法制宣传教育学生笔记.docx

法制宣传教育学生笔记
一、在《预防未成年人犯罪法》中列出了九种不良行为：
（1）旷课、夜不归宿；     （2）带管制道具；
（3）打架斗殴、辱骂他人； （4）强行向他人索要财物；
（5）偷窃、故意毁坏财物； （6）参及赌博或变相赌博；
（7）观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等；
（8）进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所；
（9）严重违背社会公德的不良行为。
二、预防未成年人犯罪要从预防未成年人不良行为开始
（1）预防不良行为要从小抓起，从现在做起。良好习惯，良好行为的养成要经过一个长期的培养训练。预防不良行为必须从小抓起；
（2）预防不良行为要从具体的小事抓起。小事不小。小时不抓，就演变成大错。教育无小事；从小抓，抓小事，久而久之，形成良好习惯，使不良行为得到及时的制止和矫治，起到防微杜渐的作用，抓好两“小”，是预防未成年人犯罪的关键环节。
三、结合法制讲座，谈谈自己将如何去做？
我们要树立正确的人生观、世界观、价值观，做有理想、有道德、有纪律、有文化的接班人。《小学生日常行为规范》是小学生行为的准则，应努力做到。我们每一个同学都要做到：自尊自爱，注重小学生仪表，真诚友爱，礼貌待人，遵规守纪，勤奋学习，勤劳俭朴，孝敬父母，严于律己，遵守公德。将来我们才能成为一名遵纪守法，对社会有用的好公民。
四、阐述未成年人犯罪的特点
（1） 犯罪呈低龄化趋势
（2） 社会闲散青少年犯罪突出
（3） 在校学生作案逐年递增
（4） 犯罪的类型复杂
五、总结未成年人犯罪的原因
（1） 社会的因素
（2） 家庭的因素
（3） 学生的心理因素
六、请你举例说说哪些是未成年人不能做的事情：
旷课、夜不归宿，参及赌博或者变相赌博，偷窃、故意毁坏财物强行向他人索要财物，进入法律、法规规定未成年人适宜进入的营业性歌舞厅等场所，观看、收听色情、淫秽的音像制品读物等，打架斗殴、辱骂他人，携带管制刀具等等。
七、正确对待父母和学校的教育
    随着年龄的增长，未成年学生的独立自主意识逐渐增强。未成年学生的独立自主的意识是很可贵的，有些未成年学生对家长和教师的教育缺乏正确的态度。如认为父母“赶不上潮流”，对父母的话听不进去，甚至动不动就及父母顶撞，耍态度，发脾气；对教师的批评教育很反感，认为是和自己过意不去。如果连教师、家长的正确教育也不接受，那就很容易在生活的道路上出现偏差。
八、学会运用法律武器保护自己的合法权益
    未成年人应该懂得，当自己的合法权益受到侵害时，自我保护最有效的措施是求助法律。依法维权不仅能保护自己的合法权益不受侵害，而且是维护法律的尊严。
九、 全国青少年网络文明公约
要善于网上学习，不浏览不良信息。
要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人。
要增强自护意识，不随意约会网友。
要维护网络安全，不破坏网络秩序。
要有益身心健康，不沉溺虚拟时空。
十、为什么说青少年法制学习刻不容缓
一些学的事实带给我们的教训是惨痛的，青少年的法制教育刻不容缓，每个同学都应该积极响应中央的号召，根据教育部、司法部、中央综治办、共青团中央联合下发的《关于加强青少年学生法制教育工作的若干意见》，自觉主动接受法制教育，做到懂法、知法、守法、护法，成为一个真正对社会有所作为的人。
十一、预防和减少青少年犯罪
1.青少年的身心健康需要法律给予特殊保护
2. 青少年的健康成长关系重大，需要国家给予特殊关注
3. 专门保护未成年人健康成长的法律
（1）未成年人保护法和预防未成年人犯罪法 . 　　
