资源描述
中考语文文学批注
病句批注(赘余与搭配不当)
谈方法:病句类型之成分赘余
谈病句之“成分赘余”
句子结构已经完整了,句意已经明确了,如果再多出些不必要的词语,就会出现成分赘余的毛病。常见成分赘余的毛病主要有以下两种情况。
(一)词义重复造成的赘余
例:“忍俊不禁地笑了”“截止日期是最后一天”“凯旋而归”“无声的潜台词”“从来没有的空前盛况”“被人贻笑大方”“如果一旦”
批注任务 1:修改下列病句
1.全场座位座无虚席,教授的报告赢得了同学们的热烈掌声。
2.你去劝劝她,让她别把过去的往事放在心上。
3.在世界杯期间,非常酷爱足球的老爸常常对着电视看到深夜,惹得老妈唠唠叨叨。
4.下列对病句的修改不正确的一项是( )
A,通过这次活动,使同学们认识到“诵读经典”很重要。(将“重要”改为“必要”)
B.中科院神经科学研究所经过 5 年努力,成功突破了世界生物前沿。(在句末加“的难题”)
C.短视频不仅偷走了很多人的时间,也偷走了很多人对兴趣爱好发现和坚
持。(在句末加“的能力”)
D.在国人的期待中,国产大型客机 C919 圆满完成了第一趟蓝天首飞之旅。
(去掉“第一趟”或者“首飞”)
5.下列句子没有语病的一项是( )
A.为切实保障网约车乘客的安全,有关各方将加强对驾驶员背景情况的核查,严防不合规的企业、车辆和人员杜绝进入企业。
B.截至 2018 年 5 月 22 日,南水北调东线一期工程累计调入山东省水量达到
近 30 亿左右立方米。
C.经过九场精彩而紧张的诗词大比拼,来自杭州的外卖小哥雷海为赢得了央视《中国诗词大会》第三季的总冠军。
D.我国每年出产的许多电影、电视剧、小说等各种形式的文化作品,虽然产生了很高的市场利润和很大的知名度,但却很难成为经典。
(二)滥用约数或估量次造成的赘余
“大约”“超过”“将近”等表估量的词语后面跟确数来表示约数,若其后再跟“左右”“下上”“多”等则成分赘余,因此“大约(超过、将近)……左右(上下、多)”这样的表述存在语病,修改办法是删前或者除后。
批注任务 2:修改下列病句
1. 近 200 年来,地球上的森林至少已有三分之一左右被采伐和毁掉。
2. 他的年龄不大,最多五十岁以下。
3. 写了一篇超过三千字以上的小作文。
※补充:“一眼看病”
常见病句标志词:大约……左右、超过……左右
谈病句之“搭配不当”
搭配不当分析铁律:看到冗长复杂的修饰成分就去分析主干,修饰成分只是用来干扰语感的诱饵而已。
(一)主谓搭配不当
谓语不能陈述主语,有时候主语或谓语由联合短语充当,期中一部分搭配不当。翻译成人话就是:一个主语后面可以跟好几个谓语,期中有一个不恰当。
例:
1. 《经典永流传》节目中的歌词,意境优美,宛转悠扬,深受观众好评。
2. 由于运用了科学的复习方法,他的学习效率改进很大。
(二)动宾搭配不当
例:
1. 作为当代中学生,讲文明话,办文明事,做文明人,不仅能体现良好的个人品质,而且有助于创立和谐的校园氛围。
2. 各级医院先后采用了互联网挂号、电话预约等办法,改善医疗服务水平。
给妙招:
常见错误搭配:加快……规模、看见……声音、提高……范围、创造……品
格
常见正确搭配:控诉……罪行、培养……习惯、增强……意识、发挥……作
用、开展……行动、提高……水平
特别注意:有的时候病句一个动词带几个宾语,其中的一个或几个宾语和动词搭配错误。
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批注任务 3:修改下列病句
1. 他一走进运动场就感受到热烈的气氛和一张张快乐的笑脸。
2. 我用傻瓜相机将妈妈的一张张笑脸和一句句言语拍入镜头,制成相册。
3. “非遗文化进校园”系列活动,在全市中小学生中掀起了保护非物质文化遗产的热情。
