邵宝-字国贤-无锡人...阅读附答案.doc

邵宝，字国贤，无锡人...阅读附答案

　　古文，完成文后题目。
　　邵宝，字国贤，无锡人。年十九，学于江浦庄昶。成化二十年举进士，授许州知州。月初，会诸生于学宫，讲明义利公私之辨。巫言龙骨出地中为祸福，宝取骨，毁于庭，杖巫而遣之。躬课农桑，仿朱子①社仓，立积散法，行计口浇田法，以备凶荒。
　　宝三岁而孤，事母过氏至孝。甫十岁，母疾，为文告天，愿减己寿延母年。及终养归，得疾，左手不仁，犹朝夕侍亲侧不懈。受知于李东阳，为诗文，典重和雅，以东阳为宗。博综群籍，有得则书之简，取程子②“今日格一物，明日格一物”之义，名之曰“日格子”。
　　【注】①朱子，即朱熹，南宋著名的理学家、思想家、哲学家、教育家、诗人。
　　②程子，即程颐，北宋教育家。
　　【小题1】解释下列句中划线字
　　①会诸生于学宫　　②躬课农桑
　　③以备凶荒　　`④事母过氏至孝
　　【小题2】下列句中的“于”与“学于江浦庄昶”中的“于”意义和用法相同的一项是A．渐闻水声潺潺而泻于两峰之间! B．臣之客欲有求于臣C．如使人之所欲有甚于生D．战于长勺
　　【小题3】用“/”标出下面句子的朗读停顿。
　　成化二十年举进士
　　【小题4】翻译下列句子。
　　①博综群籍，有得则书之简。
　　译：　　
　　②野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。
　　译：　　
　　【小题5】请结合原文有关内容，说说邵宝是一个怎样的人？
　　答案
　　【小题1】①召集 ②亲自 ③防备 ④非常，特别，很
　　【小题1】D
　　【小题1】成化二十年/举/进士
　　【小题1】①博览群书，有心得就写在竹片上。
　　②野花开了，有一股清幽的香味；好的树木枝叶繁茂，形成一片浓郁的绿阴
　　【小题1】邵宝重视教育，在许州知州任上，月初在学宫召集众生员，宣讲明辨义利公私的道理。
　　邵宝关心民生，重视农事，采取“积散法”“计口浇田法”等一系列措施。
　　邵宝好学不倦，博览群书，曾在江浦庄昶处学习，并受到李东阳的赏识。
　　邵宝不迷信，有人在地里挖出龙骨，巫师就说会带来祸福，邵宝在庭堂当场毁掉。
　　邵宝孝顺，刚十岁时，母亲生病，邵宝写文章祭告上天，希望减去自己的寿命来延长母亲的寿命。
　　解析【小题1】学生对文言文中重点词语的释义掌握要具体、精确，更要培养课内向课外迁移的能力，达到学以致用，能准确地理解课外文言文的重点字词。
　　【小题1】D和例句二者都是“介词，在”。
　　【小题1】学生应了解文言的句读知识，学会根据句子的含义划分节奏。
　　【小题1】文言翻译要求意思正确、句意完整、语句通顺。注意对句子中关键词的理解和重点句式的调整。
　　【小题1】学生通过感知文本内容，继而理解文本的中心主题以及和人物的思想性格特征。