次收燃油附加费1元。小明乘出租车行了10千米，他应付多少元。小张乘出租车从家到单位要付28.2元，小张家到单位大约多少千米？
23、一堆钢管，最下面一层有24根，每增加一层根数就减少1根，一共堆了8层。这堆钢管一共有多少根？
24、公园的路边插了一排彩旗，在每相邻两面黄旗之间都有一面红旗与两面绿旗。第34面旗是什么颜色的？
25、北京天安门广场是世界上最大的广场，它占地39.6公顷，可容纳100万人集会，平均每人占地多少平方米？
统计知识复习点
一、看图答复以下问题：
育苗小学五年级兴趣小组男、女生人数统计图
女生
0
〔 〕
单位：人
电脑组
美术组
民乐组
男生
科技组
〔 〕
〔 〕
〔 〕
〔 〕
〔 〕
〔 〕
〔 〕
56
48
23
32
67
34
18
53
〔 〕年〔 〕月
在纵轴上标出每格长度表示的人数。
（1） 育苗小学五年级至少有〔 〕人。
（2） 从图中可看出女生对〔 〕最感兴趣。
（3） 从图中你还知道了什么？你有什么建议？
→
根底知识
阅读
课外积累
某校五年级一班语文能力考核合格人数统计图

2006年1月

35
30
25
20
15
10
单位：人
男生
女生
0
5
写作
↑
19
25
20
21
23
21
23
18

二、
1、根据上面的统计图，填写下面的统计表。
工程
人数
性别
男
女
根底
知识
课外
积累
阅读
写作

2、这个班至少有多少人？哪一个工程合格的人数最多？
3、从上面的统计图或统计表中，你还能知道些什么？〔至少写两条〕
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