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六年级上册数学同步辅导教材
六年级上册第一章 分数乘法
例1:看图写算式。
(1) +( )+( )=( ) (2)+( )=( )
×( )=( ) ×( )=( )
分数乘法的意义与整数乘法的意义相同,就是求几个相同加数和的简便运算。
例2:计算下面各题。
×3 ×6 2× ×9
分数乘整数,用分数的分子和整数相乘的积做分子,分母不变。能约分(化简)的要约分(化简)。
例3:计算下面各题
× × × ×
分数乘分数,用分子相乘的积做分子,分母相乘的积做分母。能约分(化简)的要约分(化简)。
例4:先计算,再观察,看看有什么规律。
乘积是1的两个数互为倒数。
× × ×
求倒数的方法:求一个数(0除外)的倒数,只要把这个数的分子、分母调换位置。
的倒数是,的倒数是,的倒数是(≠0),3的倒数是,0.4的倒数是。
练习一
一、乐想巧填。
1. 6×表示( ),×表示( )。
2. 米的是( )米, 公顷的是( )公顷。
3. 3米的等于( )米的 。
4. 一个数乘分数,就是求这个数的( )。
5.的倒数是( ),( )的倒数是,和( )互为倒数。
二、判断。
1.一个数乘分数,积一定比它本身小。( )
2.1的倒数是1,0的倒数是0。( )
3.7千克的与1千克的相等地。( )
4.和,是倒数,也是倒数。( )
5.4个相加,可以写成+++,也可以写成
三、计算大本营
1、 42× 11× ×
× ×
2、小时=( )分 米=( )厘米 吨=( )千克
四、列式计算我最棒。
1. 5的是多少?
2. 4个是多少?
3. 千克的是多少千克?
4. 4.小时的是多少小时?
五、快来显身手(比较大小)。
○ ×○
×○ ○
六、实践乐园。
①一瓶果汁重千克,20瓶果汁重多少千克?
②一只水箱可以容水500千克,箱水重多少千克?
③一个平行四边形的底是6米,高是底的倍,高是多少?
④一个三角形的底是12厘米,高是底的,这个三角形的面积是多少平方厘米?
第二章 分数乘法混合运算
分数加法、减法、乘法混合在一起的时候,运算顺序跟整数的运算顺序相同。
整数乘法的交换律、结合律和分配律,对于分数乘法也适用。
乘法的交换律: 乘法结合律: 乘法分配律:
例1:先说说下面各题的计算顺序,然后再计算。
12-× ()
例2:用简便方法计算下面各题。
(+)
练习二
一、 选择题。
1.+=( )。
A. B. C.
2.一根铁丝长4米,用去了它的,还剩下( )米。
A. B. C.
3.计算+的结果是( )。
A. B. C.
4.要简便计算,应该运用乘法( )律。
A. B. C.
5.8元的是( )。
A. B. C.
二、计算下面各题。
+ 1+
(5-) - +
三、 用简便方法计算下面各题。
13-- (+)
(-) (8+)
﹙+0.08﹚×125 -﹙-﹚ ×++×0.8
四、 解决问题。
1. 阳光小学有男生750人,女生人数是男生的4/5,这个学校有女生多少人?一共有学生多少人?
2. 李庄共有小麦地320公亩,水稻地比小麦地多1/4,这个庄的水稻地比小麦地多多少公亩?有水稻地多少公亩?
3.修一条公路,长1000米,甲队已经修了这条路的2/5,剩下的由乙队修,乙队修多少米?
第三章 分数乘法应用题
例1:一件外套的价格是75元,一件毛衣的价格是外套的。一件毛衣多少元?
例2:有9000千克的黄沙,运走了它的,还剩下多少千克?
例3:老隆镇第一小学四月份用电160千瓦时。五月份比四月份节约,六月份的用电量刚好是五月份的。老隆镇第一小学六月份用电多少千瓦时?