(三)主宾搭配不当
主要出现在由“是”充当的句子中。
1.临近中考,同学们的学习态度和学习成绩都有很大的提高。
2.春赏奇花异草,夏观浩瀚洞庭,秋赏渔歌秋月,冬观湿地候鸟,君山的四季真是旅游度假的胜地。
3.我们的祖先用自己的勤劳和智慧创造了光辉灿烂的中华文化,为后人留下了宝贵的财富,是一个具有悠久历史的文明古国。
(四)修饰词与中心语搭配不当
主要表现为句子的定语、状语、补语等与其修饰或限制的中心词搭配不当。翻译成人话就是:长着两个鼻子的正在听课的你。
例:
1. 春天到了,山坡上姹紫嫣红的梨花开得灿烂极了。
2. 我们严肃地研究了职工们的建议,又虚心地征求了专家们的意见。
3. 去年,杭州三个小伙先盗窃后救人的感人事迹,到底该赏还是该罚,引起了网友热议。
(五)关联词搭配不当
1. 在创建文明城市的过程中,我们即使取得了很大的成绩,但绝不能骄傲自满。
2. 只要增加收入,才能使粮食生产稳步增长。
常见关联词搭配不当
无论……就……/只要……才……/只有……就……/如果……也……
※补充:“一眼看病”之“是”
1. 偷换主语
用自己的勤劳和聪明的脑袋瓜创造了关辉灿烂的阅读批注课,为后人留下了宝贵的财富,是一个很有效果的课程。
2. 主宾搭配不当
三月份的北京是一年中最美丽的季节。
3. 句式杂糅
《中国诗词大会》之所以受到中小学生喜爱的原因,是因为其形式新颖、内涵丰富。
批注任务 4:完成下面病句修改问题
1.下列各句中没有语病的一项是( )
A.在“经典咏流传”吟诵活动中,同学们提高了学习古诗词的热情,也拓宽了知识面。
B.在“一带一路”框架下,中国与东盟的合作在原有基础上不断提高。
C.小说《红岩》出色地塑造了江姐、成岗、许云峰等人的英雄事迹。
D.文化和旅游部近期部署查处恶搞英雄烈士的违法行为,进一步规范文化市场经营制度。
批注巩固 1:完成下面的病句修改批注。
1.中华优秀传统文化蕴含着高度的民族认同感,发扬鲜明的民族性格特征。
2.升旗时,全体同学的目光和歌声都集中到竖立在主席台前的旗杆上。
3.随着教育理念不断更新,能否培养孩子健全的人格已经成为社会共识。
4.包括中国在内的全球多个天文学家同步公布人类历史上首张黑洞图片让举世震惊。
5.市委、市政府把民族团结工作融入全市经济发展大局中,谱写了一曲曲民族团结进步的时代新征程。
6.磁湖的渔歌,西塞山的鹭影,东方山的钟声,都让我听得如痴如醉。
7.收藏是以保存物证的方式传承人类文明,促进各民族之间文化艺术交流以及人们情操的重要行为方式。
8.荆州古城是目前我国南方保存最完整的古城墙,城池虽然构筑坚牢,建筑艺术也独具风格。
9.这些绿色健康食品,将增加广大人民的生活品质。
10.历代不少石碑为名家撰写,因此石碑上的刻文成了书法大家真迹的集中场所。
批注巩固 2:完成下面的病句修改批注。
1.(天津市)下面一段文字中有语病的一项是( )
①电子产品越来越普及,更新换代也越来越快。②许多家庭都有弃用的旧手机、
旧电脑等电子垃圾。③这些电子垃圾如果回收处置不当,就会污染环境。④因此,相关部门要继续完善垃圾分类回收体系,增强对电子废弃物的回收处理能力和范围。
A.第①句 B.第②句 C.第③句 D.第④句 2.(青海省)下列句子没有语病的一项是( )
A.能否帮助孩子树立正确的财富观,是他们形成良好人生观的关键。
B.惊闻我国“杂交水稻之父”袁隆平院士逝世,人们通过线上线下多种方式寄托哀思。
C.许多学校的学生都积极参加了“世界读书日·书香校园”系列活动。
D.为了后代能仰望星空,荡舟碧波,我们应该坚持绿色发展理念,增强低碳生活方式。
3.(山东省枣庄市)下面一段文字中有语病的一项是( )
