小学英语国培教师培训需求问卷调查表.doc

国培计划（2012）—重庆市教育教学名师异地研修项目小学英语教师培训
需求问卷调查表
亲爱的学员：
您好！
由北京外国语大学与南岸区教师进修学院共同承办的“国培计划（2012）—重庆市教育教学名师异地研修项目小学英语班”即将开班，为了使本次培训更有针对性与实效性，我们对各位教师的培训需求做一个问卷调查。请您认真如实完成以下问卷，您提供的信息以及建议将成为我们制定实施方案、改进工作的重要依据与参考，感谢您的合作！
北京外国语大学
南岸区教师进修学院
2012年9月
一、个人基本情况
学校 姓名 性别
年龄 教龄
学历 职称
是否是市区级骨干教师 如果是，请注明级别
所教教材
二、培训需求(可多选)
（ ）1. 您参加过哪些类型的小学英语教师培训?
A 区教研员组织的教师培训
B 出版社组织的教师培训
C 教育部门组织的教师培训
D 学校安排的校本培训或者挂职进修
E 专业相关培训
F 其他
（ ）2. 在平时的教育教学中，您遇到的最大困难是什么？
A 英语专业知识不够扎实
B 英语口语能力不足
C 学生对英语课不感兴趣
D 英语教学法的知识与实践能力不够
E 课堂教学基本功不扎实
F 课堂组织能力不够
G 科研能力不够
H 其他
（ ）3. 您希望本次培训能够达到什么目的？
A 学习前沿理论，更新教育观念
B 提炼实践经验，形成教学风格
C 掌握教学技能，拓展教学手段
D 学会专业规划，寻找发展方向
E 学习教研经验，策划教研活动
F 其他
（ ）4. 您希望在以下哪一项得到更多的培训？
A 英语语言水平
B 英语教学实践
C 教育教学理论
D 教育科研能力
（ ）5. 您希望在英语语言水平方面得到哪些培训？
A 日常口语
B 跨文化交际
C 课堂用语
D 听说读写综合能力
（ ）6. 您希望在英语教学实践得到哪些培训？
A 教材分析与处理
B 教学设计
C 教学方法与技能
D 课堂教学管理
E 学习策略研究
（ ）7. 在课堂教学技能方面，您最需要的到的培训是什么？
A 课堂调控能力
B 教学基本功
C 教学艺术
（ ）8. 在英语教育教学理论方面，您需要哪些方面的培训？
A 教育教学理论的更新
B 教学方法的理论指导
C 教学设计的相关理论
D 课堂管理的相关理论
（ ）9. 您最喜欢的培训方式是什么？
A 专题讲座 B 问题研讨 C 案例分析（参与式培训）
D课堂观摩 E 经验分享 F 课程模块式培训
（ ）10. 您希望参加的培训课题是？
A 课改理念的培训 B 提高科研能力的培训
C 提高教学技能的培训 D 解决教学实际问题的培训
E 提高课堂教学反思能力的培训 F 教材分析与处理培训
G 教学与学法的交流与研讨 H 小学英语教师教学基本功培训
I 英语语音语调的培训 J 跨文化交际的培训
K其他
（ ）11. 您认为对教师培训进行考核评价的有效方式是（按重要程度排序）
A 考试
B根据培训完成作业
C 提交论文或者撰写培训心得
D 提交教学案例或者现场说课，上课
E 建立基于培训课堂表现的纪实档案
F 其他
三、生活需求
12. 您是否希望提供住宿？是否需要停车位？
13. 对于食宿，您有些什么需求？
14. 对于培训期间的各项事宜，您有什么要求或者疑问？
四、 请总的简要谈谈您对此次培训的期待。
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