中职哲学与人生期末考试试卷答案.doc

中职?哲学及人生?考试试卷A卷
一 单项选择题〔15×2，共30分〕
1、宋代诗人苏轼在?题西林壁?一诗中说：“横看成岭侧成峰，远近上下各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。〞这表达了〔 〕
A 人无法真正认识事物
B 客观事物是不断变化的
C 人的主观认识要受到客观条件的限制
D 人的主观认识不受客观条件的限制
2、以下成语中可以表达从客观实际出发进展人生选择的是〔 〕
A 量力而行 B 自知之明 C 不自量力 D 妄自菲薄
3、我国战国后期的成都平原，洪水泛滥吞没良田，十年九不收。郡守李冰为治理水患，倡导兴建了水利工程都江堰，改变了成都平原水害、旱害交织的局面。这一事例说明〔 〕
A 人们可以利用对规律的认识，改变或创造规律，限制某些规律发生作用，直到变害为利。
B 人们能够利用对事物规律的认识，指导自己的行动。
C 人们可以把成功经历作为行动的向导。
D 规律的存在与发生作用是绝对的、无条件的。
4、马克思主义哲学以生产实践为根底来考察人区别及物的特点是〔 〕
A 人具有价值，而物不具有价值。
B 人具有使用价值，而物不具有使用价值。
C 人具有自觉能动性，而物不具有自觉能动性。
D 人具有阶级性，而物不具有阶级性。
5、“城门失火，殃及池鱼〞这一成语包含的哲学道理是〔 〕
A 一切事物总是与其他事物有条件地联系着。
B 一切事物总是与其他事物无条件地联系着。
C 事物是变化开展的。 D 意识反作用及物质。
6、孟子说“天时不如地利，地利不如人与〞，这种说法说明了〔 〕
A 人际与谐的重要性 B 物质决定意识
C 事物是变化开展的 D 客观决定主观，主观反映客观
7、唐代诗人刘禹锡在一首诗中写到：“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。〞这句诗说出了这样一条哲理〔 〕
A 新旧事物是普遍联系的
B 事物开展道路是曲折的，前途是光明的
C 事物是不断开展的，旧事物阻挡不住新事物的产生与成长
D 事物内部的矛盾是推动事物开展的原因
8、有一那么寓言：刺猬曾经上过屡次当，于是不再相信任何一个表示友好者，长了一身刺来保护自己。刺的效果当然明显，只是从此刺猬失去了很多朋友。这那么寓言说明的哲学道理有〔 〕。
A 事物具有两面性 B 任何事物都有主要矛盾与次要矛盾
C 事物是普遍联系的 D 矛盾双方依据一定的条件互相转化
9、要判断一种观点的是非对错，以下说法正确的选项是〔 〕。
A 以伟人之是非为是非 B 以吾心之是非定是非
C 以是否在实践中得到证明定是非 D 以众人的意见定是非
10、人们常说“会看的看门道，不会看的看热闹〞。这里的“门道〞与“热闹〞从哲学上讲分别是〔 〕。
A “现象〞与“本质〞 B “本质〞 与“现象〞
C “客观〞与“主观〞 D “主观〞 与“客观〞
11、“实践是知识的母亲，知识是生活的明灯。〞这句谚语的哲学寓意是〔 〕
A 学习知识比实践更重要
B 在实践根底上形成的正确认识能够更好的指导实践
C 有时实践比认识重要，有时知识比实践重要
D 知识既源于书本，又源于实践
12、生物进化论的创始人达尔文说：“大自然一有时机就要说谎的。〞例如一根直的木棍，半截插入水中，看上去就像是弯曲的。这说明〔 〕
A 本质离不开现象 B 现象离不开本质
C 假象否认了事物的本质 D 假象也是事物本质的表现
13、一只蝴蝶在茧子中苦苦挣扎，想要冲破茧子，出来飞翔，可是它努力了一次又一次还是没有成功。这时，有人找来了一把剪刀，轻轻剪开了茧子，蝴蝶轻而易举地就出来了。可是它的翅膀却可怜地耷拉在肥胖的身体两侧，怎么也飞不起来。很快，那只蝴蝶就失去了生命。这告诉我们的哲理是〔 〕。