练习三
一.填空。
1.指出下面每组中的两个量,应把谁看做单位“1”。
(1)男生人数占女生人数的4/5。( )
(2)甲的6/7相当于乙。( )
(3)乙的5/9与甲相等。 ( )
(4)男工人数比女工人数少1/8。( )
2.一个数是56,它的4/7是( ); 120的2/3的4/5是( )。
3.甲数是720,乙数是甲数的1/6,丙数是乙数的4/3倍,丙数是( )。
4.学校买来新书240本,其中的2/3分给五年级。这里是把( )看作单位“1”,如果求五年级分到多少本?列式是( )。
5.五年级一班参加课外小组的有40人,五年级二班参加的人数是五年级一班的4/5。这里是把( )看作单位“1”,如果求五年二班参加多少人列式是( )。
6.小红有36张邮票,小新的邮票是小红的5/6,小明的邮票是小新的4/3。如果求小新的邮票有多少张,是把( )看作单位“1”,列式是( )。如果求小明有多少张是把( )看作单位“1”,列式是( )。
7.买30千克大米,吃了4/5千克还剩( )千克;买30千克大米,吃了4/5,吃了( )千克。
二.判断。
1.3吨钢铁的1/4和1吨棉花的3/4同样重。 ( )
2.12×2/5就是求12的2/5是多少。 ( )
3.1.2×4/15的积小于被乘数。( )
4.大于4/9小于7/9的分数只有2个。( )
5.3/4吨的2/15是1/10吨。( )
6.5×2/9表示5个2/9相加。( )
三.选择。
1.一种花茶每千克50元,买3/5千克用多少元?( )
①50×3/5 ② 50+3/5
2.学校买来200千克萝卜,吃了千克还剩多少千克?( )
① 200×3/5 ② 200-3/5
3.两位同学踢毽,小明踢了130下,小强踢的是小明的1/2,两人一共踢了多少下?( )
① 130×1/2+130 ② 130×1/2 ③ 130 + 1/2
4.果园里有桃树240棵,苹果树的棵数是桃树的3/4,梨树的棵数是苹果树的4/5,梨树有多少棵?( )
① 240×3/4+240×4/5 ②240×3/4×4/5 ③240+ 3/4×4/5
四.应用题。
1.一桶油10千克,用去这桶油的4/5,用去了多少千克?还剩下多少千克?
2.育民小学有男同学840人,女同学人数是男同学的4/7,这个学校共有同学多少人?
3.一堆煤12吨,又运来它的1/4,现有的煤是多少吨?
4.教师公寓有三居室180套,二居室的套数是三居室的,一居室的套数是二居室的。教师公寓有一居室多少套?
5.一袋大米重25千克,吃了的比它的还多2千克,吃了多少千克大米?
第四章 分数除法
例1:根据乘法算式写出两道除法算式。
=→
→
分数除法的意义与整数除法的意义相同,都是已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算。
分数除法的计算法则:甲数除以乙数(0除外),等于甲数乘乙数的倒数。遇到除法中带有分数时,只要把分数转化为相应的假分数,就可以按分数除法的法则进行计算。
例2:计算下面各题。
15÷ 24÷ ÷ ÷
例3:解下列方程。
×=1 +=3.5 ×=
9×﹙+﹚= ×﹙7+﹚=
练习四
一.填空题。
1.÷4意义是﹙ ﹚。
2.甲乙两数的积是,甲数是,乙数是﹙ ﹚。
3.20÷=20○﹙ ﹚=﹙ ﹚。
4. 分数的除法的意义与整数除法的意义﹙ ﹚,都是已知两个因数 ﹙ ﹚与 其中的一个﹙ ﹚,求另一个﹙ ﹚ 的运算。
5. 55的( )是35;是﹙ ﹚的。
6. ﹙ ﹚8===9÷﹙ ﹚=﹙ ﹚36=( )(填小数)
7. 在分数除以整数里,把一个数平均分成几份,就是求这个数的( )。如表示把平均分成2份,求每份是多少,也就是求的( )是多少?算式是( )。
8. 一个数的是12,这个数是( )。
9. 把米长的绳子平均分成5段,每段长( )米,每段占全长的( )。
10. 一小时有( )个小时。
二、选择题。
1. 下面各题中商大于被除数的是( )
A. ÷2 B.÷ C.÷5 D.÷6
2. 如果分数的分子扩大100倍,分母不变,分数值将( )
A. 不变 B.扩大100倍 C.缩小100倍 D.不能确定
3、0.3÷0.2的值是( )
A. B. C.
4. 一个数的是,求这个数的算式是( )。
A. × B.÷ C.÷ D.×
5. =,b是a的( )。
A. B.6倍 C.16倍
6. x÷y=2.4,=( )。
A. B. C. D.÷
三. 判断对错(正确的打“√”,错误的画“×”)。
1. ÷=×= ( )
2. ÷> ( )
3. 甲数除以乙数,等于甲数乘乙数的倒数。 ( )
4. A和B都是自然数,若A÷=B×,则A>B。 ( )
5. ÷4与×的意义相同,结果相同。 ( )
四. 计算题。
÷= ÷4= 5÷= ÷= ÷5= ÷= 15÷= 24÷= x×=1 x+x=3.6 7×﹙x+﹚=
x= x÷= 8x=
五. 解决问题。
1. 一种大型的脱粒农用机器小时能脱粒吨,问这台农用脱粒机1小时能脱粒多少吨?