（2）保护未成年人工作的基本原则。
　第一、保障未成年人的合法权益。
　第二、尊重未成年人的人格尊严。
第三、适应未成年人身心发展的特点。
　第四、教育及保护相结合的原则，简称教育原则。
十二、青少年身心发展的不平衡
求知欲增强，交往需要增加，有虚荣心，喜欢刺激，富于幻想，易接受暗示，模仿力强，有好胜心，易于冲动，爱感情用事，有较强的独立意向，希望根据自己的想法 、兴趣去行事，认识问题直观、片面，缺乏成年人具备的分析判断、辨别能力 。 这种身心发展的不平衡，使青少年抵抗外部世界的干扰能力显得相当脆弱，一旦遇到外界不良因素的刺激，很容易作出越轨的举动，实施违法犯罪。
十三、青少年不良的个性倾向性
具有强烈的物质欲，权力欲，报复欲；在观念体系上，概括地说，主要表现为五观不端正，以自我为中心，只想索取，不愿奉献的极端利己的价值观；过分追求金钱，享乐，名利，实惠，讲究吃喝的人生观；善恶、美丑、荣辱、爱憎、是非、苦乐，得失完全颠倒的道德观；哥们义气高于一切的封建行帮式的友谊观；放荡不羁，崇尚低级感官刺激的性爱观等。正是在这些强烈，畸形的欲望驱使和错误观念的支配下，一些青少年走上了犯罪的道路。
十四、法制教育的意义：
青少年是祖国的未来，民族的希望，是我国社会主义现代化建设事业的接班人。教育和培养好青少年，是我们中华民族永葆生机和活力的根本大计，是社会主义现代化建设事业的基础工程，是全党全社会共同的社会责任。
十五、宣传学习法制活动的目的和意义是什么？
预防青少年犯罪已经引起了社会各界广泛关注，校园法制活动也红红火火地开展起来，加强青少年学生法制教育和法律保护工作显得尤其重要。宣传普及宪法、国家基本法律和青少年相关法律，帮助广大青少年掌握基本法律常识，增强法律意识，学会运用法律武器来保护自己的合法权益，同各种违法犯罪行为作斗争，掀起一个自觉学法、知法、守法、用法、护法的新高潮，正是这是宣传学习法制活动的目的和意义所在。
十六、青少年犯罪征兆
1、心理方面有变化，如精神恍惚，情绪波动，举止反常，心神不定，东张西望；
2、孩子对事物的兴趣有变化，如学习兴趣下降，成绩滑坡，劳动懒散，上课思想不集中，而对武打、言情和低级庸俗甚至黄色的录像、书刊和光盘甚感兴趣；
3、养成的生活规律有变化，如从早起变成睡懒觉，从注意卫生变为邋里邋遢、不修边幅甚至肮脏，或一反常态特别喜欢梳妆打扮，或开始逃学、逃夜、离家出走；
4、德品质起了变化，如从诚实变成爱撒谎，从谦虚变得傲慢，从斯文变得野蛮，从文明礼貌变成口吐秽言、动作粗野，或在家长、老师面前循规蹈矩，而背后却胡作非为；
5、孩子在结交朋友方面有了变化，如发现他们及不三不四、行为不规的人交往，或及校外表现不好的流失生和有前科的人接触，要特别注意他们在谈什么、玩什么、干什么。
十七、青少年犯罪原因
A、是心理失衡
1、消费需求失衡。
2、交友来慎。
3、迷恋金钱、盲目寻求刺激。
B、是家庭教育失误
1、亲情过剩，放任不管。
2、管教严酷。
3、父母自身素质差。
C、是学校教育失当
1、片面追求“升学率”将差生或放任不管或推向社会。
2、素质教育不全，尤其是法制教育不力。
3、疏导教育不够，教师只管成绩不问其他。
D、是社会管理失控
1、不法分子引诱。
2、不正之风困扰。
十八、那么我们交友的标准该怎样的呢？
1． 要思想意识好，积极要求上进。
2． 乐于助人为乐。
3． 作风正派，为人诚实。
4． 经常可以提出自己的错误。
十九、学校法制教育的基本原则及目的   
让同学们了解法律，深入法律，自学守法。知法、懂法，从而利用法律保护自己。普及法律知识、提高守法意识，使学生知法、守法懂法，在具备一定专业知识、技能的同时，培养学生高尚的思想品德和道德情操，培养学生具备健康的心理和完善的人格。
二十、遇火灾如何处理？
打119火警电话。讲清楚自己的地点，附近有什么标志性建筑，在什么路附近。在消防车还没有到来之前：首先，要注意自己的安全，如果火势蔓延了，千万不要只顾着财物，可以拿湿毛巾捂嘴巴，迅速逃离。如果火势不大，要学会一起用消防设施灭火。但是一定要注意自身安全。
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