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第三届职业生涯规划大赛策划书更新版.doc

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资源描述
第三届大学生职业生涯规划大赛 策 划 书 活动主办单位:惠州学院经济管理系 活动承办单位:经济管理系自律委员会 目录 一、 活动主题 2 二、 活动目的 2 三、 活动时间 3 四、 活动地点 3 五、 活动单位 3 六、 参赛对象 3 七、 比赛流程 3 (一) 宣传 3 (二) 报名: 4 (三) 职业生涯规划专题讲座 4 (四) 初赛(提前开选手培训讲座) 4 (五) 决赛 5 八、 奖项设置 6 九、 经费预算:4325元 6 九、 附录 7 附录1:作品内容 8 附录2:参赛作品规范 9 附录3:比赛评分标准 10 一、 活动主题 规心似箭,职入云霄 二、 活动目的 通过职业规划大赛的活动形式,传播和普及职业规划理念,帮助惠院学子学习及掌握职业规划的基本方法、树立正确的就业观,客观全面了解当今社会就业情况,通过建立这样的实践、交流和学习的平台,在全院营造良好的学习氛围,培养学生昂扬进取的精神风貌。 三、 活动时间 3月29日-4月28日 四、 活动地点 惠州学院 五、 活动单位 主办单位:惠州学院经济管理系 承办单位:惠州学院经济管理系自律委员会 六、 参赛对象 惠州学院全体学生(主要针对14、13、12级学生) 七、 比赛流程 (一) 宣传 ① 宣传时间:3月26日到4月8日 ② 宣传方式: 1)海报宣传:海报横幅粘贴悬挂在指定位置。 2)网络宣传:宣传片,QQ群,微信宣传(包括借助学校各大微信公众平台宣传),微博宣传。 3)黑板宣传:在旭日楼、田楼、五号楼等教室黑板附上活动有关事项。 4)设点宣传:少康楼前设点摆摊宣传。 5)4月1号至2号上门宣传:对宿舍进行上门宣传。 6)校道宣传:卡纸宣传、手工艺品DIY宣传。 (二) 报名: 1) 摊位现场报名: ① 时间: 4月2日 (10:30—12:30、16:30-18:30) ②方式:在少康楼、15栋宿舍的摊位进行现场报名 2) 电话报名: ① 时间:4月2日-4月10日 ③ 系电话:魏同学:633808 朱同学:653636 张同学:621923 孙同学:620581 (三) 职业生涯规划专题讲座 ① 讲座地点:图书馆报告厅 ② 讲座时间:4月9日晚 ③ 主讲人:罗婧讲师 ④ 讲座内容:大学生职业指导、职业倾向测评和职业生涯规划。 (四) 初赛(提前开选手培训讲座) 比赛时间:4月10日至4月17日 ②比赛流程: 1)4月10日-4月17日:17日中午12点前参赛者完成书面作品并发送到指定邮箱,由自律会发送回函加以确认;收纸质档作品。 2)4月17日-4月22日:组织评委进行评审,选拔10名参赛者进入决赛 。 3)4月23日:在微信平台和微博公布晋级决赛选手的名单,并通知进入决赛的选手。 (五) 决赛 ① 时间:4月28日 ② 地点:图书馆报告厅 ③ 主要内容:10位参赛者通过PPT演示职业生涯规划和现场答辩两个环节,决出一、二、三等奖和优秀奖的得主 ④活动流程: 1) 主持人介绍活动 2) 指导老师讲话并宣布惠州学院大学生职业生涯规划大赛决赛正式开始 3) 参赛选手逐一以 PPT演示的形式现场陈述自己的职业生涯规划(5分钟/人),接着评委提问,抽签得出的参赛选手提问(即在PPT展示结束后直接提问),选手现场作答(5分钟/人) 4) 工作人员统计分数 5) 评委老师对参赛选手进行点评 6) 主持人宣布比赛结果并进行现场颁奖。 