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德州一中高中二年级模块检测
生 物 试 题（A卷） 2011年4月
本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，第Ⅰ卷1-6页，第Ⅱ卷为7-8页，共100分，考试时间90分钟。
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第一卷（共60分）
一、选择题（下列各题的四个选项中，只有一项最符合题意。每题1．5分，共60分。）
1．在遗传工程技术中，限制酶主要用于 （ ）
A．目的基因的提取和导入 B．目的基因的导入和检测
C．目的基因与载体结合和导入 D．目的基因的提取
2．下列四条DNA分子，彼此间具有粘性末端的一组是 （ ）
A．①② B．②③ C．③④ D．②④
3．在基因表达载体的构建中，下列说法不正确的是 ( )
①一个表达载体的组成包括目的基因、启动子、终止子
②有了启动子才能驱动基因转录出mRNA
③终止子的作用是使转录在所需要的地方停止
④所有基因表达载体的构建是完全相同的
A．②③ B．①④ C．①② D．③④
4．质粒是基因工程中最常用的载体，它的主要特点是（ ）
①能自主复制 ②不能自主复制 ③结构很小 ④蛋白质 ⑤环状RNA
⑥环状DNA ⑦能“友好”地“借居”
A．①③⑤⑦ B．①④⑥
C．①③⑥⑦ D．②③⑥⑦
5．人们常选用的细菌质粒分子往往带有一个抗生素抗性基因，该抗性基因的主要作用是( )
A．提高受体细胞在自然环境中的耐药性 B．有利于对目的基因是否导入进行检测
C．增加质粒分子在受体细胞存活的机会 D．便于与外源基因连接
6．基因工程的正确操作步骤是 ( )
①构建基因表达载体 ②将目的基因导入受体细胞
③检测目的基因的表达是否符合特定性状要求 ④获取目的基因
A．③②④① B．②④①③ C．④①②③ D．③④①②
7．将目的基因导入微生物细胞之前，要用Ca2+处理细胞，处理过的细胞叫 ( )
A．感受态细胞 B．敏感性细胞 C．吸收性细胞 D．接受态细胞
8．下列有关基因工程中载体的说法正确的是 ( )
A．在进行基因工程操作中，被用作载体的质粒都是天然质粒
B．所有的质粒都可以作为基因工程中的载体
C．质粒是一种独立于细菌染色体外的链状DNA分子
D．作为载体的质粒DNA分子上应有对重组DNA进行鉴定和选择的标记基因
9．有关PCR技术的说法，不正确的是 ( )
A．PCR是一项在生物体外复制特定的DNA片段的核酸合成技术
B．PCR技术的原理是DNA双链复制
C．利用PCR技术获取目的基因的前提是要有一段已知目的基因的核苷酸序列
D．PCR扩增中必须有解旋酶才能解开双链DNA
10．“分子缝合针”DNA连接酶缝合的部位是 ( )
A．碱基对之间的氢键 B．碱基与脱氧核糖
C．DNA双链上的磷酸二酯键 D．脱氧核糖与脱氧核糖
11．下列技术依据DNA分子杂交原理的是 ( )
①用DNA分子探针诊断疾病 ②B淋巴细胞与骨髓瘤细胞杂交
③快速灵敏地检测饮用水中病毒的含量 ④目的基因与载体结合形成重组DNA分子
A．②③ B．①③ C．②④ D．①④
12．基因治疗是指（ ）
A. 把健康的外源基因导入有基因缺陷的细胞中，达到治疗疾病的目的
B. 对有缺陷的细胞进行修复，从而使其恢复正常，达到治疗疾病的目的
C. 运用人工诱变的方法，使有基因缺陷的细胞发生基因突变回复正常
D. 运用基因工程技术，把有缺陷的基因切除，达到治疗疾病的目的
13．蛋白质工程的基本流程正确的是 ( )
①蛋白质分子结构设计 ②DNA合成 ③预期蛋白质功能
④据氨基酸序列推出脱氧核苷酸序列
A．①→②→③→④ B．④→②→①→③
C．③→①→④→② D．③→④→①→②
14.下列有关细胞工程的叙述，不正确的是（ ）
A．细胞工程应用的是细胞生物学和分子生物学的原理和方法
B．可以通过在细胞水平或细胞器水平上的操作，按照人的意愿来改变细胞核内的遗传物质
C．可以通过在细胞水平或细胞器水平上的操作，按照人的意愿来获得细胞产品
D．根据操作对象的不同，可以分为植物细胞工程和动物细胞工程两大领域
