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北师大版初一数学相交线与平行线章节中考真题练习.doc

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资源描述
2010-2012年三年全国各地中考数学真题分类汇编 相交线及平行线 一.选择题 1.(2012临沂)如图,AB∥CD,DB⊥BC,∠1=40°,则∠2的度数是(  )   A.40°  B.50°  C.60°  D.140° 考点:平行线的性质;直角三角形的性质。 解答:解:∵AB∥CD,DB⊥BC,∠1=40°, ∴∠3=∠1=40°, ∵DB⊥BC, ∴∠2=90°﹣∠3=90°﹣40°=50°.故选B. 2.(2012张家界)如图,直线a、b被直线c所截,下列说法正确的是(  )   A. 当∠1=∠2时,一定有a∥b B.当a∥b时,一定有∠1=∠2   C. 当a∥b时,一定有∠1+∠2=90° D.当∠1+∠2=180°时,一定有a∥b 考点:平行线的判定;平行线的性质。 解答:解:A.若∠1=∠2不符合a∥b的条件,故本选项错误; 3.(2012中考)如图,直线a∥b,直线c及a,b相交,∠1=65°,则∠2=( B ) A.115°    B.65°    C.35°    D.25° 4.(2012山西)如图,直线AB∥CD,AF交CD于点E,∠CEF=140°,则∠A等于(  )   A. 35° B. 40° C. 45° D. 50° 考点:平行线的性质。 解答:解:∵∠CEF=140°, ∴∠FED=180°﹣∠CEF=180°﹣140°=40°, ∵直线AB∥CD, ∴∠A∠FED=40°. 故选B. 5.(2012潜江)如图,AB∥CD,∠A=48°,∠C=22°.则∠E等于(  )   A. 70° B. 26° C. 36° D. 16° 考点: 平行线的性质;三角形内角与定理。 分析: 由AB∥CD,根据两直线平行,内错角相等,即可求得∠1的度数,又由三角形外角的性质,即可求得∠E的度数. 解答: 解:∵AB∥CD,∠A=48°, ∴∠1=∠A=48°, ∵∠C=22°, ∴∠E=∠1﹣∠C=48°﹣22°=26°. 故选B. 点评: 此题考查了平行线的性质及三角形外角的性质.此题比较简单,注意掌握两直线平行,内错角相等定理的应用. 6.(2012十堰)图,直线BD∥EF,AE及BD交于点C,若∠ABC=30°,∠BAC=75°,则∠CEF的大小为( D ) A.60°    B.75°    C.90°    D.105° 【考点】平行线的性质;三角形内角与定理. 【专题】探究型. 【分析】先根据三角形外角的性质求出∠1的度数,再由平行线的性质即可得出结论. 【解答】解:∵∠1是△ABC的外角,∠ABC=30°,∠BAC=75°, ∴∠1=∠ABC+∠BAC=30°+75°=105°, ∵直线BD∥EF, ∴∠CEF=∠1=105°. 故选D. 【点评】本题考查的是平行线的性质及三角形外角的性质,熟知两直线平行,同位角相等是解答此题的关键. 7.(2012宜昌)如图,将三角尺及直尺贴在一起,使三角尺的直角顶点C(∠ACB=90°)在直尺的一边上,若∠1=60°,则∠2的度数等于(  )   A. 75° B. 60° C. 45° D. 30° 考点: 平行线的性质;余角与补角。 分析: 根据题意得:∠ADC=∠BEF=90°,又由直角三角形的性质,即可求得∠A的值,继而求得∠B的度数,然后求得∠2的度数. 解答: 解:如图,根据题意得:∠ADC=∠BEF=90°, ∵∠1=60°, ∴∠A=90°﹣∠1=30°, ∵∠ACB=90°, ∴∠B=90°﹣∠A=60°, ∴∠2=90°﹣∠B=30°. 故选D. 点评: 此题考查了直角三角形的性质.此题难度不大,注意直角三角形中两锐角互余定理的应用是解此题的关键. 8.(2012海南)小明同学把一个含有450角的直角三角板在如图所示的两条平行线上,测得,则的度数是【 】 A.450 B.550 C.650 D.750 【答案】D。 【考点】平行线的性质,平角定义,对顶角的性质,三角形内角与定理。 【分析】∵,∴∠ABn=。∴∠ABC=600。 