数学计划总结-北师大版小学一年级数学上册教学工作计划.doc

数学计划总结-北师大版小学一年级数学上册教学工作计划

　　全册教材分析：
　　本册教材以实践新课标的理念、要求为出发点，以学生为主体的课堂教学过程。
　　1、教材从实际出发，提供了大量的观察、操作、实验及独立思考的机会，让学生从生活实际出发和客观事实发展，为确立学习者的主体地位创设了良好的课程环境。
　　2、教材注重为题的探索性，例如：比较、分类、统计等部分内容，重点在于经历探索，获取有关知识的体验。
　　3、教材为教师留下创造空间，可结合自身教学需求，生发出新的思想创意，内华自己的教学设计。
　　学生情况分析及改善措施：
　　1、由于一年级学生刚入学，年龄比较小，对学校的学习生活有一定的陌生感，但同时也具有很强的好奇心，教师在教学中应多鼓励学生参与学习活动，鼓励良好行为，让他们喜欢上课，喜欢数学。
　　2、刚入学学生个体差异相对较大，可能有些学生已经不同程度地掌握一些简单数学知识，教师根据班中学生的具体情况出发，适时调整教学进度，采用多种教学方法组织教学。
　　教研专题：
　　恰当创设课堂情境，激发学生学习兴趣。
　　教学课时安排：

　　周 次

　　时 间

　　内 容

　　第一周

　　9．1—9．2

　　第一单元：可爱的校园-快乐的家园

　　第二周

　　9．5—9．9

　　玩具-文具

　　第三周

　　9．12—9．16

　　第二单元：动物乐园-比高矮

　　第四周

　　9．19—9．23

　　比轻重-第三单元：有几辆车

　　第五周

　　9．26—9．30

　　摘果子-跳绳

　　第六周

　　10．1—10．7

　　国庆节

　　第七周

　　10．8—10．14

　　可爱的企鹅-乘车

　　第八周

　　10．17—10．21

　　整理与复习-第四单元结束

　　第九周

　　10．24—10．28

　　第五单元

　　第十周

　　10．31—11．4

　　期中考试、第六单元

　　第十一周

　　11．7—11．11

　　第七单元：捆小棒-有几瓶牛奶

　　第十二周

　　11．14—11．18

　　有几棵树-买铅笔

　　第十三周

　　11．21—11．25

　　飞行表演-美丽的田园

　　第十四周

　　11．28—12．2

　　整理与复习和第八单元

　　第十五周

　　12．5—12．9

　　第十六周

　　12．12—12．16

　　第九单元：统计

　　第十七周

　　12．19—12．23

　　期末总复习

　　第十八周

　　12．26—12．30

　　第十九周

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　　期末考试、期末工作