15．马铃薯利用它的块茎进行无性繁殖，种植的世代多了以后往往会感染病毒而减产，为此农户都希望得到无病毒的幼苗进行种植。获得无病毒幼苗的最佳方法是（ ）
A．选择优良品种进行杂交 B．进行远缘植物体细胞杂交
C．利用芽体进行组织培养 D．人工诱导基因突变
16．一般来说，动物细胞体外培养需要满足以下条件 ( )
①无毒的环境 ②无菌的环境 ③合成培养基需加血清、血浆
④温度与动物体温相近 ⑤需要O2，不需要CO2 ⑥CO2能调节培养液pH
A．①②③④⑤⑥ B．①②③④ C．①③④⑤⑥ D．①②③④⑥
17．下列能使烟草、大豆的原生质体发生融合的是（ ）
A．硫酸二乙酯 B．亚硝酸 C．振动 D．紫外线
18．关于动物细胞培养的叙述错误的是（ ）
A．用于培养的细胞最好取自幼龄动物体内的组织细胞
B．将所取的组织先用胰蛋白酶或胶原蛋白酶进行处理其分散成单个细胞，再稀释制成细胞悬液培养3
C．在培养瓶中要定期用胰蛋白酶或胶原蛋白酶进行处理，然后分瓶继续培养，让细胞继续增殖
D．传代培养的细胞在传至10～50代左右时，增殖会逐渐减慢，以至于完全停止，所培养的细胞全部衰老死亡
19．.以下不能说明细胞全能性的实验是 ( )
A.胡萝卜韧皮部细胞培育出植株 B.紫色糯性玉米种子培育出植株
C.转入抗虫基因的棉花细胞培育出植株 D.番茄与马铃薯体细胞杂交后培育出植株
20．动物细胞融合技术最重要的应用是（ ）
A．制备单克隆抗体 B．制备大量的动物细胞
C．制备胚胎 D．进行细胞核移植
21．科学家们用小鼠骨髓瘤细胞与某种细胞融合，得到杂交瘤细胞，经培养可产生大量的单克隆抗体，与骨髓瘤细胞融合的是（ ）
A．经过免疫的T淋巴细胞 B．未经过免疫的T淋巴细胞
C．经过免疫的B淋巴细胞 D．未经过免疫的B淋巴细胞
22．试管婴儿、试管苗和克隆羊三者均属于生物工程技术的杰出成果，下面叙述正确的( )
A．都属于无性生殖能保持母本性状 B．都是细胞工程的技术范围
C．都充分体现了体细胞的全能性 D．都不会发生基因重组和变异
23．下列能正确表示高等动物胚胎发育顺序的是（ ）
A．受精卵→卵裂→桑椹胚→原肠胚→囊胚→组织器官的分化
B．受精卵→桑椹胚→卵裂→原肠胚→囊胚→组织器官分化
C．受精卵→卵裂→原肠胚→桑椹胚→囊胚→组织器官分化
D．受精卵→卵裂→桑椹胚→囊胚→原肠胚→组织器官分化
24．判断卵子是否受精的标志是 （ ）
A．当卵黄膜和透明带的间隙可以观察到一个极体时
B．当卵黄膜和透明带的间隙可以观察到二个极体时
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C．当卵黄膜和透明带的间隙可以观察到三个极体时
D．当卵黄膜和透明带的间隙中极体消失时
25. 植物体细胞杂交和动物细胞融合比较，正确的是 （ ）
A. 诱导融合的方法完全相同 B. 所用的技术手段基本相同
C. 所采用的原理完全相同 D. 都能形成杂种细胞
26.胚胎工程的最终技术环节是（ ）
A．体内受精 B．体外受精 C．胚胎移植 D．胚胎分割
27.下列关于胚胎移植优点的叙述,不正确的是( )
A．充分发挥雌性优良个体的繁殖能力 B．大大缩短了供体本身的繁殖周期
C．经移植可得到多个后代 D．通过胚胎移植可以提供药物
28.在动物细胞工程和胚胎工程中所用的物质和其发挥的作用正确的组合是（ ）
A．肝素——诱导精子与卵细胞受精 B．胃蛋白酶——动物细胞培养时分散细胞
C．聚乙二醇——诱导细胞分化 D．促性腺激素——促进供体母畜超数排卵
29.将牛的胚胎分割后进行移植，可孕育出多头性状一致的小牛。下列哪项与该过程的实质相同的是 ( )
A．将胰岛素基因导入大肠杆菌，经过筛选得到可用于生产的工程菌
B．淋巴细胞与瘤细胞融合成杂交瘤细胞
C．利用植物的根尖组织细胞培育大量幼苗
D．DNA分子在不同限制酶的作用下，形成许多片段
30. 下面对牛的胚胎移植过程中的描述，不正确的是（ ）
A．对供体和受体使用激素进行同期发情处理
B．使用促性腺激素对供体进行超数排卵处理
C．冲卵是指从供体母牛子宫中冲洗出受精卵
D．通过胚胎检查，发育到囊胚或桑椹胚才可移植
31.下列关于牛体外受精胚胎的工厂化生产的叙述正确的是（ ）