又∵∠ACB=,∠A=450, ∴根据三角形内角与定理,得=1800-600-450=750。故选D。 9.(2012•连云港)如图,将三角尺的直角顶点放在直线a上,a∥b,∠1=50°,∠2=60°,则∠3的度数为(  )   A. 50° B. 60° C. 70° D. 80° 解答: 解:∵△BCD中,∠1=50°,∠2=60°, ∴∠4=180°-∠1-∠2=180°-50°-60°=70°, ∴∠5=∠4=70°, ∵a∥b, ∴∠3=∠5=70°. 故选C. 点评: 本题考查的是平行线的性质,解答此类题目时往往用到三角形的内角与是180°这一隐藏条件. 10.(2012重庆)已知:如图,BD平分∠ABC,点E在BC上,EF//AB.若∠CEF=100°,则∠ABD的度数为( ) A.60° B.50° C.40° D.30° 解析:本题由平行很容易想到同位角相等,再由角平分线的性质可得证。 答案:B 点评:由平行线想到同位角相等,内错角相等,同旁内角互补,是解本题的关键。 11.(2012玉林)如图,∥,及,都相交,∠1=50°,则∠2= A.40° B.50° C.100° D.130° 分析:根据两直线平行,同位角相等,即可得出∠2的度数. 解:∵a∥b,∴∠1=∠2=50°.故选B. 点评:此题考查了平行线的性质,关键是掌握平行线的性质:两直线平行,同位角相等,难度一般. 12.(2012•吉林)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°.D为边CA延长线上的一点,DE‖AB,∠ADE=42°,则∠B的大小为 (A) 42° (B) 45° (C) 48° (D)58° 解析:C ∵DE‖AB,∠ADE=42°∴∠CAB=42° ∵∠C=90°∴∠B=90-42°= 48°。 考查知识:平行线的性质、三角形的内角与 13.(2012衡阳)如图,直线a⊥直线c,直线b⊥直线c,若∠1=70°,则∠2=( ) A.70°B.90°C.110°D.80° 解析:首先根据垂直于同一条直线的两直线平行可得a∥b,再根据两直线平行同位角相等可得∠1=∠3.根据对顶角相等可得∠2=∠3,利用等量代换可得到∠2=∠1=70°. 答案:解:∵直线a⊥直线c,直线b⊥直线c, ∴a∥b, ∴∠1=∠3, ∵∠3=∠2, ∴∠2=∠1=70°. 故选:A. 点评:此题主要考查了平行线的判定及性质,关键是掌握平行线的判定方法及性质定理. 14.(2012呼与浩特)如图,已知a∥b,∠1=65°,则∠2的度数为 A. 65° B. 125° C. 115° D. 25° 【解析】平行线的性质。法一,由a∥b,根据两直线平行,同位角相等,即可求得∠3的度数,又由邻补角的定义,即可求得∠2的度数.法二,由对顶角相等,可求得∠4的度数,再由由a∥b,根据两直线平行,同旁内角互补求得∠2的度数。 法一:∵a∥b,∴∠1=∠3=65°,又∵∠2+∠3=180°,∴∠2=115° 法二:∵∠1=∠4=65°,∵a∥b,∴∠4+∠2=180°,∴∠2=115° 【答案】C 【点评】此题考查了平行线的性质.注意两直线平行,同位角相等及数形结合思想的应用. 15.(2012•内江)如图1,( ) A. B. C. D. 【解析】:如图1:连接AC,则, ,故选B 【考点】:本题考查三角形内角与定理,平行线的性质,以及构造图象添加辅助线。 16.(2012绥化)如图,AB∥ED,∠ECF=70o,则∠BAF的度数为( ) A.130o B.110o C.70o D.20o 【解析】解:∵AB∥ED,∴∠BAC=∠ECF=70o,∴∠BAF=180o-70o=110o.故选B. 【答案】 B. 【点评】 本题主要考查了平行线性质及邻补角概念,考生不难解决此种类型的题目.难度较小. 17. (2012广元)一辆汽车在公路上行驶,两次拐弯后,仍在原来的方向上平行行驶,那么两个拐弯的角度可能为【 】 A. 先向左转130°,再向左转50° B. 先向左转50°,再向右转50° C. 先向左转50°,再向右转40° D. 先向左转50°,再向左转40° 【答案】B。 【考点】平行线的性质。 【分析】根据题意画出图形,然后利用同位角相等,两直线平行及内错角相等,两直线平行,即可判定:如图: A、∵∠1=130°,∴∠3=50°=∠2。