人教版初中生物会考专题复习八.doc

人教版初中生物会考专题复习八
专题八　生物生殖与发育
山东省淄博市沂源县鲁村中学 王恒林
一、知识整合
1、植物生殖
〔2〕真菌有           细胞也有            细胞，生殖方式一般为            
  (3〕病毒没有          构造，只能在活细胞里，靠自己遗传物质中遗传信息，利用细胞内物质，制造新病毒，这种方式称为                   
二、例题解析
1. 有一优质果树，要进展扩大种植，选择哪种繁殖方式更适宜？〔    〕
A.通过种子繁殖    B.扦插     C.嫁接    D.压条
解：对优质品种扩大种植目就是要保持这种优良性状。如果通过种子进展繁殖，后代个体会出现变异现象，即性状发生改变。嫁接是将两种植物优良性状结合在一起，而不是针对一种。压条与扦插繁殖都能保持优良性状，但压条繁殖速度慢，应选B。
2. 某女生了一对“龙凤胎〞〔一男一女〕，其原因是〔   〕
A 一个卵细胞与两个精子结合　　　B 两个卵细胞与一个精子结合
C 两个卵细胞与两个精子结合　　　D 同一个受精卵分裂为两个独立个体
解：这对双胞胎性别不同，由此可以判断这种情况属于异卵双胞胎，即同时排出两个成熟卵细胞，并且二者都经过受精，形成了两个受精卵，生出两个新个体，这种双胞胎可能性别一样也可能不同，外貌与性格上也有差异。选C正确。
三、典型例题
〔一〕选择题
1 .(06年临沂) 家鸽卵细胞是指〔 〕
A、 一个鸽蛋 　　　B、剥去蛋壳后局部，包括卵白与卵黄
C、胚盘 　　　　 　D、卵白以内局部，包括卵黄膜，卵黄与胚盘
2.〔06年临沂〕人胚胎发育是从受精卵分裂开场，从受精卵形成到婴儿出生依次要经历场所是〔   〕
 1卵巢  2睾丸 3输卵管 4子宫 5输精管 6阴道
 A.1 4 6 　　B.1 3 4 6　　C.1 5 4 6　　D.3 4 6
3.〔06山东〕以下关于果实与种子你认为正确是〔〕
A.葵花子由胚珠发育而来　　　　　B. 西瓜子外壳由子房壁发育而来
C.花生果皮由胚珠发育而来　　　D.面粉主要由受精极核发育局部加工而成
4.〔06山东〕 家鸽卵产出后，胚胎就停顿发育。假设使胚胎继续发育，必须外界条件是〔　　〕
A.充足阳光 　B.适宜温度　 C.一定水分　 D.雌鸽孵卵
5〔06山东〕甘薯可以用块根 ，种子与茎繁殖，还可以通过组织培养繁殖。为了保持某甘薯优良性状，以下通常不能用来繁殖是 〔　　〕
A. 块根　　 B. 茎 　　C.种子 　　D.组织细胞
6.〔06淄博〕以下植物都是常见园林绿化植物，其中生殖过程无双受精现象是 〔      〕
A．法国梧桐  B．月季  C．丁香   D．雪松
7．跳蝻是蝗虫幼虫，它与成虫本质区别是〔　　〕
A.形态构造不同　B.生活习性不同　C.身体较大 D.生殖器官没有发育成熟
8.以下细胞中不能形成生物体是〔　　 〕
 A.芽孢　　B.受精卵 　　C.精子   D.孢子
9.〔06山东奥赛〕以下繁殖新植株方法，不属于克隆是〔 〕
A. 利用扦插方法培育葡萄幼苗　　　　B. 利用种子繁殖玉米植株
C. 利用马铃薯块茎繁殖新个体　  　D.利用组织培养技术培育烟草
10. 一位园艺师将一株单色野菊花培育成具有多种颜色，多个花朵“塔菊〞，他利用是〔  〕
A. 压条　　B. 嫁接　　C. 扦插　　D. 有性生殖
11. 正常情况下，人类精子染色体组成是〔   〕
A. 22条+X　　B. 22条+Y　　C. 22条+X或22条+Y　　D. 22对+X或22对+Y
12. 青霉是因为颜色而得名，其颜色是来自〔〕
A. 绿色菌丝 　　B. 青绿色孢子 　　C. 菌丝中含叶绿素 　　D. 桔黄色孢子
13. 克隆牛时，选用甲牛卵细胞，去掉细胞核，选择乙牛(雄性)耳缘细胞培养，取出细胞核植入甲牛去核卵细胞中，移植到丙牛子宫中。出生克隆牛将〔　　〕
A.肯定是雄性　　B.肯定是雌性　　C.可能是中性　　D.无法确定
