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五年级语文下册试题
姓名
一、看拼音写汉字 〔10分〕
bǐnɡ pǔ yì ò
〔 〕干 〔 〕写 〔 〕扬顿〔 〕
qǐ ōu tì ī ì án
〔 〕盼 〔 〕 〔 〕
dì ǐ ú ā àn wēi ī ù
二 选择加点字的正确读音 〔6分〕
浴血搏杀〔ě è〕 撮起嘴〔ō ǒ〕
贮存冬粮〔ù ǔ〕 踱来踱去〔ó dù〕
体力不济〔jì jǐ〕 僻〔bì pì〕静
新夹〔á ā〕衣 锲〔è qì〕而不舍
猝〔cù ì〕死 嫦娥奔(bēn bèn )月) 烟熏火燎(ǎo áo ) 糊(hù hú )弄
三 形近字组词 〔10分〕
寇〔 〕遭〔 〕碑〔 〕僻〔 〕箩〔 〕
冠〔 〕 糟〔 〕脾〔 〕劈〔 〕萝〔 〕
四、找出每组的错别字,圈出来,并把正确的写在括号里。(2分)
1.长途拔涉 暗无天日 一返常态 为所欲为 〔 〕
2.眼冒金星 微波磷磷 无颜以对 窃窃私语 〔 〕
五、积累
1.把以下成语补充完整 〔6分〕
各〔 〕己见 坚持不〔 〕 语〔 〕心长
无〔 〕无故 专心〔 〕志 震耳欲( ) ( )不经心 雕梁画〔 〕 焦〔 〕不安
惊心动〔 〕 司空见〔 〕 无独有〔 〕
从中任选一个词造句:〔2分〕
2、写出4个及音乐有关的成语〔 4分 〕
3、按课文填空
①人〔 〕,或〔 〕,或〔 〕。
②,观千剑而后识器。?文心雕龙?
③?两小儿辩日?中一儿认为日初出远,而日中时近也。他的依据是
〔用原文中语句填空〕
六、按要求写句子。(10分)
1、?蒙娜丽莎?是世界上最出色的肖像画。
改成反问句:
2、我们不得不去收起遗像。
改成肯定句。句
3、贝多芬弹得很纯熟,感情很深。
改成感慨句:
4、用适当的关联词把两句话合成一句话。
诺贝尔是一位伟大的创造家。 诺贝尔是一位举世闻名的企业家。
5、爸爸说:“看到这壮观的场面,我不禁想起了‘惊涛拍岸’这个词。〞
改成转述句:
七、 课内阅读
在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊〔í ái〕罢了,只有匆匆罢了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?过去的日子如轻烟,被微风吹散了;如薄〔báo bó〕雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?我何曾〔zē cé〕留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸〔ŏ ŏ〕裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸地回去罢?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?
⑴这段话节选自现代著名作家〔 〕的? ?。2分〕
⑵给文中加点的字选择正确的读音,用√表示。〔2分〕
⑶联系上下文,说说加点词语在文中的意思,并造句。〔1分〕
徘徊——
⑷把“我何曾留着像游丝样的痕迹呢?〞改为陈述句写在下面。〔1分〕
〔5〕、这一段作者分别用与比喻过去的日子。这样的比喻的作用是。〔3分〕
〔6〕、写一句表达珍惜时间的名言或警句。〔2分〕
八.课外阅读
我 能 行
“我能行!〞这句话常挂在我嘴边,几乎成了我的口头禅。
上星期日,我去参加北京市作文比赛。赛前一个星期,我就当着全家面前声明:“比赛那天我要自己去,用不着谁送。我能行!〞这下可急坏了爸爸妈妈。他们一次又一次地提出要送我,都被我一次一又一次拒绝。星期六晚上,爸爸妈妈要做最后一次努力——与我谈判。二位说了两大车话,而最后,我还是用最简练的两个字——“不用〞——拒绝了。
星期天早晨,妈妈不厌其烦地叨唠着乘车路线及考前须知。我听得实在不耐烦:“哎呀呀,妈,我能行!〞
来到考场,见不少同学正紧皱双眉,听着双亲考前的教诲。我不禁暗暗庆幸:哈哈,我可再不用受这份苦了。许多教师、家长见我一人走来,都向我身后张望找“谁〞?爸爸妈妈?嘻嘻,我把他们落在家里了!
上次春游爬山,那些可恶的男生成心找一条弯弯曲曲又陡极了的山路。半路上,我们女生有的摔了五个跟斗,有的唱哀乐似的哼唧着。一个男生假作关心地来挖苦我:“小周颖,不行了吧?〞“我?〞我咬咬嘴唇,瞪了他一眼,“胡说,我当然行。〞又走了一段,山更陡了。还是那个男生,伸手要拉我。我才不要他拉,我自己能行。终于,我抢在那个男生前面,第一个到达了山顶。山顶上,又是那个男生:“小周颖,你还真行。〞 听着这话,我心理还真是快乐!
在改选会上,我说——我能行!
在与班上力气最大的男生扳手腕时,我还是说——我能行!
1. 联系上下文解释词语。
口头禅——
不厌其烦——
2.在段首用给短文分成四段。
3.短文重点写了几件事?把每件事各用一句话概括出来。
4.这篇文章写出了小作者的什么特点?
九.作文〔选做一题〕30分
1.以?难忘的第一次?为题写一篇习作,要把“第一次〞的经历写清楚,还要写出在经历“第一次〞之后获得的启示。
2.题目:我最喜欢的〔 〕
把文题补充完整,写的过程中注意突出自己喜欢的理由,感情要真挚。
答案:
五、
2. 阳春白雪 曲高与寡 高山流水 余音绕梁
3.人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。
操千曲而后晓声
日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤。
六、
1.难道?蒙娜丽莎?不是世界上最出色的肖像画吗?
2我们只得去收起遗像。
3. 贝多芬弹得多纯熟,感情多深哪!
4. 诺贝尔不仅是一位伟大的创造家,还是一位举世闻名的企业家。
5. 爸爸说,看到这壮观的场面,他不禁想起了‘惊涛拍岸’这个词。
七、
⑷我不曾留着像游丝样的痕迹。
〔5〕、这一段作者分别用_轻烟与薄雾比喻过去的日子。这样的比喻的作用是告诉我们时间转瞬即逝,我们要珍惜。
〔6〕、写一句表达珍惜时间的名言或警句。〔2分〕
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
八
1. 联系上下文解释词语。
口头禅——平时最爱说的话。
不厌其烦——说过多少遍也不嫌麻烦。
2.给短文分成四段 一〔1自然段〕二〔2、3、4自然段〕
三〔5自然段〕四〔6、7自然段〕
3.短文重点写了几件事?把每件事各用一句话概括出来。
2件事
一件事是:星期天,我自己一个人去参加北京市作文比赛。
另一件事是:春游爬山,我不用别人帮,第一个到达了山顶。
4.这篇文章写出了小作者的什么特点?
自信、独立、好强。
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