A．精子和卵子受精形成受精卵后即可移入同期发情的母牛子宫
B．采集的卵母细胞应立即与精子共同放入培养液才能形成受精卵
C．体外受精胚胎的工厂化生产即受精过程和胚胎发育只需在体外进行
D．体外受精和胚胎发育需要配制一系列含有不同成分的培养液
32． 下列哪项明显体现了转基因生物引发的食物安全问题（ ）
A．转基因猪的细胞中含有人的生长激素基因，因而猪的生长速度快，个体大
B．转基因大米中含有β一胡萝卜素，营养丰富，产量高
C．转基因植物合成的某些新蛋白质，引起个别人过敏
D．让转基因牛为人类生产凝血因子，并在牛奶中提取
33．“试管婴儿”技术是解决不孕症的有效手段，1978年世界上诞生了第一例“试管婴儿”。这项技术实际上是指受精卵在体外培养3~5天，形成胚胎后移植回母体子宫，着床后继续发育形成胎儿直至分娩，请判断“试管婴儿”技术在生物学上依据的原理是（ ）
A．有性生殖 B．无性生殖
C．克隆技术 D．基因工程
34．设计试管婴儿所引发的主要问题是（ ）
A．不适合的胚胎的处理问题 B．将此技术用于设计婴儿性别等
C．植人前胚胎遗传学的诊断技术问题 D．设计试管婴儿的审批问题
35．引发伦理问题的生物技术要包括（ ）
①克隆人 ②设计试管婴儿 ③基因身份证 ④转基因生物
A．①② B．①②③
C．①②③④ D．④
36．下列有关克隆人的说法，错误的是（ ）
A．克隆人是一种无性生殖方式
B．克隆人证明了人体细胞核具有全能性
C．在现有的克隆技术条件下成功率为100％
D．中国政府禁止生殖性克隆人
37．转基因植物可能引起营养成分发生改变的根据是（ ）
A．部分DNA发生了重组 B．某一基因可以控制合成不同的蛋白质
C．重组DNA控制一种蛋白质的合成
D．有些基因足以使植物体内某些代谢途径发生变化，这可能会导致转基因农作物营养成分的改变
38．下列对动物核移植技术的描述不正确的是( )
A．哺乳动物核移植包括胚胎细胞核移植和体细胞核移植，动物体细胞核移植的难度明显高于胚胎核移植
B．体细胞核移植的过程中可通过显微操作去核法去除卵母细胞中的核
C．体细胞核移植过程中通常采用MⅡ期卵母细胞作为受体细胞
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D．通过体细胞核移植方法生产的克隆动物是对体细胞动物进行了100%的复制
39．中国政府的态度是禁止生殖性克隆人不接受任何生殖性克隆人的实验，原因是（ ）
A．大多数人对克隆人的研究持否定态度
B．克隆人不是正常的个体
C．克隆人冲击了现有的婚姻、家庭和两性关系等传统的伦理道德观念
D．克隆人的技术性问题无法得到解决
40.科学家将控制某药物蛋白合成的基因转移到白色来亨鸡胚胎细胞的DNA中,发育后的雌鸡就能产出含该药物蛋白的鸡蛋,在每一只鸡蛋的蛋清中都含有大量的药物蛋白;而且这些验收孵出的鸡,仍能产出含该药物蛋白的鸡蛋，据此分析不正确的是 （ ）
A．这些鸡是转基因工程的产物 B．这种变异属于可遗传的变异
C．该过程运用了胚胎移植技术 D．该种变异属于定向变异
学校 姓名 班级 准考证号
-------------------装-------------------------------------订------------------------------线------------------------------------------------------------------------
第二卷（共40分）
二、非选择题（共40分）
41. （7分）DNA亲子鉴定测试原理是：从被测试者的血滴或口腔黏膜细胞或者培育的组织内提取DNA，用限制酶将DNA样本切成特定的小片段，放进凝胶内，用电泳推动DNA小片段分离，再使用特别的“探针”去寻找基因。相同的基因会凝聚在一起，然后利用特别的染料在X光下，便会显示由DNA探针凝聚于一起的黑色条码。每个人的条码一半与其母亲的条码吻合，另一半与其父亲的条码吻合。反复几次过程，每一种探针用于寻找DNA的不同部位并形成独特的条码，便可得到超过99.9％的分辨概率。 请回答：
（1）限制酶能将DNA样品切成特定的小片段，这主要体现了酶的 （ ▲ ）