A 蝴蝶很容易死 B 人能够消灭规律
C 人能够创造规律 D 要尊重事物的规律性
14、毛泽东说：“鸡蛋因适当的温度而变化为小鸡，但温度不能使石头变为鸡子，因为二者的根据是不同的。〞这说明的哲理是〔 〕。
A 外因是事物开展的根本原因 B 小鸡与石头能够相互转化
C 温度能与小鸡相互转化 D 外因是事物开展的条件
15、荀子说：“不闻不假设闻之，闻之不假设见之，见之不假设知之，知之不假设行之，学至于行之而止矣。〞这说明了〔 〕的重要性。
A 知识 B 实践 C 知行统一 D 认识
二 多项选择题〔4×5，20分〕
1、30年里，陈景润、张海迪、中国女排、杨利伟、姚明……一个个响亮的名字，感动了无数颗年轻的心，让他们感受到了信念与力量，使他们渴望成长与超越。这给青年学生的启示是〔 〕
A 以偶像为典范，树立崇高的社会理想，为社会作出奉献。
B 以偶像为典范，把偶像的理想作为自己的理想。
C 以偶像鼓励自己，树立正确的思想意识，不断发奋进取。
D 以偶像鼓励自己，发挥主观能动性，保持良好的精神状态。
2、以下表达了矛盾的观点的有〔 〕
A 金无足赤，人无完人 B 刻舟求剑
C 夜郎自大，目中无人 D祸兮福之所倚
3、塑料袋出现百年以后，被人们称为“人类最糟糕的创造之一〞。目前，我国每天要用掉各种塑料袋20亿个以上，塑料袋在给人们带来极大便利的同时，也成为“白色污染〞的祸首，严重危害了自然环境。这说明〔 〕。
A 任何事物都有好有坏
B 任何事物都具有两面性
C 事物的开展是前进性与曲折性的统一
D 任何事物都有主要矛盾与次要矛盾
4、以下属于“联系〞的特点的是〔 〕。
A 联系是客观的 B 联系是普遍的
C 联系是主观的 D 联系是复杂多样的
5、营造与谐的人际关系，创造快乐人生，要求我们要〔 〕。
A 走出孤独，主动交往 B 一切以自我为中心
C 建立真正的友谊 D 学会及人与谐共处、合作共事
三 名词解释〔5×4，共20分〕
1 实事求是
2 开展
3 人际关系
4 本质
四 理讲解明题〔6+10+8+6。共30分〕
1、有一只蚂蚁与一头大象，他们是好朋友，经常在一起玩耍，一起吃饭。
有一天蚂蚁及大象玩捉迷藏，大象一背过身去，蚂蚁撒腿就跑，跑啊跑啊，跑到一堆沙前，蚂蚁钻到沙里了，却露出一条腿。
一只老鼠看见了，就问蚂蚁，说：“蚂蚁，你为什么还露出了一条腿？大象会看到你的。你真笨。〞蚂蚁没好气地说：“你才笨呢！我露出一条腿是想把大象绊倒，你这只笨老鼠，别管我，等着看吧！看大象怎么能爬得起来！〞说完之后还坏坏地笑了几声。
请用一个四字成语来说明这个故事。这个成语说明了什么哲学问题？〔6分〕
2、随着网络技术的开展，互联网不可阻挡地走进了人们的生活。对此人们有不同的看法，有些人认为，在网上发邮件、查询资料、下载软件、购物等，大大拓展了人们的视野，丰富了人们的工作方式与生活方式。有些人那么认为，网上出现了一些虚假信息、不安康的内容，对人们的精神世界带来了消极影响。更严重的是，有些学生沉迷于网吧中，严重地影响了学业与身心安康。
请答复：〔1〕运用辩证法的相关知识对上述两种看法进展分析。〔6分〕
〔2〕对互联网存在的弊端，你认为应该怎样处理？〔4分〕
3、看图分析：请用我们学过的哲学观点分析以下图〔8分〕
4、一天，一个农民的驴子掉到了枯井里。那可怜的驴子在井里凄惨地叫了好几个钟头，农民在井口急得团团转，就是没方法把它救出来。最后，农民断然认定：驴子已经老了，这口枯井也该填起来了，不值得花这么大的精力去救驴子。农民抓起铁锹，开场往井里填土，驴子很快就意识到发生了什么事，起初，它只是在井里恐慌地大声哭叫。不一会儿，它居然安静下来。几锹土过后，农民终于忍不住朝井下看，眼前的情景让他惊呆了。 每一铲砸到驴子背上的土，它都作了出人意料的处理：迅速地抖落下来，然后狠狠地用脚踩紧。就这样，没过多久，驴子竟把自己升到了井口。它纵身跳了出来，快步跑开了。农民惊诧不已。