∴a∥b,且方向相反; B、∵∠1=∠2=50°,∴a∥b; C、∵∠1=50°,∠2=40°,∴∠1≠∠2,∴a不平行于b; D、∵∠2=40°,∴∠3=140°≠∠1,∴a不平行于b。 故选B。 18.(2012盐城)一只因损坏而倾斜的椅子,从背后看到的形状如图,其中两组对边的平行关系没有发生变化,若∠1=750,则∠2的大小是 第6题图 A.750 B.1150  C.650 D. 1050 【解析】本题考查了两条直线平行,同位角,内错角相等,同旁内角互补的性质,掌握平行线的性质是关键.两组直线分别平行就构成平行四边形,再由平行四边形对角相等,最后利用邻补角解决1050,故选D. 【答案】两组直线分别平行就构成平行四边形,所以∠2的邻补角是750,所以∠2的大小是1050,故选D. 【点评】本题考查了平行线的性质,角度的计算,本题充分表达了数形结合的思想,要结合平行线性质(可以推导角等或互补)熟练进行角间的数量关系的转换. 19.(2012•杭州)如图,在Rt△ABO中,斜边AB=1.若OC∥BA,∠AOC=36°,则(  )   A.点B到AO的距离为sin54°  B.点B到AO的距离为tan36°  C.点A到OC的距离为sin36°sin54°  D.点A到OC的距离为cos36°sin54° 考点: 解直角三角形;点到直线的距离;平行线的性质。 分析: 根据图形得出B到AO的距离是指BO的长,过A作AD⊥OC于D,则AD的长是点A到OC的距离,根据锐角三角形函数定义得出BO=ABsin36°,即可判断A、B;过A作AD⊥OC于D,则AD的长是点A到OC的距离,根据锐角三角形函数定义得出AD=AOsin36°,AO=AB•sin54°,求出AD,即可判断C、D. 解答: 解: A、B到AO的距离是指BO的长, ∵AB∥OC, ∴∠BAO=∠AOC=36°, ∵在Rt△BOA中,∠BOA=90°,AB=1, ∴sin36°=, ∴BO=ABsin36°=sin36°, 故本选项错误; B、由以上可知,选项错误; C、过A作AD⊥OC于D,则AD的长是点A到OC的距离, ∵∠BAO=36°,∠AOB=90°, ∴∠ABO=54°, ∵sin36°=, ∴AD=AO•sin36°, ∵sin54°=, ∴AO=AB•sin54°, ∴AD=AB•sin54°•sin36°=sin54°•sin36°,故本选项正确; D、由以上可知,选项错误; 故选C. 点评: 本题考查了对解直角三角形与点到直线的距离的应用,解此题的关键是①找出点A到OC的距离与B到AO的距离,②熟练地运用锐角三角形函数的定义求出关系式,题目较好,但是一道比较容易出错的题目. 20.(2012泰安)如图,在平行四边形ABCD中,过点C的直线CE⊥AB,垂足为E,若∠EAD=53°,则∠BCE的度数为(  )   A.53°  B.37°  C.47°  D.123° 考点:平行四边形的性质。 解答:解:∵在平行四边形ABCD中,过点C的直线CE⊥AB, ∴∠E=90°, ∵∠EAD=53°, ∴∠EFA=90°﹣53°=37°, ∴∠DFC=37 ∵四边形ABCD是平行四边形, ∴AD∥BC, ∴∠BCE=∠DFC=37°. 故选B. 21.(2012东营)下图能说明∠1>∠2的是( ) 1 2 ) A. 2 1 ) D. 1 2 ) ) B. 1 2 ) ) C. 【解析】图A中,根据对顶角相等可得∠1=∠2,图B中根据两直线平行,同位角相等可得∠1=∠2,图C中根据三角形的外角大于不相邻的内角可知∠1>∠2,图D中根据同角的余角相等可得∠1=∠2. 【答案】C. 【点评】主要考查对顶角的性质,平行线的性质,三角形外角的性质,直角三角形的性质,熟记这些性质是解题的基础。 二.填空题 22.(2012河北)14、如图7,AB,CD相交于点O,AC⊥CD及点C,若∠BOD=38°,则∠A等于______°。 【解析】又对顶角性质与直角三角形两锐角互余,可以求出∠A的度数。 【答案】52 【点评】本题主要考查“对顶角相等”与“直角三角形中两锐角互余”,这两条性质,属于简单题型。 23.(2012义乌市)如图,已知a∥b,小亮把三角板的直角顶点放在直线b上.若∠1=40°,则∠2的度数为 50° . 考点:平行线的性质;余角与补角。 