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按一下以編輯母片標題樣式,按一下以編輯母片,第二層,第三層,第四層,第五層,*,漫遊童話國,第一、二節教學重點,語調,語速,輕重,第1页,第1页,運用適當口語,第2页,第2页,書面語譯成口語,看見,為甚麼,捉迷藏,哭了起來,到公園去,想,一起,一動也不動,经常,這麼慢,說,羨慕,願意,傷心,第3页,第3页,書面語對譯口語應注意地方,一些惯用口語詞,有些則視乎說話者習慣,有些書面語與口語是相同,要聽來講來均自然,不覺得生硬古怪,不會令人摸不着頭腦。,第4页,第4页,書面語譯成口語,小烏龜,慢慢,到公園去。,他看見小狗、小鹿和小兔正在捉迷藏。,第5页,第5页,評估準則,運用正確口語,說話速度快慢適中,聲音響亮,第6页,第6页,聆聽者要注意,專心聆聽,注視講者,第7页,第7页,書面語譯成口語,想著想著,,慢慢,傷心地哭了起來。,第8页,第8页,書面語譯成口語,慢慢,心想:我動作這麼慢,膽子又這麼小,他們一定不願意和我玩。,第9页,第9页,演譯第一段故事,語氣恰當,運用正確口語,說話速度快慢適中,聲音響亮,第10页,第10页,故事中人物,小烏龜,第11页,第11页,小麻雀,慢慢,你為甚麼哭啊!,你頭老是藏在龜殼裡,又怎能交到朋友呢?,第12页,第12页,小鹿,(他大叫起來),慢慢,你也來和我們一起玩吧。,第13页,第13页,小動物,慢慢,你真了不起!,第14页,第14页,項 目,表 現(圈出所得,),1.運用正確口語,2.說話速度快慢適中,3.語氣恰當,4.聲音響亮,5.語句要流暢,第15页,第15页,演譯故事要注意地方:,運用正確口語,說話速度快慢適中,語氣恰當(配合上文下理意思、角色性格與情感),聲音響亮,語句要流暢,第16页,第16页,
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