①如果说有什么事情,既可以消磨时间,又可以延长内心的幸福感,无疑就是阅读。②阅读是开拓视野、陶冶情操的有效途径。③在这个高速发展的时代,时间被一再分割,越来越碎片化,我们迫切地需要从喧哗中抢夺出时间进行阅读。④可以说,唯有阅读能够延展生命的长度和宽度,能够提高生活的质量和气质。
A.第①句 B.第②句 C.第③句 D.第④句
4.(黑龙江省绥化市)下列语句有语病的一项是( )
A.为了防止此类事故再发生,本市相关部门采取了一系列安全措施。
B.《标准汉语》是为英语国家的中国留学生子女及汉语爱好者编写的汉语学习课本。
C.今年工厂的效益是近三年来最好的一年。
D.在疫情期间,医务工作者制定并实施了一套治疗方案。
5.(重庆市 B 卷)下面画线句子中,有语病的一处是( )
今年五一节期间,(A)重庆市文化旅游系统组织开展了丰富多彩的文化活
动。全市 43 家公共图书馆、41 家文化馆免费开放,并提供内容丰富的线上服务。
(B)山城曲艺场推出了儿童剧《老虎拔牙》、话剧《雾重庆》等剧目。(C)重庆博物馆举办了《新时代的先声——五四运动图片展》活动。(D)这些活动 极大地提高了广大市民的文化生活。
6.(贵州省毕节市)阅读下面文字,完成下面小题。
A 迷路时,最好的方式不是抓阄求神、原地纠结,而是走好正在走的路。B走着走着,就会遇到新的风景,然后根据新环境再作判断。时间久了,方向就有了。方向不是选出来的,而是走出来的;C 方向不仅来自于选择,而是可以来自于创造:方向甚至不是固定的,而是随时在变的。因此,什么是方向?D 把当下的事,用自己喜欢的方式做,做成自己喜欢的事, 。
ABCD 四句里有语病的一项是( )
A.迷路时,最好的方式不是抓阄求神、原地纠结,而是走好正在走的路。
B.走着走着,就会遇到新的风景,然后根据新环境再作判断。
C.方向不仅来自于选择,而是可以来自于创造
D.把当下的事,用自己喜欢的方式做,做成自己喜欢的事。
7.(湖南省益阳市中考试题改编)对下面的句子修改正确的一项是( )
随着科技的发展,往往导致艺术发展,使艺术具有更多样的表现形式和内容。 A.随着科技的发展,往往促进艺术发展,使艺术具有更多样的表现形式和内容。 B.随着科技的发展,往往导致艺术发展,使艺术培育更多样的表现形式和内容。 C.科技的发展,往往导致艺术发展,使艺术培育更多样的表现形式和内容。 D.科技的发展,往往促进艺术发展,使艺术具有更多样的表现形式和内容。
8.(湖北省恩施州)下面句子没有语病的一项是( )
A. 桑园里一派热闹景象,映入眼帘的是,桑农采桑忙碌的身影和蚕食桑叶的沙沙声。
B. 无论是对故乡亲人的刻骨思念,还是对举家团聚的遐思神往,记忆里的故乡总是有温度的。
C. 校史陈列馆里,一张张奖状、一排排奖杯,对于这些老教师来说无一是青春汗水的结晶。
D. 女足健儿超越自我、挑战自我进而实现自我的拼搏姿态,总能给人以砥砺前行的追梦勇气。
9.(广西百色市)下列各句中,没有语病的一项是( )
A. 大家要深刻地投身到乡村振兴大战略的行动中来,让广大人民群众的生活有更多的获得感和幸福感。
B. 建设百色重点开发开放试验区,是国家推进“一带一路”高质量发展、加快沿边开发开放步伐、构建全面开放新格局的重要举措。
C. 随着普及,学生使用手机对学校管理带来诸多不利影响,学校应当告知学生和家长,原则上不得将个人手机带入校园。
D. 《民法典》体现了对人民生命的健康、财产安全、交易便利、人格尊严的尊重和保护,是一部具有中国特色的和现代意义的法典。
10.(湖北省十堰市)下列语句中,没有语病的一项是( )
A.5 月的十堰,鲜花盛开,绿树成荫,充满了生机,是适合游玩的好季节。 B.袁隆平一生致力于杂交水稻技术的应用、推广与研究,他为世界粮食供给做出了杰出贡献。