解答:解:∵∠1=40°, ∴∠3=180°﹣∠1﹣45°=180°﹣40°﹣90°=50°, ∵a∥b, ∴∠2=∠3=50°. 故答案为:50°. 24.(2012长沙)如图,AB∥CD∥EF,那么∠BAC+∠ACE+∠CEF= 360 度. 解答: 解:∵AB∥CD, ∴∠BAC+∠ACD=180°…①, ∵CD∥EF, ∴∠CEF+∠ECD=180°…②, ①+②得, ∠BAC+∠ACD+∠CEF+∠ECD=180°+180°=360°, 即∠BAC+∠ACE+∠CEF=360°. 25.(2012宜宾)如图,已知∠1=∠2=∠3=59°,则∠4= . 考点:平行线的判定及性质。 解答: 解:∵∠1=∠3, ∴AB∥CD, ∴∠5+∠4=180°,又∠5=∠2=59°, ∴∠4=180°﹣59°=121°. 故答案为:121° 26.(2012贵阳)如图,已知∠1=∠2,则图中互相平行的线段是 . A D B C 1 2 解析: 因为∠1及∠2是直线AD,BC被AC所截形成的内错角,根据“内错角相等,两直线平行”的结论,得AD∥BC. 答案: AD∥BC(或AD及BC平行). 点评:两直线平行的判定及性质也是中考常考内容,较简单. 27.(2012•宁波)如图,AE∥BD,C是BD上的点,且AB=BC,∠ACD=110°,则∠EAB= 40 度. 考点: 等腰三角形的性质;平行线的性质。 分析: 首先利用∠ACD=110°求得∠ACB及∠BAC的度数,然后利用三角形内角与定理求得∠B的度数,然后利用平行线的性质求得结论即可. 解答: 解:∵AB=BC, ∴∠ACB=∠BAC ∵∠ACD=110° ∴∠ACB=∠BAC=70° ∴∠B=∠40°, ∵AE∥BD, ∴∠EAB=40°, 故答案为40°. 点评: 本题考查了等腰三角形的性质及平行线的性质,题目相对比较简单,属于基础题. 28.(2012成都)如图,将ABCD的一边BC延长至E,若∠A=110°,则∠1=________. 考点:平行四边形的性质。 解答:解:∵平行四边形ABCD的∠A=110°, ∴∠BCD=∠A=110°, ∴∠1=180°﹣∠BCD=180°﹣110°=70°. 故答案为:70°. 三.解答题 29.(2012•益阳)如图,已知AE∥BC,AE平分∠DAC. 求证:AB=AC. 考点: 等腰三角形的判定及性质;平行线的性质;等腰三角形的判定。 专题: 证明题。 分析: 根据角平分线的定义可得∠1=∠2,再根据两直线平行,同位角相等可得∠1=∠B,两直线平行,内错角相等可得∠2=∠C,从而得到∠B=∠C,然后根据等角对等边即可得证. 解答: 证明:∵AE平分∠DAC, ∴∠1=∠2, ∵AE∥BC, ∴∠1=∠B,∠2=∠C, ∴∠B=∠C, ∴AB=AC. 点评: 本题考查了等腰三角形的判定,平行线的性质,是基础题,熟记性质是解题的关键. 2011年全国各地中考数学真题分类汇编 第20章 相交线及平行线 一、选择题 1. (2011山东德州4,3分)如图,直线l1∥l2, ∠1=40°,∠2=75°,则∠3等于 (A)55° (B) 60° (C)65° (D) 70° l1 l2 1 2 3 【答案】C 2. (2011山东日照,3,3分)如图,已知直线,,,那么的大小为( ) (A)70 (B)80 (C)90 (D)100 【答案】B 3. (2011山东泰安,8 ,3分)如图,l∥m,等腰直角三角形ABC的直角顶点C在直线m上,若∠β=200,则∠α的度数为( ) A.250 B.300 C.200 D.350 【答案】A 4. (2011四川南充市,3,3分) 如图,直线DE经过点A,DE∥BC,,∠B=60°,下列结论成立的是( ) (A)∠C=60° (B)∠DAB=60° (C)∠EAC=60° (D)∠BAC=60° 【答案】B 5. (2011山东枣庄,2,3分)如图,直线AB∥CD,∠A=70°,∠C=40°,则∠E等于( ) A C B D E A.30°  B.40°  C.60°   D.70° 【答案】A 6. (2010湖北孝感,3,3分)如图,直线AB、CD相交于点O,OT⊥AB于O,CE∥AB交CD 于点C,若∠ECO=30°,则∠DOT=( ) A.30° B.45° C. 60° D. 120° 【答案】C 7. (2011河北,2,2分)如图1∠1+∠2=( ) 图1 A.60° B.90° C.110° D.180° 【答案】B 8. (2011宁波市,8,3分)如图所示,AB∥CD,∠E=37°, ∠C=20°, ∠EAB的度数为 A. 57° B. 60° C. 63° D. 123° 【答案】A 9. (2011浙江衢州,12,4分)如图,直尺一边及量角器的零刻度线平行,若量角器的一条刻度线的读书为70°,及交于点,那么 度. 