7) 领导及评委老师及参赛选手合影留念 八、 奖项设置 奖项 名额 奖励 一等奖 1 300元+证书 二等奖 2 200 元+证书 三等奖 3 100元+证书 优秀奖 4 证书 九、 经费预算:4325元 项目 单价 数量 总计   宣 传 费 用 横幅(80*1000) 120 3 360 海报(80*110) 65 4 260 宣传单 0.2 3000 600 彩色卡纸 0.5 150 75 白色卡纸 0.5 20 10 气球 15 2 30 打气筒 8 3 24 KT板 8 3 24 马克笔(彩色) 15 2盒 30 泡沫胶 4 8 32 双面胶 3 5 15 彩带 2 3 6 透明胶 3 4 12 海绵纸 2 15 30 马克笔(黑色) 3 5 15 荧光粉 8 4袋 32 水彩颜料(36色) 30 1 30 折纸(15cm*15cm) 10 50张 10 胶水(或者固体胶) 2 3 6 音响全套(租) 60 1 60 租帐篷 10 2 20 小计 1681 评审费用 评审费用 600 小计 600 奖品 奖金加证书 1500 抽奖礼品 24 11 264 小计 1764 其他 报告厅的加班费 30 2 60 无线话筒(借用费) 10 4 40 矿泉水 2 50 100 其他 200 小计 400 总计 4445 九、 附录 附录1:作品内容 1)书面作品 大赛作品以近期目标规划为主,即大学期间和毕业后5年内的职业生涯规划。 书面作品为word文档格式,需包含“自我认知”、“职业认知”、“目标确立”、“计划实施”、“反馈修正”5个方面的完整内容。其中: 自我认知部分 选手可通过大赛网站平台 职业认知部分 除作品中简述概况外,选手需另附《职业探索报告》; 计划实施部分 应突出大学期间专业知识学习、职业技能提高的方案设计及可行性分析,并注重对各种资源(如知识资源、人脉资源、资金资源等)的积累方式和途径; 反馈修正部分 应有合理的备选方案、分析及实施计划。 此外,参赛作品须有扉页并附作品简本,扉页填写参赛者的姓名、学校、班级、联系方式等个人信息,作品简本要介绍个人职业规划各步骤的方法、结论及亮点。 2)现场PPT展示 PPT展示主要考察选手的规划思路、验证方法及对目标职业的理解程度。决赛环节每位选手10分钟,其中展示限时5分钟,另外5分钟回答评委和其他参赛者的提问。 附录2:参赛作品规范 参赛作品规范 项目 要 求 内容要求 参赛作品以参赛选手本人的职业规划为主题,以近期(在校期间至毕业五年内)职业生涯目标规划为重点,对自我和外部环境进行全面分析,提出自己的职业目标、发展路径和行动计划。可自行选择就业或创业。 参赛作品应涵盖自我认知、职业认知、职业目标及路径设计、规划及实施计划、评估及备选方案等内容,适当运用人才测评等分析、决策工具及丰富的事实论据,对职业规划过程详尽阐述。 参赛作品不得违反有关法律、法规以及公认的道德规范,不得侵犯他人知识产权,不得剽窃、抄袭他人作品。 作品形式 参赛选手需提交《大学生职业生涯规划书》的书面文档和电子文档。 书面规格 1、参赛作品正文一律使用4号仿宋体,1.5倍行距,A4纸左装订,一律黑白打印,彩色拒收。 2、《职业生涯规划书》必须有题目和扉页,扉页填写参赛者的姓名、性别、院系、班级、学号、联系电话、微博、电子邮件地址 附录3:比赛评分标准 1)书面作品评分标准 书面作品评分标准 项 目 分 值 具体标准 自 我 认 知 15 分 (1)自我分析清晰、全面、深入、客观,能清楚地认识到自己的优劣势。 (2)将人才测评量化分析及自我深入分析综合客观地评价自我,职业兴趣、职业能力、职业价值观,个性特征分析全面、到位。 (3)从个人兴趣爱好、成长经历社会实践中分析自我。 (4)自我评估理论、模型应用正确、合理。 职 业 认 知 15 分 (1)了解社会的整体就业趋势,并且了解大学生就业状况。 (2)对目标职业所处行业的现状及前景了解清晰,了解行业就业需求。 (3)熟悉目标职业的工作内容、工作环境、典型生活方式,了解目标职业的待遇、未来发展 (4)对目标职位的进入途径、胜任标准了解清晰,深入了解目标职业对生活的影响 (5)在探索过程中用到文献检索、访谈、见习、实习等方法。 