资源描述
防溺水平安教育教案
【教学目】
使学生了解防溺水平安有关内容,教育每一个学生都要提高平安意识。
【教学过程】
一、导入
同学们去游过泳吗,知道游泳要注意什么呢?
二、新授
1、过渡:在炎热夏季,许多人喜欢游泳,因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。据有些地区统计,溺水死亡率为意外死亡总数10%。
2、游泳中要注意问题:
学生讨论:在游泳时要注意哪些问题?
学生分组讨论以后,教师进展总结:
游泳要严格遵守“四不〞:未经家长、教师同意不去;没有会游泳成年人陪同不去;深水地方不去;江溪池塘不去。
3、在网上搜集学生发生溺水而导致死亡事故,然后组织学生共同分析发生溺水事故原因,教师作总结:
溺水原因主要有以下几种:不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。
三、如何预防溺水
1、不要单独一人外出游泳,更不要到不摸底与不知水情或比拟危险且易发生溺水伤亡事故地方去游泳。选择好游泳场所,对场所环境(如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域深浅等情况)要了解清楚。
2、必须要有组织并在教师或熟悉水性人带着下去游泳。以便互相照顾。如果集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做平安保护。
3、要清楚自己身体安康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前准备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳;镶有假牙同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。
4、对自己水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水与潜泳,更不能互相打闹,以免喝水与溺水。不要在急流与漩涡处游泳。
5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。
6、在游泳中,假设小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。
四、遇到他人溺水时如何施救
1、大声呼救。向附近成人大声呼喊,尽量引起大人注意,请大人开展营救。
2、简明扼要地向施救人员讲清落水人数、地点,便于开展营救工作。
3、可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;假设没有救护器材,可以入水直接救护。未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材呼救。
五、课堂总结
1、通过这次活动,你懂得了什么?
2、教师小结:
生命只有一次,幸福快乐掌握在你手里,希望同学们通过这堂平安教育课,学会珍惜生命,养成自觉遵守防溺水平安原那么好习惯。
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