【答案】70 10.(2011浙江绍兴,3,4分)如图,已知 的度数是( ) A. B. C. D. (第3题图) 【答案】D 11. (2011浙江义乌,8,3分)如图,已知AB∥CD,∠A=60°,∠C =25°,则∠E等于 A B C D E 60° A. 60° B. 25° C. 35° D. 45° 【答案】C 12. (2011四川重庆,4,4分)如图,AB∥CD,∠C=80°,∠CAD=60°,则∠BAD的度数等于( ) A.60° B.50° C. 45° D. 40° 【答案】D 13. (2011浙江丽水,5,3分)如图,有一块含有45°角的直角三角板的两个顶点放在直尺的对边上.如果∠1=20°,那么∠2的度数是( ) A.30° B.25° C.20° D.15° 【答案】B 14. (2011台湾台北,8)图(二)中有四条互相不平行的直线L1、L2、L3、L4所截出的七个角。关于这七个角的度 数关系,下列何者正确? A. B。 C. D。 【答案】C 15. (2011台湾全区,7)若△ABC中,2(∠A+∠C)=3∠B,则∠B的外角度数为何? A.36 B.72 C.108 D.144 【答案】C 16. (2011湖南邵阳,8,3分)如图(三)所示,已知O是直线AB上一点,∠1=40°,OD平分角BOD,则∠2的度数是() A.20° B.25° C.30° D.70° 【答案】D.提示:∠1+2∠2=180°,∠1=40°,故∠2=70°。 17. (2011广东株洲,5,3分)某商品的商标可以抽象为如图所示的三条线段,其中 AB∥CD,∠EAB=45°,则∠FDC的度数是( ) A. B. C. D. 【答案】B 18. (2011山东济宁,6,3分)如图,AE∥BD,∠1=120°,∠2=40°,则∠C的度数是 A.10° B.20° C.30° D.40° 【答案】B 19. (2011山东聊城,4,3分)如图,已知a∥b,∠1=50°,则∠2的度数是( ) A.40° B.50° C.120° D.130° 【答案】D 20.(2011四川宜宾,4,3分)如图,直线AB、CD相交及点E,DF∥AB.若∠D=70°,则∠CEB等于( ) A.70° B.80° C.90° D.110° (第4题图) 【答案】D 21. ( 2011重庆江津, 5,4分)下列说法不正确是( ) A.两直线平行,同位角相等; B两点之间直线最短 C.对顶角相等; D.半圆所对的圆周角是直角· 【答案】B· 22. (2011重庆綦江,5,4分)如图,直线a∥b, AC⊥AB,AC交直线b于点C,∠1=65°,则∠2的度数是( ) A. 65° B. 50° C. 35° D. 25° 【答案】:D 23. (2011湖南怀化,4,3分)如图2,已知直线a∥b,∠1=40°,∠2=60°,则∠3等于 A.100° B.60° C.40° D.20° 【答案】A 24. (2011江苏南通,5,3分)已知:如图AB∥CD,∠DCE=80°,则∠BEF的度数为 A. 120° B. 110° C. 100° D. 80° 【答案】C 25. (2011山东临沂,3,3分)如图,已知AB∥CD,∠1=70°,则∠3的度数是( ) A.60° B.70° C.80° D.110° 【答案】D 26. (2011湖北黄石,8,3分)平面上不重合的两点确定一条直线,不同三点最多可确定3条直线,若平面上不同的n个点最多可确定21条直线,则n的值为 A. 5 B. 6 C. 7 D. 8 【答案】B 27. (2011湖南邵阳,8,3分)如图(三)所示,已知O是直线AB上一点,∠1=40°,OD平分角BOD,则∠2的度数是() A.20° B.25° C.30° D.70° 