2. 一桶油倒出,刚好倒出36千克,这油原来有多少千克?
3. 饮料厂今年一季度共生产饮料1250吨,正好完成全年计划的,这个厂全年计划生产饮料多少吨
4. 一辆汽车行63千米,用小时,它以这样的速度从甲地开往相距126千米的乙地需要多少小时?
第五章 分数除法混合运算
例1:先说说下面各题的运算顺序,再计算。
2-- -)+)
18
一个算式里,如果既有小括号,又有中括号的,要先算小括号里面的,再算中括号里面的。
练习五
一.填空
6. 算式应先算,再算,第三步算,最后算
7
8.
9.
二.选择题:
A.
B.
C.
D.
3.下列问题中,计算正确的有( )
(A) 0 题 (B) 1题 (C) 2题 (D) 3题
① ②
③ ④
三.解答题.(能简便的要简便运算)
(1) [1-()]÷
(4)一根电线长米,剪去一段后.剩下10.5米,问剪去了多少米?
(5)邮局与居民区相距1.25千米. 与工厂区相距千米.邮递员骑自行车到居民区需小时,他用同样的速度骑自行出到工厂区需要多少时间?
第六章 分数除法应用题
例1:找出下面各题中的单位“1”,并写出各题的数量关系式。
(1) 男生人数是女生人数的。
( )看作单位“1”,( )=( )。
(2) 白球的个数是红球的。
( )看作单位“1”,( )=( )。
(3) 做对的题占总数的。
( )看作单位“1”,( )=( )。
(4) 参加竞赛人数的得到了奖。
( )看作单位“1”,( )=( )。
例2:解决问题
(1)水果店运进苹果240箱,运进的梨比苹果多,运进的梨多少箱?
(2)水果店运进苹果240箱,比运进的梨多,运进的梨多少箱?
(3)水果店运进的苹果240箱,比运进的梨少
(5) 水果店运进苹果240箱,运进的梨比苹果少
练习六
一.选择。
1.一种商品的原价是840元,第一次降价,第二次又降价,这两次降价( )
① 相等 ② 不相等 ③ 第一次降的多 ④ 第二次降的多
2.修一条路,第一天修了150米,是第二天修的,两天正好修完,这条公路长多少米?列式是( )
① 150÷ ② 150÷+150 ③ 150×+150
3.一种商品去年年底价格提高,最近又降低了,现在价格与去年提价前相比,( )
① 增加了 ② 不变 ③ 降低了 ④ 无法确定
4.一条公路修了全长的,离中点还有40千米,这条公路全长多少千米?( )
① 40÷(1-) ② 40÷ ③ 40÷(-) ④ 40÷(1+)
5.5千克糖平均分成8包,每包糖重( )
① ②千克 ③ ④千克
6、把6米长的一根绳子,平均分成13段,每段是这根绳子的( )。
① ② 米 ③米 ④
7.鸡的只数是鸭的只数的,则把( )看作单位“1”。
① ② ③
8.六年级人数占全校人数的,则全校人数=( )。
① ② ③
二、 填空。
1.香蕉质量是桃子质量的,把( )看作单位“1”。数量关系式:( )=( ),( )。
2.12的是( ),( )的是。
3.一个数的是50,这个数的
4.公鸡有48只,比母鸡多
5.“实际每月比原计划多生产”,应把( )看作单位“1”,( )+实际每月比计划多生产的量=( )。
三.应用题。
1.一辆汽车从甲地到乙地,行了全程的,还剩84千米。这辆汽车行了多少千米?
2.参加数学竞赛的男生有40人,比女生多。参加数学竞赛的女生有多少人?
3.李师傅家四月份用电42度,四月份比三月份节约,李师傅家三月份用电多少度?