C.这些文章无一不体现出淳朴的社会风气,字里行间自有一番震撼人心的力量。 D.我市开展的“光耀百年·书香传承”答题活动,累计吸引约 2 万余人参与答题。
11.(湖南省怀化市)下列句子中没有语病的一项是( )
A.我省要全面加强森林生态文明设,提高森林资源开发利用的效率和范围。
B.通过“师德师风”主题教育学习,使老师们认识到“不忘教育初心,牢记教育使命”的重要意义。
C.有大约 800 年左右历史的巴黎圣母院突发大火,尖塔倒塌,屋顶烧毁,损失慘重。
D.在学习中我们应该注意培养自己提出问题、分析问题、解决问题的能力。
12.(贵州省铜仁市)下列句子中没有语病的一项是( )
A.阅读的终极价值,不仅在于获取知识,更在于让人最终拥有一种平静欢愉的
气质。
B.当下,我国防疫工作进入常态化,做好防疫工作使命光荣,责任重大,意义重大。
C.老干妈风味食品有限责任公司生产的辣椒制品,是贵州辣椒加工行业的支柱企业。
D.2020 年,脱贫攻坚圆满收官,取得成绩的主要原因是无数扶贫干部无私奉献与忘我付出的结果。
13.(黑龙江省齐齐哈尔市)下列句子中没有语病的一项是( )
A.我们只有相信自己的能力,就能在各种考验前充满信心。
B.为了提高同学们的语文素养,我校团委积极开展了“读经典作品,建书香校园”的活动。
C.全校师生讨论并听取了校长所做的关于“争做文明好青年”的报告。
D.在我们分别多年后,班主任赵老师的音容笑貌,仍然常常在我耳边回响。
14.(贵州省遵义市)下列句子没有语病的一项是( )
A.为了让我们每一个人都能珍爱生命、远离毒品,学校每年都要开展有关禁毒知识的宣传教育活动。
B.仁遵高速路大发渠特大桥计划 2021 年年底通车,建成后其宽度将是同类桥梁中世界第一的大桥。
C.文化创意最核心的魅力,绝不仅仅在于其中蕴含的文化力量,更在于其设计的美感、视觉的冲击。
D.我们要防范移动支付风险,切忌不可贪图小利,严防木马病毒二维码、虚假银行网址等新型骗局。
15.(黑龙江省牡丹江市)下面语句有语病,请修改。
牡丹江市是历史悠久、底蕴深厚、风光秀美。
修改:
16.(2020 湖北省荆州市)下列各项中,有语病的一项是( )
A.连日来,庄重、热烈、激动人心的毕业典礼,在荆州市各中小学校举行。
B.催人奋进的演讲,真挚深情的告别,让英姿勃发的青年学子热泪盈眶。
C.你们的行囊中装下的虽然有难忘的记忆,更应该有强烈的社会责任和使命担当。
D.长江的水、洪湖的浪、古城的砖所凝聚的荆风楚韵将伴着你去迎接未来的挑战。
17.(广西贵港市)下列句子中,没有语病的一项是( )
A.教育其实很简单,点燃、唤醒、鼓舞、激励,把这几个字做好了,就达到了 90%以上。
B.阅读世界各国的文学作品,一个很重要的意义,就是去了解和理解跟自己不
同的文化,进而理解文化背后的人。
C.在一百年的奋斗中,我们党始终正确处理中国和世界的关系,善于用好和抓住各种历史机遇。
D.在快速阅读时,把书捧得离你的习惯距离远些,可以增强 30%的阅读速度。
18.(辽宁省丹东市)选出对下列病句的修改有误的一项( )
A.我们要贯彻好、研究好、宣传好党的十九大精神和新时代中国特色社会主义思想,
这是对马克思和《共产党宣言》的最好纪念。
修改:将“贯彻好”移到“宣传好”后面。
B.在如何立德树人的问题上,市政府广泛召集了老师们的意见。
修改:将“召集”改为“听取”。
C.网络游戏必须完善实名认证机制,防止青少年玩家不再沉迷游戏,损害身心健康。
修改:将“不再”删除。
D.具备研发能力,是衡量一个科技公司综合实力强弱的重要指标。
修改:将“衡量”改为“丈量”。
19.(20 四川省遂宁市)下列句子没有语病的一项是( )
A.是否注重生活中的细节才是一个人文明的最真实表现。