【答案】D. 28. (2011广东茂名,3,3分)如图,已知AB∥CD, 则图中及∠1互补的角有 A.2个 B.3 个 C.4 个 D.5个 【答案】A 29. (2011湖北襄阳,4,3分)如图1,CD∥AB,∠1=120°,∠2=80°,则∠E的度数是 图1 A.40° B.60° C.80° D.120° 【答案】A 30. (2011广东湛江10,3分)如图,直线相交于点,,若,则等于 A B C D 【答案】B 31. (2011贵州安顺,3,3分)如图,己知AB∥CD,BE平分∠ABC,∠CDE=150°,则∠C的度数是( ) A.100° B.110° C.120° D.150° 第3题图 【答案】C 二、填空题 1. (2011广东湛江14,4分)已知,则的补角的度数为 度. 【答案】150 2. (2011湖南湘潭市,11,3分)如图,∥,若∠2=130°,则∠1=_______度. 2 1 【答案】50° 3. (2011广东广州市,15,3分)已知三条不同的直线a,b,c在同一平面内,下列四个命题: ①如果a∥b,a⊥c,那么b⊥c; ②如果b∥a,c∥a,那么b∥c; ③如果b⊥a,c⊥a,那么b⊥c; ④如果b⊥a,c⊥a,那么b∥c. 其中真命题的是     .(填写所有真命题的序号) 【答案】①②④ 4. (2011 浙江湖州,12,4).如图,已知CD平分∠ACD,DE∥AC,∠1=30°,则∠2= 度. 【答案】60 5. (2011浙江省,11,3分)已知∠A=40°,则∠A的补角等于 . 【答案】140º 6. (2011浙江温州,13,5分)如图,a∥b,∠1=40°,∠2=80°,则∠3= 度. 【答案】120 7. (2011湖南邵阳,15,3分)如图(五)所示,AB∥CD,MN分别交AB,CD于点E,F。已知∠1=35°,则∠2=________。 【答案】35°。提示:同位角相等。 8. (2011江苏泰州,15,3分)如图,直线a、b被直线l所截,a∥b,∠1=70°,则∠2= ° . 【答案】110 9. (2011四川广安,12,3分)如图2所示,直线∥.直线及直线,分别相交于点、点,,垂足为点,若,则= _________ 图2 M b a c A B 1 2 【答案】32° 10.(2011江苏淮安,12,3分)如图,直线a、b被直线c所截,a∥b,∠1=70°,则∠2= . 【答案】110° 11. (2011江苏南通,11,3分)已知∠α=20°,则∠α的余角等于 ▲ 度. 【答案】70°. 12. (2011上海,15,4分)如图,AM是△ABC的中线,设向量,,那么向量____________(结果用、表示). 【答案】 13. (2011四川绵阳14,4)如图,AB∥CP,交AB于O,AO=PO,若∠C = 50°,则∠A=____度 【答案】25° 14. (2011安徽芜湖,11,5分)一个角的补角是,这个角是 . 【答案】 15. (2011贵州贵阳,11,4分)如图,ED∥AB,AF交ED于点C,∠ECF=138°,则∠A =______度. (第11题图) 【答案】42 2010年全国各地中考数学真题分类汇编 第20章 相交线及平行线 一、选择题 1.(2010山东济宁) 在一次夏令营活动中,小霞同学从营地点出发,要到距离点的地去,先沿北偏东方向到达地,然后再沿北偏西方向走了到达目的地,此时小霞在营地的 A. 北偏东方向上 B. 北偏东方向上 C. 北偏东方向上 D. 北偏西方向上 北 东 (第10题) 【答案】C 2.A B C D E 2.(2010山东威海)如图,在△ABC中,∠C=90°.若BD∥AE,∠DBC=20°,则∠CAE的度数是 A.40° B.60° C.70° D.80° 【答案】C 3.(2010山东聊城) 如图,l∥m,∠1=115º,∠2= 95º,则∠3=( ) A.120º  B.130º   C.140º   D.150º 【答案】D 4.(2010 山东省德州)如图,直线AB∥CD,∠A=70°,∠C=40°,则∠E等于 A C B D E 第2题图 (A)30°  (B)40°  (C)60°  (D)70° 【答案】A 5.(2010 四川成都)如图,已知,,则的度数为( ) (A) (B) (C) (D) 【答案】B 6.