14〔05邵阳〕以下那种生物发育过程中没有“蛹〞这个发育阶段〔　　〕
A、蝗虫　　B、蜜蜂 　　C、菜粉蝶　　 D、蚊
15.〔05青岛〕菜农用块茎繁殖大姜，这属于〔   〕
A、有性生殖　　B、组织培养　　C、无性生殖　　D、分裂生殖
〔二〕简答题
1. 鸟卵构造模式图，看图答复以下问题：  
 〔1〕注明图中1～9各局部构造名称
　　1．______ 2．______ 3．______ 4．______ 5．______
　　6．______ 7．______ 8．______ 9．______
〔2〕图中______里面含有细胞核，是进展______部位。
〔3〕图中5作用是为胚胎发育提供______ 。
〔4〕图中3作用是为胚胎发育提供______
〔5〕卵细胞是由图中______、_       与_____ 构成。
2、右图是一朵花主要局部及传粉后变化情况示意图，请分析答复：
〔1〕图中4是　　　，根据这一构造生长情况分析，说明这朵花还没完成
　　　　作用，该过程一经完成，　　　　将发育成果实。
〔2〕假设此图是桃花构造示意图，那么桃可食用局部是由［ ］　　　发育来。
〔3〕2、3、5、6合称为　　　 ，将来发育成　　　 。
3、嫁接中，接上去芽或枝叫做　　　 ，被接植物叫做　　　，嫁接时应使　　　才能使其成活。
4、阅读以下资料，答复以下问题：
资料一：今年6月4日，在北京市石景山区路沿线黑石头段永定河上游，数以万计小树蛙涌上河岸，形成一道奇特景象，数不清笔头大小树蛙聚在永宁河上游河岸边，形成了两岸一公里多长，一米左右宽树蛙带。数不清小树蛙叠一层又一层，还形成了一堆半尺高“小山〞。因为数量太多，大量小树蛙已经在挤压堆中死亡。
资料二：成都附近环境污染严重地区出现过类似现象。
资料三：现在正是北京蛙类上岸季节。
以下两处解释哪种有道理？为什么？
原因可能是环境污染严重造成其他适合上岸生存地方被破坏，迫不得已，就堆积在一处上岸。
是对异常天文现象反映。 
所谓蛙类上岸是指它完成了发育过程什么阶段？
两栖动物生殖与发育过程对环境有什么要求？
〔三〕探究题
某实验小组同学要探究甲状腺激素对蝌蚪变态发育影响，请你帮他们作出假设，并设计实验方案证明你假设。
作出假设：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
实验材料及用具：１５只同种并同时孵化形状与大小相似蝌蚪、新鲜水草、３个型号一样玻璃缸、甲状腺激素，甲状腺激素抑制剂、提前晾晒了３－４天自来水。
实验步骤
第一步：将３个玻璃缸分别编号为１号、２号、３号。
第二步：在３个玻璃缸中分别放入　　　水与新鲜水草，然后在每个玻璃缸中各放入５只蝌蚪。
第三步：在１号玻璃缸中参加　　　；在２号玻璃缸中参加       ；３号玻璃缸中不加药，作为　　　。
第四步：向１号、２号玻璃缸连续投药７天，每天药量一样。喂养过程中注意换水，喂饭粒少许。
第五步：记录每天观察结果。
实验现象：
得出结论：
答案
〔一〕选择题
〔二〕简答题：
1.〔1〕1.胚盘2.系带3.卵白 4.卵黄膜 5.卵黄6.卵壳内膜 7.卵壳外膜 8.气室 9.卵壳 
〔2〕胚盘 胚胎发育
〔3〕营养
〔4〕水分与营养
〔5〕卵黄膜、卵黄、胚盘
2.〔1〕花柱、受精、子房
  〔2〕2  子房壁
〔3〕子房 果实
3、接穗  砧木 二者形成层严密结合
4、〔1〕1有道理，因为这正是北京蛙类上岸季节
 (2) 由蝌蚪变成蛙
〔3〕对环境污染敏感，要求生长发育环境良好
〔三〕探究题
　甲状腺激素能促进蝌蚪变态发育　　等量　　适量甲状腺激素　　　适量甲状腺抑制剂　对照   １号玻璃缸中小蝌蚪最先进展变态发育，２号玻璃缸中小蝌蚪最后进展变态发育，３号玻璃缸中小蝌蚪居于二者之间　　甲状腺激素能促进蝌蚪变态发育
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