这个故事给我们什么启示？〔6分〕
中职?哲学及人生?考试试卷A卷
一 单项选择题〔15×2，共30分〕
1、大小小的城镇饭店里，为了减少疾病传染的时机，人们都使用一次性卫生筷，有关专家指出，这随手一扔的不是一双双木筷，而是一片片森林！专家们的看法表达的哲理是〔 〕
A 物质世界是客观的 B 意识是物质的反映
C 事物是普遍联系的 D 世界是变化开展的
2、“芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。〞这句话蕴含的哲理是〔 〕
A 新事物代替旧事物是客观世界开展的普遍规律
B 事物的开展是量变及质变的统一
C 事物开展的曲折性是不可防止的
D 事物开展是前进性与曲折性的统一
3、“城门失火，殃及池鱼〞这一成语包含的哲学道理是〔 〕
A 一切事物总是与其他事物有条件地联系着。
B 一切事物总是与其他事物无条件地联系着。
C 事物是变化开展的。 D 意识反作用及物质。
4、孟子说“天时不如地利，地利不如人与〞，这种说法说明了〔 〕
A 客观决定主观，主观反映客观 B 物质决定意识
C 事物是变化开展的 D 人际与谐的重要性
5、有一那么寓言：刺猬曾经上过屡次当，于是不再相信任何一个表示友好者，长了一身刺来保护自己。刺的效果当然明显，只是从此刺猬失去了很多朋友。这那么寓言说明的哲学道理有〔 〕。
A 事物具有两面性 B 任何事物都有主要矛盾与次要矛盾
C 事物是普遍联系的 D 矛盾双方依据一定的条件互相转化
6、宋代诗人陆游在一首诗中说：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。〞这里是强调〔 〕。
A 读书不能获得真知 B 实践是认识的来源
C 实践及认识互相决定 D 认识能够指导实践
7、“知人知面不知心〞主要是告诫我们〔 〕。
A 知人知面就行了 B 一个人的外表容易认识
C 认识一个人的外表就可以了 D 不要轻信一些人的外表，要透过其外表看其本质
8、诗人苏轼在?题西林壁?一诗中说：“横看成岭侧成峰，远近上下各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。〞这表达了〔 〕
A 人无法真正认识事物
B 客观事物是不断变化的
C 人的主观认识要受到客观条件的限制
D 人的主观认识不受客观条件的限制
9、荀子说：“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。〞这句话告诉我们〔 〕。
A 遇事有主见 B 成功需要有坚强的意志
C 善于抓住时机 D 善于约束自己
10、黑格尔说：“一只手，如果从身体上割下来，名虽可叫手，实已不是手了。〞这说明〔 〕。
A 要处理好局部与整体的关系 B 人可以没有手
C 要用开展的观点看问题 D 黑格尔不懂唯物辩证法
11、“实践是知识的母亲，知识是生活的明灯。〞这句谚语的哲学寓意是〔 〕
A 学习知识比实践更重要
B 在实践根底上形成的正确认识能够更好的指导实践
C 有时实践比认识重要，有时知识比实践重要
D 知识既源于书本，又源于实践
12、孟子说：“生于忧患，死于安乐。〞这告诉我们〔 〕。
A 顺境及逆境是一样的
B 人们喜欢安乐死
C 逆境可以磨炼人的意志
D 要处理好整体与局部的关系
13、毛泽东说：“你要有知识，你就得参加变革现实的实践，你要知道梨子的滋味，你就得变革梨子，亲口吃一吃。〞这说明了〔 〕的重要性。
A 知识 B 认识 C 实践 D 开展