B.那种不顾生态环境,片面强调经济效益,无疑是杀鸡取卵,到头来只能得不偿失。
C.风油精的主要成分是由薄荷脑、樟脑、桉油、丁香酚、水杨酸甲酯等配制而成的。
D.在学习中,我们应该注重培养自己发现问题、分析问题和解决问题的能力。
20.(黑龙江省龙东地区)下列句子中没有语病的一项是( )
A.能否坚持做好“两操”,是提高学生身体素质的基本保障。
B.这种新型疫苗的接种对象是为胰岛功能容易受损的人群而研制的特效药物。
C.通过这次升学考试,使我认识到学习语文要立足课本的重要性。
D.民法典是新中国第一部以法典命名的法律。
病句批注(赘余与搭配不当)
答案
批注任务 1:
1.删掉“座位”
2.删掉“过去的”
3.删掉“非常”
4.A
5.C
批注任务 2:
1.“至少”表示估量;而“左右”表示不确定,删掉其中一项。
2.“最多”和“以下”重复,去掉“最多”或者“以下”即可。
3.“超过”和“以上”重复,所以去掉其中一个即可。
主谓搭配不当:
1.歌词不能宛转悠扬,可以把“歌词”换成“歌曲”
2.本题可将“改进”改为“提高”;
动宾搭配不当:
1.属于动宾搭配不当,应将动词“创立”改为“营造”,才能与后面的“氛围”相搭配;
2.“改善”后跟“水平”搭配不当,可改为“提高”水平。
批注任务 3:
1.也属于动宾搭配不当,本句的宾语“热烈的气氛和一张张快乐的笑脸”是个并列短语,“感受到”的只能是“气氛”,而不可能是“笑脸”,搭配时顾此失彼,这个句子应改为“他一走进运动场就感受到热烈的气氛并看到一张张快乐的笑脸”。
2.项搭配不当,“一句句言语” 和“拍入镜头”不能搭配。
3.搭配不当,可将“热情”改为“高潮”;
主宾搭配不当:
1.“态度”与“提高”搭配不当,“态度”应与“转变”搭配。
2.“胜地”与“四季”不搭配,应除掉“的四季”,让“君山”与“胜地”搭配,或把“君山的四季”改为“四季的君山”。
3.主语“我们的祖先”与宾语“文明古国”搭配不当,应把“是”改为“使我国成为”。
修饰词与中心语搭配不当
1.“姹紫嫣红”不能修饰“梨花”
2.“严肃”不能修饰“研究”,可以改为“认真”、“慎重”等。
3.“感人事迹”与“该罚”搭配不当,可以讲“感人事迹”修改成“行为”
关联词搭配不当
1.关联词“即使……但……”搭配不当,可将“但”改为“也”。
2.应将“只要”改为“只有”。
批注任务 4:
1.A
B“合作”与“提高”搭配不当,可以把“提高”改为“加强”(主谓搭配不当)
C“塑造了”后面应该接“英雄形象”(动宾搭配不当)
D“规范”与“制度”搭配不当,应该是秩序。(动宾搭配不当)
批注巩固 1:
1. 动宾搭配不当,将“发扬”改为“具有”。
2. 搭配不当,应改为“升旗时,全体同学的目光都集中到竖立在主席台前的旗杆上”。
3. 一面和两面不能搭配,去掉“能否”。
4. 搭配不当,应改为“包括中国在内的全球多地天文学家同步公布人类历史上首张黑洞图片让举世震惊”。
5. 搭配不当,应改为“谱写了一曲曲民族团结进步的时代赞歌”。
6. 搭配不当,删去“西塞山的鹭影”。
7. 搭配不当,应改为“收藏是以保存物证的方式传承人类文明,促进各民族之间文化艺术交流以及陶冶人们情操的重要行为方式”。
8. 关联词搭配不当,应用“不仅……还”等表示递进关系的词语。
9. 动宾搭配不当,将“增加”改为“提升”。
10. 主谓不搭配,“刻文”和“集中场所”不搭配。
批注巩固 2: 11。【答案】D
【解析】D 项搭配不当,可改为:提升对电子废弃物的回收处理能力,扩大电子废弃物的回收处理范围。故选 D。
2.【答案】B
【解析】
A 项,搭配不当,两面对一面,应该在后半句的“形成”前面加“能否”。
C 项,有歧义。应该改成“学校的许多学生”。
