资源描述
做文明学生主题班会
做文明学生主题班会
活动目:
1、学习?小学生日常行为标准?。帮助学生树立正确理想信念,养成良好行为习惯,促进他们身心安康开展。
2、提高学生道德修养,结实树立标准意识,增强自觉性。培养学生对照标准找差距,从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,做讲文明守标准好学生。
3、对照标准找差距,让学生切实按照标准规定执行,看看哪几条做比拟好,哪几条没有做好,给自己提出建议;
活动准备:
1、组织学生排练有关标准方面节目。
2、“标准学生〞荣耀花假设干朵。
活动内容:小品、歌舞、故事、诗朗读等
活动过程:
1、以班会仪式组织开展活动。
2、由主持人上场组织活动过程。
活动过程。
(一)提醒主题:
班主任:同学们,我们先讲一个真实故事:北京有一家外资企业高薪招聘应届大学毕业生,对学历、外语要求都很高。应聘大学生过五关斩六将,到了最后一关:总经理面试。一见面,总经理说:“很抱歉,年轻人,我有点急事,要出去10分钟,你们能不能等我〞这仅剩几位大学生们都说:“没问题,您去吧,我们等您。〞经理走了,大学生们闲着没事,围着经理大写字台看,只见上面文件一叠,信一叠,资料一叠。都是些什么呢他们你看这一叠,我看这一叠,看完了还交换:哎哟,这个好看,哎哟,那个好看。
10分钟后,总经理回来了,他说:“面试已经完毕,你们全都没有被录用。〞大学生们个个瞪大了眼睛,“这是怎么回事,面试还没开场呢〞能帮千军万马中脱颖而出几位大学生想想其中原因吗(本公司从来不录用那些乱翻别人东西人。)
中国有句古话,“没有规矩不成方圆〞。意思是做什么事情都得讲个规那么。一个公司这样,学校也是如此,?小学生日常行为标准?与?小学生守那么?对我们小学生日常行为提出了标准要求。我们按照去做,养成良好行为习惯,做全面开展一代新人。
小学生国旗下讲话稿-争做文明学生争做文明学生演讲稿
三年三班班“学行为标准,做文明学生〞主题班会现在开场。
主持人:教师们,同学们,大家好!文明标准是一块金子,拥有人,他人生便会闪闪发光。文明标准是美德,是美妙人生享之不尽一笔财富。四二班全体同学们,在学标准号角吹响了整个校园之际。让我们认真学习标准,把标准落实在自己行动中。说到学习标准,大家准备怎么样
文明公约,大家学得怎么样。(我们记得可清楚了)
同学们真厉害,对标准内容了如指掌。让我佩服,大家一定花了不少时间去学、去背,值得我学习啊。
让我们一起背一背,用心温习一下?文明公约??小学生守那么?
反思自己?不讲卫生小红?
主持人:同学们,个人卫生要讲究,但是有些同学一点儿也不讲究卫生,随地乱扔果皮,自己位置上很脏,抽屉里也乱七八糟,请你说一说小红哪些地方还做不够注意个人卫生是?小学生日常行为标准?要求
?值日生?
主持人:我们班经常有学生不爱劳动,扫地不积极,请你说说,我们没有按照标准哪一条做以后我们又该做到哪几点呢
?开学校楼道纱窗??忘带科任叔与学具??早上或课间不及时作好准备??课上走神不听讲玩东西??回家写作业不认真漏写少写??升旗不严肃站立不标准??有同学因为一点小事与同学发生矛盾?主持人:大家发现问题就是我们平时所常见,要做好学生就要做标准学生,让我们时时刻刻注意自己言行,从一点一滴做起。
茫茫人海,我们能相聚在三(3)班,一同学习,一同游戏,一同成长,是多么不容易啊!可是,最近一段时间,同学们经常打架,欺负弱小,不尊重教师,上课不专心行为时有发生。让我们对过去不文明行为说再见,主持人:同学们,听了?对照标准找差距?,还没有发言同学心里有什么想法呢标准遵守需要大家参与,我们要从身边做起,从小事做起,从举手投足细微之处做起。
6、请听诗朗读?养成好习惯?。世界汽车大王卡耐基曾说:“种下一种行为,收获一个习惯;种下一种习惯,收获一个性格;种下一种性格,收获一种命运。〞每个人都希望自己一生幸福,那么,快快种下一个好习惯吧!
我做完作业就帮家长做事--
这是爱劳动好习惯。
我一有空闲就看课外书--这是爱读书好习惯。
我每天早晨都到室外进展体
育锻炼--这是爱运动好习惯。
妈妈给我零花钱我都攒起来--这是勤俭节约好习惯。
课堂上我能严格要求自己--这是遵守纪录好习惯。
习惯与我们朝夕相处,
良好习惯帮我们翻开成功大门。
中华民族是礼仪之帮,
传统美德应该发扬。
让我们从点滴做起,
学标准,用标准,
争做文明好少年!
主持人:有些同学在学校很乖,但是回到家就是小老爷、小公主,大家可千万别向小品里小明学习啊,在家也要向在学校一样乖,也要对照?小学生日常行为标准?,严格执行。宣读“标准学生〞获得者名单与获奖理由
一个多月以来,很多同学在遵守标准方面取得了很大进步,还涌现出很多好人好事,在今天主题班会上,要对在行为标准方面表现突出同学进展表彰。
主持人:顺手捡起是一片纸,纯洁是自己精神;有意擦去一块污渍,净化是自己灵魂;鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而将更加进步;(合)让我们素质及文明展现在一言一行中,主持人:在校园里,我们是遵守标准学生;在家庭中,我们是遵守标准孩子;(合)在社会上,我们更是自觉遵守标准小公民,是遵守社会公德小模范,是文明小使者
主持人:今天,我们三(3)全体同学在这里郑重宣誓:(全班学生起立,主持人领呼,全体齐呼)学守那么,守标准,做文明标准好学生。
教师讲话:习惯是忘不掉,它是一种稳定甚至是自动化行为,比方,做作业,一旦养成了良好习惯,就会自然而然地,可以说是自动化地按时完成,不需要别人提醒与催促,更不会拖拉了,良好习惯有助于身心安康开展与有效地掌握文化知识,因为它使我们自觉地去做有价值事情。一般地说,优秀学生都具有良好学习习惯与生活习惯,不管何时呵地都能自觉地把该做事做好。
“大家请看,这是一张“习惯养成表〞,在表格左方是选择区,是一些我们经常做但还不太好事情,当然,你还需要培养其他好习惯,欢送你把它加进下面空白表格中;表格左下方是活动安排,大家可以根据自己情况,自由选择,合理安排;表格右方是一周执行情况反应,每天晚上把你们当天执行情况做真实地记录。〞只要我们能坚持下去,认真地完成每天方案,这些活动就会一定变成你们新好习惯,请大家下个周二将表格及时返回到教师这里。
(三)宣布活动完毕
主持人:三(3)“学行为标准,做文明学生〞主题班会到此完毕。
班会教育反思
本次班会,是新接班来第一次主题班会。这次班会我从平时观察到,学生日常习惯入手,从学生学习、卫生、纪律等各方面进展了回忆,结合学生表现,根据学校本学期德育要求开展。通过这次班会,学生对?小学守那么?、?文明公约?内容有了更深刻地理解,认识到自己身上与守那么要求差距,为今后努力指名了方向。一个月来,学生课上听讲纪律、精神状态、课间秩序都有了显着进步,尤其,学习成绩进步是最大,这一切都源于学生行为改变,认识改变,因此,这次班会以及这个学期德育工作开展成效是非常显着。
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