(2010广东中山)如图,已知∠1=,如果CD∥BE,那么∠B的度数为 ( ) A. B. C. D. 【答案】C 7.(2010湖南郴州)下列图形中,由,能得到的是 【答案】 B 8.(2010四川内江)将一副三角板如图放置,使点A在DE上,BC∥DE,则∠AFC的度数为 A B C D E F A.45°     B.50°     C.60°    D.75° 【答案】D 9.(2010广东东莞)如图,已知∠1=70°如果CD∥BE,那么∠B的度数为( ) A.70° B.100° C.110° D.120° 【答案】C A B C D E 10.(2010湖北襄樊)如图1,已知直线AB//CD,BE平分∠ABC,交CD于D,∠CDE=150°,则∠C的度数为( ) A.150° B.130° C.120° D.100° 图1. 【答案】C 11.(2010 广东汕头)如图,已知∠1 = 70º,如果CD∥BE,那么∠B的度数为(  ) A.70º  B.100º  C.110º D.120º 第3题图 B C E D A 1 【答案】C 12.(2010 甘肃)如图,,于交 于,已知,则( ) A.30° B.20° C.25° D.35° C D B A E F 1 2 【答案】A 13.(2010 广西玉林、防城港)如图1,直线a∥b,C及a、b均相交,则=     (     ) A.60 B.100 C.120 D.150 【答案】C 14.(2010 山东荷泽) 如图,直线PQ∥MN,C是MN上一点,CE交PQ于A,CF交PQ于B,且∠ECF=90°,如果∠FBQ=50°,则∠ECM的度数为 A.60° B.50° C.40° D.30° A B C E F P Q M N 5题图 【答案】C 15.(2010宁夏回族自治区)如图,BC⊥AE,垂足为C,过C作CD∥AB.若∠ECD=48°则∠B= . 【答案】 16.(2010新疆维吾尔自治区新疆建设兵团)如图,小明课间把教师的三角板的直角顶点放在黑板的两条平行线a、b上,已知∠1=55°,则∠2的度数为( ) A. 45° B. 35° C. 55° D.125° 【答案】B 17.(2010广西梧州)如右图4,a∥b,如果∠1=50°,则∠2的度数是 A.130° B.50° C.100° D.120° 图4 1 b a 2 【答案】A 18.(2010年山西)如图,直线分别及a、b相交于点A、B,已知 的度数为 ( ) A.165° B.155° C.145° D.135° 【答案】C 19.(2010云南昭通)如图2,AB∥CD,EF⊥AB于点E,EF交CD于F,已知∠2=30°,则∠1是( ) A.20° B.60° C.30° D.45° 1 F 图2 2 E D C B A 【答案】B 20.(2010贵州遵义)如图,梯子的各条横档互相平行,若∠1=80 ,则∠2的度数是 A.80° B.100°   C.110°  D.120 ° 【答案】B 21.(2010广西柳州)三条直线a、b、c,若a∥c,b∥c,则a及b的位置关系是 A.a⊥b B.a∥b C.a⊥b或a∥b D.无法确定 【答案】B 22.(2010天门、潜江、仙桃)对于图中标记的各角,下列条件能够推理得到a∥b的是( ) A.∠1=∠2 B.∠2=∠4 C.∠3=∠4 D.∠1+∠4=180° 【答案】D 23.(2010广东肇庆)如图1,AB∥CD,∠A=50°,∠C=∠E,则∠C等于( ) A.20°     B.25° C.30°   D.40° E D B A C 【答案】B 24.(2010广西百色)如图,已知∥b,分别及、相交,下列结论中错误的是( ) A.∠1=∠3 B. ∠2=∠3 C. ∠1=∠4 D. ∠2=∠5 b 【答案】D 25.(2010浙江宁波)如图,直线AB及直线CD相交于点O,E是∠AOD内一点,已知OE⊥AB,∠BOD=, 则∠COE的度数是 (A)125° (B)135° (C)145° (D)155° (第8题) 【答案】B 26.(2010福建福州)下面四个图形中,能判断∠1>∠2的是( ) A. B. C.
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