4.一张桌子比一把椅子贵20.8元,每把椅子的价钱是每张桌子价钱的,每把椅子多少元?
5. 工厂第一车间有工人63人,第二车间有37人,第三车间的人数占这两个车间的总人数的。第三车间有多少人?
第七章 比和比的基本性质
两个数相除又叫做两个数的比。
在两个数的比中,比号前面的数叫做比的前项,比号后面的数叫做比的后项,(比的后项不能是零)比的前项除以后项所得的商,叫做比值。
同除法比较,比的前项相当于被除数,后项相当于除数,比值相当于商。同分数比较,比的前项相当于分子,后项相当于分母,比值相当于分数值。
比值通常用分数表示,也可以用小数或整数表示。
比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变,这叫做比的基本性质。
例1:把下面各除式改写成比的形式。
13÷4 0.5÷4 3.7÷4.2
16÷18 62÷31
例2:求比值。
25:15 2.5:1.5 :
0.6: 63:21 2:
练习七
一、细心填写。
1、鸡有80只,鸭有100只,鸡和鸭只数的比是( ),比值是( )。
2、长方形长3分米,宽12厘米,长与宽的比是( ),比值是( )。
3、小李5小时加工60个零件,加工个数与时间的比是( ),比值是( )。
4、一本书读了55页,45页没有读,已读与总数的比是( ),比值是( )。
5、甲数相当于乙数的,甲数与乙数的比是( ),乙数与甲数的比是( )。
6、三好学生占全班人数的,三好学生与全班人数的比是( )。
7、白兔只数的与黑兔相等。白兔与黑兔的比是( ),白兔与黑兔的比是( )
8、若A÷B=5(A、B都不等于0)则A:B=( ):( )
若A=B(A、B都不等于0) 则A:B=( ):( )
二、判断。
1.比的后项不能是0。( )
2.5:4读作5比4,也可以写作。( )
3.5:9的比值是
4.2:
三、选择题。
1.两个正方形的边长比是2:3,面积比是( )。
A.2:3 B.3:2 C.4:9
2.下面各比中,不是最简分数整数比的是( )。
A. B.16:15 C.21:24
3.20分钟:0.8小时化成最简整数比是( )。
A. B.5:12 C.2
4.4:9的前项乘9,要使比值不变,后项应加上( )。
A. B.81 C.9
5.一种药水,药占,则药与水的质量比是( )。
A. B.99:1 C.1:99
四、把下面的比化成最简整数比。
: 0.3:0.02 :
: 28 0.21:6.3 48:36
7:3.5 3: 1:0.125
五、求比值。
4:8 2.4:0.2 0.75:
: 9:27
第八章 比的应用
例1:一个三角形三个内角的度数年比是1:2:3,这个三角形是一个什么三角形?
例2:小明、小红、小云的体重之比是5:4:3,已知小云的体重是30千克,小明和小红的体重各是多少千克?
例3:学校把栽72棵树的任务,按照六(1)班三个组的人数分配给各组,一组有9人,二组有7人,三组有8人。每个小组各应植树多少棵?