A．专一性 B．高效性 C．多样性 D．作用条件温和
（2）条码一半与其母亲的条码吻合，另一半与其父亲的条码吻合。为什么? ▲
（3）样品DNA经PCR技术扩增，可以获取大量DNA分子克隆。其原理是利用DNA分子半保留复制，在试管中进行DNA的人工复制(如图)。在很短的时间内，将DNA扩增几百万倍甚至几十亿倍，使实验室所需的遗传物质不再受限于活动的生物体
①图中A过程表示 ▲ 。
②由图中信息分析可知，催化C过程的酶是 ▲ ，它与正常细胞里的酶区别是 ▲
③图中A过程也称为DNA的变性，此过程在温度高达90~95℃时才能完成，说明DNA分子具有 ▲ 性。
42．（7分）下图是植物细胞杂交过程示意图，请据图回答：
（1）植物体细胞杂交的第①步是去除细胞壁，分离出有活力的原生质体。目前此步骤最常用的方法是酶解法，也就是在温和的条件下用 ▲ 等去除植物的细胞壁
（2）②过程的发生，必须进行人工诱导。人工诱导原生质体融合的物理方法是：利用 ▲ 等(至少写出两种)促使原生质体融合；化学方法是：用 ▲ 等试剂作为诱导剂诱导融合。动物细胞的融合还常用到 ▲ 作为诱导因素。
（3）③表示融合后的原生质体再产生新的细胞壁，新细胞壁的产生与细胞内 ▲ (细胞器)有密切关系。
（4）在④⑤过程中，细胞分裂的主要方式是 ▲ 。
（5）植物体细胞杂交突出的优点是可以 ▲ ，
43．（18分）下图为胚胎移植的基本程序、早期胚胎发育过程（图甲），及经过体外受精和胚胎
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分割移植培育优质奶牛的过程（图乙）。请回答下列问题：
（图甲）
（图乙）
（1）图乙中②指的是 ▲ 。进行胚胎分割时，应选择发育到 ▲ 时期的胚进行操作
（2）图甲中标号3为 ▲ ，它将来可发育为 ▲ 。
（3）图甲中若一次给受体母牛移入多个胚胎，产生的多个后代基因型相同吗? 为什么?
通过胚胎分割产生的两个或多个个体的性状基本相同的原因是 ▲
（4）在对囊胚阶段的胚胎进行分割时，应注意 ▲
（5）图乙中A细胞是 ▲ ，在进行体外受精前要对精子进行 ▲ 处理。
44．(8分）“试管婴儿”技术是通过将不孕夫妇的精子和卵细胞取出在试管中完成受精，并在试管中培养使其发育到如图所示的时期，再将胚胎移人女性子宫内发育成胎儿。它不仅使一部分不能生育的男女重新获得了生育的机会，也为人类的优生开辟了新的途径。据此回答：
(1)试管婴儿“技术在生物学上所依据的原理是（ ▲ ）
A．有性生殖 B．组织培养
C．克隆技术 D．基因工程
(2)人的受精卵通过卵裂，逐渐形成大量形态、功能不同的细胞、组织，并进而形成器官和系统。从细胞水平看，卵裂的分裂方式是______▲____________。
(3)“试管婴儿”的形成用到下列哪些技术？（填序号）__▲_____。
①体外培养 ②人工授精 ③胚胎移植 ④核移植
(4)现在大多数人反对设计婴儿性别，其原因是___▲__________。
高二生物试题参考答案
1-5 DDBCB 6-10 CADDC 11-15 BBCBC 16-20 DCDBA
21-25 CBDBD 26-30 CDDCC 31-35 DCAAB 36-40 CDDCC
41.（除注明外，每空1分，共7分）
（1）A
（2）组成每对同源染色体的两个DNA分子，一个来自母亲，一个来自父亲（2分）
（3）①DNA解旋 ② DNA聚合酶 酶耐高温 ③ 稳定
42．(每空1分， 共7分) （1）纤维素酶、果胶酶
（2）离心、振动、电激(要求至少答出两种) 聚乙二醇 灭活的病毒
（3）高尔基体 （4）有丝分裂 （5）克服不同生物远缘杂交不亲和的障碍
43．(每空2分，共18分）
（1）囊胚腔 桑椹胚或囊胚
(2)滋养层 胎膜和胎盘
(3)不一定相同，因为这些胚胎可能由不同的受精卵发育而来的
具有相同的遗传物质
（4）将内细胞团均等分割
（5）（次级）卵母细胞 获能
44. (每空2分，共8分）
(1)A (2）有丝分裂 （3) ①②③
（4)破坏了人类正常的性别比例，违反了伦理道德
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