目 标 确 立 15 分 (1)职业目标确定和发展路径设计要符合外部环境和个人特质(兴趣、技能、价值观),要符合实际、可执行、可实现 (2)对照自我认知和职业认知的结果,分析自己优劣势及面临的机会和挑战,职业目标的选择过程阐述详尽,合乎逻辑。 (3)备选目标要充分根据个人及环境的评估进行分析确定,备选目标职业发展路径及首选目标发展路径要有一定相关性 (4)能够正确运用评估理论和决策模型做出决策。 计 划 实 施 15 分 (1)行动计划对保持个人优势、加强个人不足、全面提升个人竞争力有针对性、可操作性。 (2)近期计划详尽清晰、可操作性强,中期计划清晰并具有灵活性,长期计划具有方向性。 (3)职业发展路径充分考虑进入途径、胜任标准等探索结果,符合逻辑和现实,具有可操作性和竞争力。 反 馈 修 正 15 分 (1)对行动计划和职业目标设定评估方案,如要达到什么标准,评估的要素是什么 (2)能够对行动计划实施过程和风险做出评估,并制定切实可行的调整方案 (3)调整方案的制定充分根据个人及环境的评估进行分析确定,充分考虑首选目标及备选目标间的联系和差异,具有可操作性 设计思路 25 分 (1)内容完整,对自我和外部环境进行全面分析,提出自己的职业目标、发展路径和行动计划。(10分) (2)职业规划设计报告思路清晰、连贯、逻辑合理,能准确把握职业规划设计的核心及关键。(10分) (3)格式清晰,版面大方美观,创意新颖(5分) 2)PPT现场展示和答辩环节评分标准 PPT现场展示和答辩环节评分标准 项目 分值 具体标准 展示内容 15分 (1)对职业规划的自我探索、职业探索、决策应对等环节的要素及分析过程陈述完整全面 (2)在陈述中能够正确理解、引用、应用职业规划基础理论及各项辅助工具 (3)对各项探索分析过程及规划结果表述准确,及职业规划设计作品内容吻合 (4)PPT设计精巧,重点突出,简明扼要,能够精确提炼职业规划设计作品要点 展示过程 15分 (1)整体设计合理,环节紧凑,调理清晰,层次分明,结论明确 (2)详略得当,重点突出,人职匹配、职业路径论述充分 (3)思路清晰,逻辑性强 (4)表达自然、流畅、无明显停顿,语句通顺,措辞恰当,语言组织畅达 (5)讲普通话,声音洪亮,口齿清晰,语速语调适中 (6)富于激情,善于引导现场观众,肢体语言恰当、丰富,能够感染他人 基本素养 15分 (1)衣着发型整洁、大方、朴素、得体 (2)仪表端庄稳重,坐立行为大方、自然,表情丰富真诚,有良好的个人气质 (3)言之有礼,情操高尚,谈吐文雅,富于思想内涵 (4)精神饱满,有信心,有独立见解,能充分展现大学生朝气蓬勃的精神风貌和职场新人的职业形象 效果 15分 (1)现场展示时间不超过5分钟,3分钟展示,2分钟回答提问,按时完成主题陈述 (2)现场观众注意力集中,情绪高亢 个人特色 15分 (1)在职业规划和主题陈述中具有创造性 (2)特长特点鲜明 应答能力 10分 (1)能正确理解评委提问,作出有针对性的回答 (2)在评委提出问题后马上作出反馈,及时作出回答 (3)答题过程流畅、无明显停顿,语句通顺,措辞恰当,语言精炼。 (4)应变能力强,能够灵活、创造性用职业规划知识作答 回答问题 15分 (1)回答内容切合题意 (2)答题过程条理清晰,层次分明,结论明确 (3)回答内容准确精炼,重点突出,能够有针对性的就提问要点归纳阐述 (4)回答内容真实可信,运用事实论据,论述有说服力 3)总成绩计分标准 大学生职业生涯规划大赛总成绩 项目 所占分值 具体标准 初赛成绩 40% 见《书面作品评分标准》 决赛成绩 60% 见《现场PPT展示评分标准》 经济管理系自律委员会 2015年3月20日 第 13 页
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