练习八
1、甲、乙、丙三个数的平均数是60。甲、乙、丙三个数的比是3:2:1。甲、乙、丙三个数各是( )、( )、( )。
2、 一个直角三角形的两个锐角度数的比是2:1,这两个锐角分别是( )度,( )度。
3、五角人民币与贰角人民币的张数比为12:35,那么伍角与贰角的总钱数比为( )。
4、甲、乙、丙三个人的速度的比为:甲:乙=4:5,乙:丙=6:7。从A地到B地,甲走了20分钟,丙要走( )分钟。
5、大、小两瓶油共重2.7千克,大瓶的油用去0.2千克后,剩下的油与小瓶内油的重量比是3:2。求大、小瓶里各装油( )千克,( )千克。
6、甲、乙、丙三位同学共有图书108本,乙比甲多18本,乙与丙的图书数之比是5:4,求甲、乙、丙三人各有图书( )本,( )本,( )本。
7、一个直角三角形的三条边总和是60厘米,已知三条边的比是3:4:5.这个直角三角形的面积是( )平方厘米。
8、盒子里有三种颜色的球,黄球个数与红球个数的比是2:3,红球个数与白球个数的比是4:5。已知三种颜色的球共175个,问红球有( )个。
9、王老师用100元去买了20支圆珠笔和10支钢笔,每支钢笔的价钱和每支圆珠笔的价钱的比是3:1。问买圆珠笔和钢笔各花了( )元( )元。
10、甲、乙两包糖果的重量的比是4:1,如果从甲包取出10克放入乙包后,甲、乙两包糖果重量的比变为7:5。那么两包糖果重量的总和是( )。
11、某小学男、女生人数之经是16:13,后来有几位女生转学到这所学校,男、女生人数之比变成为6:5,全体学生共有880人,问转学来的女生有( )人。
12、小明读一本书,已读的和末读的页数比是1:5。如果再读30页,则已读的和末读的页数之比为3:5。这本书共有( )页。
13、甲、乙、丙三人的彩球数的比例为9:4:2,甲给了丙30个彩球,乙也给了丙几个彩球,比例变为2:1:1。乙给了丙( )个彩球。
14、两个相同的瓶子装满酒精溶液,一个瓶中酒精与水的体积之比是3:1,而另一个瓶中酒精和水的体积之比是4:1,若把两瓶酒精溶液混合,混合液中酒精和水的体积之比是( )。
第九章 分数乘除法混合运算
例1:计算下面各题。
(2-0.6)
例2:解下列方程。
X X X
例3:共有350千克水果糖,每袋装千克,2小时才装完了,已经装好了多少袋?
练习九
1.把一根2米长的绳子平均分成3段,每段是( )米,每段是全长的(——)。
2. 把5米长的钢筋锯成一样长的6段,每段占全长的( ),每段长 ( )米。如果锯断钢筋1次需2分钟,把这根钢筋锯成6段共需( )分钟。
3. 一根长2米的绳子,用去3/4米,还剩下( )米;如用去全长的3/4,还剩( )米。
4. 修一条10千米的公路,第一天修1/5千米,第二天修了余下的1/4,第二天修( )千米。
5. 一捆电线长30米,第一次剪去3/4,第二次剪去3/5米,还剩( )米。
6.女生人数比男生人数多2/5,男生人数比女生人数少(——)。
7. 苹果比梨少1/5,梨比苹果多(——)。
8.水结成冰后,体积比原来增加1/11,冰化成水后,体积减少( )。
9. 甲数的4/5和乙数的5/6相等,那么乙数是甲数的(——)。
10.甲车的速度的1/4和乙车的速度的1/5相等,那么甲是乙的(——)。
11.小红看一本80页的故事书,第一天看了全书的1/5,第二天看了全书的1/4。(1)两天共看了多少页? 列式( ) (2)第一天比第二天少看了多少页? 列式( )
(3)还剩多少页没有看? 列式( )
12.有一桶油,第一次取出总数的1/5,第二次取出总数的11/50。
(1)两次共取出42千克,这桶油原来重多少千克?
列式( )
(2)第二次比第一次多取出2.4千克,这桶油原来重多少千克?
列式( )
(3)还剩58千克,这桶油原来重多少千克?
列式( )
13.(1)针织厂男职工人数占全厂人数的2/9,男职工是120人,全厂职工有多少人?
(2)针织厂男职工人数占全厂职工人数的2/9,女职工是420人,全厂职工有多少人?
(3)针织厂男职工人数占全厂职工人数的2/9,男职工比女职工少300人,全厂职工有多少人?
(4)针织厂男职工人数占全厂职工人数的2/9,女职工分3个车间,平均每个车间140人,全厂职工有多少人?
第十章 解决问题
例1:水果店卖出全部西瓜的后,又运进11000千克西瓜,结果比原来多出,问原来西瓜多少千克?
例2:甲数和乙数的比是11:7,乙数和丙数的比是5:2。甲数和丙数的比是多少?
例3:一只河马的最长寿命是52年,比一只乌龟的寿命少,一只乌龟的最长寿命是多少年?
练习十
1. 六年级一班有学生44人,参加合唱队的占全班学生的2/11。参加合唱队的有多少人?
2、一只鸡重2千克,一只鸡的重量是鸭的2/3。这只鸡重多少千克?
3.小亮的储蓄箱中有18元,小华储蓄的钱是小亮的5/6。小新储蓄的钱是小华的2/3。小新储蓄了多少元?
4.一个长方形的面积是平方米,宽是长的米。这个长方形的周长是多少米?