D 项,搭配不当,“增强”和“方式”搭配不当,应该把“增强”改成“改变”。
3.【答案】D
【解析】搭配不当。“提高”与“气质”搭配不当。可改为:能够提高生活质量并提升个人气质。
4.【答案】C
【解析】主宾搭配不当,“效益”不能搭配“一年”,删除“一年”。
5.【答案】D
【解析】搭配不当,把“提高”改为“丰富”。
6.【答案】C
【解析】
此句关联词语使用错误,“不仅……而且……”是一个关联词,表递进关系;“不是……而是……”是一个关联词,表并列关系。这里把两个关联词语混用了,结合“方向不是选出来的,而是走出来的”可知,文段强调的“方向”是创造出来的,不是选择出来的,因此应该选择“不是……而是……”这个关联词。
7.【答案】D
【解析】
原句成分残缺、词语搭配不当。将“随着”去掉,将“导致”改为“促进”。修
改好句子是:科技的发展,往往促进艺术发展,使艺术具有更多样的表现形式和内容。
8.【答案】B
【解析】
A 项,搭配不当,应该在“和”后面加上“耳边传来”。
C 项,否定错误,在“无一”后面加“不”。
D 项,语序不当,“超越自我”和“挑战自我”互换。
9.【答案】B
【解析】
A 项,搭配不当,把“深刻”改为“积极”。
C 项,“随着普及”成分残缺,应改为“随着手机普及”;词语误用,把“对”改为“给”。
D 项,搭配不当,删去“尊重和”。
10.【答案】C
【解析】
A 项,搭配不当,可将“5 月的十堰”改为“十堰的 5 月”;
B 项,语序不当,可将“应用”与“研究”互换位置;
D 项,表意重复,可将“约”或“余”删去。
11. 【答案】D
【解析】
A 项,搭配不当,“提高”与“范围”搭配不当,应删去“和范围”或者在“范围”前添加“扩大”。
B 项,缺少主语,删去“通过”或“使”。
C 项,用词累赘,“大约”与“左右”删去其一。
12.【答案】A
【解析】
B 项,搭配不当,可以在“常态化”后面添加“阶段”;
C 项,搭配不当,可以去掉“生产的辣椒制品”;
D 项,句式杂糅,可以去掉“的主要原因”。
13.【答案】В
【解析】
A 项,搭配不当,把“只有”改成“只要”或者把“就”改成“才”。C 项,语序不当,把“讨论”和“听取”互换。D 项,搭配不当,把“音容笑貌”改成“抑扬顿挫的声音”。
14【答案】A
【解析】
B 项,搭配不当,“宽度”不能与“大桥”搭配,删除“的大桥”。
C 项,语序不当,改成“绝不仅仅在于其设计的美感、视觉的冲击,更在于其中蕴含的文化力量”。
D 项,“切忌”与“不可”搭配双重否定表肯定,应将“切忌”改为“切记”或删除“切忌”“不可”中的一个。
15.【解析】主宾搭配不当,可改为:牡丹江市是历史悠久、底蕴深厚、风光秀美的城市。
16.【答案】C
【解析】关联词“虽然”和“更”不能搭配,可改“虽然”为“不仅”。
17.【答案】B
【解析】
A 项,搭配不当,应该在句末添加“的目标”;
C 项,语序不当,可以把“用好和抓住”改为“抓住和用好”;
D 项,搭配不当,可以把“增强”改为“提高”。 1818。【答案】D
【解析】两面对一面,在“具备研发能力”前加“是否”。
19.【答案】D
【解析】
A 项两面对一面,应该删去“是否”;
B 项成分残缺,应该在“经济效益”后补充上“的做法”;
C 项句式杂糅,应该改为“风油精的主要成分是薄荷脑、樟脑、桉油、丁香酚、水杨酸甲酯等”或“风油精是由薄荷脑、樟脑、桉油、丁香酚、水杨酸甲酯等配
制而成的”。
20.【答案】D
【解析】
A 项,两面对一面,删除“是否”。
B 项,句式杂糅,删除“的接种对象”。
C 项,成分残缺,删除“通过”或“使”。
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