14、生物进化论的创始人达尔文说：“大自然一有时机就要说谎的。〞例如一根直的木棍，半截插入水中，看上去就像是弯曲的。这说明〔 〕
A 本质离不开现象 B 现象离不开本质
C 假象否认了事物的本质 D 假象也是事物本质的表现
15、人们常说“会看的看门道，不会看的看热闹〞。这里的“热闹〞与“门道〞从哲学上讲分别是〔 〕。
A “现象〞与“本质〞 B “本质〞 与“现象〞
C “客观〞与“主观〞 D “主观〞 与“客观〞
二 多项选择题〔5×4，共20分〕
1、人们能够按自然规律创造出许多自然界原来不存在、单靠自然力量也不能产生的事物。这说明〔 〕
A 有些自然物的存在与变化不具有客观实在性。
B 人们改造世界的活动具有创造性。
C 人具有主观能动性。
D 自然力量是有限的，人的创造能力是无所不及的。
2、“言今日难于前日，安知他日不难于今日乎？〞对这句话的正确理解是〔 〕
A 它提醒了新事物开展的道路是困难曲折的
B 它肯定了新事物的开展道路是一帆风顺的
C 它不懂得前进性及曲折性的统一是一切新事物开展的途径
D 它看不到新事物开展的前途是光明的
3、塑料袋出现百年以后，被人们称为“人类最糟糕的创造之一〞。目前，我国每天要用掉各种塑料袋20亿个以上，塑料袋在给人们带来极大便利的同时，也成为“白色污染〞的祸首，严重危害了自然环境。这说明〔 〕。
A 任何事物都有好有坏
B 任何事物都具有两面性
C 事物的开展是前进性与曲折性的统一
D 任何事物都有主要矛盾与次要矛盾
4、营造与谐的人际关系，创造快乐人生，要求我们要〔 〕。
A 走出孤独，主动交往 B 一切以自我为中心
C 建立真正的友谊 D 学会及人与谐共处、合作共事
5、“画猫照虎〞、“依葫芦画瓢〞的做法〔 〕
A 违背了一切从实际出发的原那么
B 否认了矛盾的特殊性的原理
C 否认了矛盾普遍性存在于矛盾特殊性之中
D 肯定了事物是普遍联系的
三 名词解释〔4×5，共20分〕
1、联系
2、开展
3、现象
4、自强
四 理讲解明题〔8+6+7+6，共30分〕
1、看图分析：请用我们学过的哲学观点分析以下图〔8分〕
2、相传唐朝名画家戴崇善于画牛。他精心绘制了一幅?斗牛图?，被人们视为珍品。一次，藏画家把这幅画拿出来晒，恰巧被一个牧童看到了，牧童不禁哈哈大笑。蔵主问他为什么发笑，牧童答道：“牛在角斗时，尾巴总是夹在两腿中间，绝不会翘起来。这画上的牛尾巴翘得像一根竖起来的棍子，叫人不由得发笑。〞
戴崇画牛的故事说明了什么哲学道理？〔6分〕
3、随着网络技术的开展，互联网不可阻挡地走进了人们的生活。对此人们有不同的看法，有些人认为，在网上发邮件、查询资料、下载软件、购物等，大大拓展了人们的视野，丰富了人们的工作方式与生活方式。有些人那么认为，网上出现了一些虚假信息、不安康的内容，对人们的精神世界带来了消极影响。更严重的是，有些学生沉迷于网吧中，严重地影响了学业与身心安康。
请答复：〔1〕运用辩证法的相关知识对上述两种看法进展分析。〔6分〕
〔2〕对互联网存在的弊端，你认为应该怎样处理？〔4分〕
4、有一只蚂蚁与一头大象，他们是好朋友，经常在一起玩耍，一起吃饭。
有一天蚂蚁及大象玩捉迷藏，大象一背过身去，蚂蚁撒腿就跑，跑啊跑啊，跑到一堆沙前，蚂蚁钻到沙里了，却露出一条腿。
一只老鼠看见了，就问蚂蚁，说：“蚂蚁，你为什么还露出了一条腿？大象会看到你的。你真笨。〞蚂蚁没好气地说：“你才笨呢！我露出一条腿是想把大象绊倒，你这只笨老鼠，别管我，等着看吧！看大象怎么能爬得起来！〞说完之后还坏坏地笑了几声。
请用一个四字成语来说明这个故事。这个成语说明了什么哲学问题？〔6分〕
A卷答案
选择题答题卡
一 单项选择题〔每题2分，15×2=30分〕
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