5.3个同学跳绳,小明跳了120下,小强跳的是小明跳5/8,小亮跳的是小强的2/3。小亮跳了多少下?
6.六年级同学收集180个易拉罐,其中的1/3是一班收集的,2/5是二班收集的。两个班各收集多少个?
7.长跑锻炼,小雄跑了3千米,小雄跑的5/6等于小刚跑的。小勇跑的是小雄的4/5。小刚和小勇各跑多少千米?
8.小红体重42千克,小云体重40千克,小新的体重相当于小红和小云体重总和的1/2。小新体重多少千克?
9.六年级三个班学生帮助图书室修补图书。一班修补了54本,二班修补的本数是一班的5/6,三班修补的是二班的4/3。三班修补图书多少本?
10.爸爸比小明大30岁,小明的年龄是爸爸年龄的。爸爸今年多少岁?小明今年多少岁?
11.育才小学学生人数在800—900之间,总人数能被10整除,男、女生人数的比是6:5。育才小学的男、女生各有多少人?
11. 某校在“献爱心”活动中,六年级三个班共捐钱2700元。一班、二班、三班捐的钱数的比是3:2:4。三个班各捐多少元钱?
第十一章 圆
圆是最简单的曲线图形。
圆中心的一点叫做圆心,用字母O表示。
连接圆心和圆上一点的线段叫做半径,用字母r表示。
通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径,用字母d表示。
圆的画法:根据圆心到圆上任意一点的距离(即半径)都相等地,我们可以用圆规来画圆。
在一个圆里,所有的半径都相等,所有的直径也都相等。直径等于半径的2倍,半径等于直径的,即:2r或 。
圆是轴对称图形,任何一条直径都是圆的对称轴,一个圆有无数条对称轴。
圆心决定圆的位置,圆的半径的长度决定圆的大小。
圆周长是围成圆的曲线的长。2∏r 或 ∏d
圆面积是指圆所占平面的大小 。∏r2
例1:计算下面各题。
(1) 1.5米,? ? (2)5? ?
(3)25.12? ? ?
例2:一个底面是圆形的锅炉,底面圆的周长是1.57米。底面积是多少平方米?(得数保留两位小数)
练习十一
一、填空题。
1.时钟的分针转动一周形成的图形是( )。
2.从( )到( )任意一点的线段叫半径。
3.通过( )并且( )都在( )的线段叫做直径。
4.在同一个圆里,所有的半径( ),所有的( )也都相等,直径等于半径的( )。
5.用圆规画一个直径20厘米的圆,圆规两脚步间的距离是( )厘米。
6.以点O为圆心,以2厘米为半径画圆,这样的圆可以画( )个.
7.将圆沿一条直线滚动,圆心O留下的痕迹是( )。
8.一个圆的直径是16厘米,它的半径是( )厘米。
9.小圆的半径是大圆半径的,则小圆的周长与大圆的周长的比是( ),面积的比是( )。
10.两个圆的周长相等,这两个圆的面积( )。
二、判断题(对的打“√”,错的打“×”)
1.直径相等的两个圆,它们的面积也一定相等。( )
2.在同圆或等圆中,圆的周长是半径的∏倍。( )
3.半径是线段,直径是射线。( )
4.一个圆的半径扩大为原来的3倍,面积也扩大为原来的3倍。( )
5.小圆的直径与大圆的半径相等,则小圆的面积是大圆面积的。( )
6.水桶是圆形的。( )
7.所有的直径都相等。( )
8.圆的直径是半径的2倍。( )
9.两个圆的直径相等,它们的半径也一定相等。( )
10.半圆的面积是整圆面积的一半,半圆的周长也是整圆周长的一半。( )
三、填表
半径
直径
周长
面积
6
0.8
1.5
18.84
四、作图题
用圆规画一个半径是3厘米的圆,并用字母标出它的圆心、半径和直径。
第十二章 解决问题
环形的意义:由两个半径大小不同的同心圆所围成的平面部分。环形是轴对称图形。环形面积是圆面积的一部分。
环形面积=外圆的面积-内圆的面积
∏R2-∏R2=∏(R2-r2)
圆上两点之间的部分叫做弧,一条弧和经过这条弧两端的两条半径所围成的图形叫做扇形。顶点在圆心上的角叫做圆心角。扇形的大小与这个扇形的圆心角有关,当圆心角是900时,扇形是圆,当圆心角是1800时,扇形是半圆。
例1:一个圆形菜园的半径是15米,要用多长的粗铁丝才能把菜园围上3圈?(接头处忽略不计)如果每隔2米一根木桩,大约要装多少根木桩?