C
A
B
C
A
A
C
A
C
B
11
12
13
14
15

B
D
D
D
C

二 多项选择题〔每题4分，共20分〕
1
2
3
4
5
ACD
AD
AB
ABD
ACD
三、名词解释
1、所谓“实事求是〞，就是从客观存在的事实出发，经过调查研究，找出事物本身固有的而不是臆造的规律性，以此作为我们行动的根据。
2、开展是事物自身性质的突破与飞跃，是新事物代替旧事物的前进、上升的运动。
3、人际关系就是人们在社会生活中，通过物质交往与精神交往而建立与开展起来的人及人之间的关系。
4、本质是事物的根本性质与内部联系，是同类现象中一般的、共同的东西，只能靠抽象思维才能把握的。
四、理讲解明题
1、不自量力〔2分〕
作为个人如果不能从客观实际出发，对自身的主客观条件进展正确的判断轻那么引发别人的嘲笑，重那么引发灾难性的后果。〔4分〕
2、〔1〕第一，要一分为二地看问题。对互联网现象应做全面客观的分析，它有利也有弊，不能片面地只言利或只言弊。第二，看问题要分清主流与支流。互联网出现负面问题，是新生事物在开展中出现的支流问题，不能因噎废食。〔6分〕
〔2〕加强法制，加强管理；加强精神文明建立，提高思想道德素质。〔4分〕
3、哲理简析：辩证思维要求我们用联系的、开展的、全面的观点对待事物与思考问题。善于运用矛盾分析法，坚持两点论，防止片面性。在对待事物开展时，既要看到有利的一面，又要看到不利的一面，既要看到事物的现在，又要看到事物的将来。〔8分〕
4、这个故事启示我们，走出绝境的秘诀，便是拼命抖落打在背上的泥土，本来埋葬你的泥土，便可成为自救的台阶。同时告诉我们，在任何时候、任何情况下，我们都应该保持一种积极乐观向上的心态，这样我们的生活就会永远充满希望。 〔6分〕
B卷答案
选择题答题卡
一 单项选择题〔每题2分，15×2=30分〕
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
C
A
A
D
A
B
D
C
B
A
11
12
13
14
15

B
C
C
D
A

二 多项选择题〔每题4分，共20分〕
1
2
3
4
5
BC
ACD
AB
ACD
AB
三、名词解释
1、联系是指事物之间以及事物内部各要素之间相互作用、相互影响、相互制约的关系。
2、开展是事物自身性质的突破与飞跃，是新事物代替旧事物的前进、上升的运动。
3、现象是事物的外表特征与外部联系，是易逝多变、个别具体的，是能被我们的感官或借助仪器观察到的。
4、自强是指一个人所具有的自理自主、发奋向上、不断进取的精神。
四、理讲解明题
1、哲理简析：辩证思维要求我们用联系的、开展的、全面的观点对待事物与思考问题。善于运用矛盾分析法，坚持两点论，防止片面性。在对待事物开展时，既要看到有利的一面，又要看到不利的一面，既要看到事物的现在，又要看到事物的将来。〔8分〕
2、哲理简析：实践出真知，实践是认识的唯一来源。人的认识不能离开社会实践。戴崇是一位画坛高手，但他对牛的习性的了解，还不如一个小牧童，因为他对牛的习性的时间观察不如牧童深入。〔6分〕
3、〔1〕第一，要一分为二地看问题。对互联网现象应做全面客观的分析，它有利也有弊，不能片面地只言利或只言弊。第二，看问题要分清主流与支流。互联网出现负面问题，是新生事物在开展中出现的支流问题，不能因噎废食。〔6分〕
〔2〕加强法制，加强管理；加强精神文明建立，提高思想道德素质。〔4分〕
4、不自量力〔2分〕
作为个人如果不能从客观实际出发，对自身的主客观条件进展正确的判断轻那么引发别人的嘲笑，重那么引发灾难性的后果。〔4分〕
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