例2:在半径为8米圆形街心花坛的外围修一条宽5米的环形人行道,求这条人行道的占地面积是多少平方米?
练习十二
一、填空题
1.圆的周长总是它的直径的( ) , 它是一个固定的值,用字母 ( )表示。同一个圆中直径是半径的( ) ,半径是直径的( ) 。一个圆的半径是3厘米,直径是( )厘米,周长是( ) 厘米,面积是( )平方厘米。
2.将一个圆沿半径剪开,得到若干个小扇形,然后拼成一个近似的长方形,这个长方形的长是圆的( ) ,宽是圆的( ) 。如果这个长方形的宽是2厘米,那么这个长方形的长是( ) 厘米,周长是( )厘米,面积是( )平方厘米。如果拼成的长方形的长9.42分米,那么原来圆的面积是 ( )平方分米。
3.甲圆的半径是3厘米,乙圆的直径是9厘米,那么,甲、乙两圆直径的比是( ),周长的比是( ) ,面积的比是( )。
4.圆是轴对称图形,它有( )条对称轴,等腰三角形有( ) 条对称轴,长方形有( )条对称轴,等边三角形有 ( )条对称轴,正方形有( )条对称轴。
5.一个圆的周长为9.42厘米,这个圆的半径是( )厘米,直径是( )厘米,面积是( )平方厘米。
6.做半径为1.5分米的铁环,20米长的铁丝够做( )个。
7.右图中正方形的面积是16平方分米,圆的面积是( ) 平方分米;如果正方形的面积是20平方分米,圆的面积是( ) 平方分米。
8.一个圆环的外圆半径是16厘米,内圆半径是6厘米,圆环面积是( )平方厘米。
9.一个扇形的圆心角是2700,扇形面积是942平方厘米,扇形所在圆的面积是( )平方厘米。
10.一个正方形、一个长方形、一个圆,如果它们的周长相等,那么面积最小的是( ),面积最大的是( )。
二、看图计算
求下列各图阴影部分的面积(单位:厘米)
三、解决问题
1.在一个长5厘米,宽4厘米的长方形内画一个最大的圆。求这个圆的周长和面积。
2.一辆自行车轮胎的外直径是0.7米,如果车轮平均每分钟转90周,40分钟能行多远?要通过一座567米的大桥需多少分?(∏取3)
3.一个圆形花圃的周长为50.24米,在它里面留出的面积种菊花。菊花占地面积是多少?
4.一列火车的机车主动轮的直径是1.5米,如果平均每分钟转300周,这列火车每小时行多少千米?
5.给直径0.75米的水缸做一个木盖,木盖的直径比缸口直径大5厘米,这个木盖的面积是多少平方米?周长是多少米?
6.在边长是2分米的正方形内画一个最大的圆,这个圆的圆心怎样确定?这个圆的周长是多少分米?这个圆的面积是多少平方分米?
第十三章 百分数的意义和写法
百分数表示一个数是另一个数的百分之几。百分数也叫做百分率或百分比。
百分数通常不写成分数形式,而在原来的分子后面加上百分号“%”来表示。例如:百分之九十 写作 90%
分数既可以表示一个数,又可以表示两个数年的关系。百分数只表示两个数的关系,所以它的后面不能写单位名称。
例1:写出下面的百分数。
百分之一 百分之三十五 百分之零点三
例2:读出下面的百分数。
17% 6.4% 33.5% 125.8%
例3:六年级有学生100人,达到(国家体育锻炼标准)儿童组的有96人,达标的人数年占六年级总人数年的百分之几?
练习十三
一.填空题.
1.表示一个数是另一个数的( )叫做百分数.百分数也叫做( )或( )。
2.男生认输占全班认输的45%,是把( )看作单位"1".女生人数占全班人数的( )%。
3.今年的粮食产量是去年的115%,今年的粮食产量比去年增产( )%。
4.一项工程,完成了65%,还剩( )%没有完成。
5.九月份比八月份节约用电是八月份的( )%。
6.今年实际招生人数比计划多8%,今年实际招生人数是计划的( )%。
7.十月份用水是九月份的85%,十月份比九月份节约用水( )%。
8.50%读作( ),
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