2023年浙江省10月高等教育自学考试设计概论试题课程代码00688新编.doc

浙江省2023年10月高等教育自学考试
设计概论试题
课程代码：00688
一、填空题(本大题共5小题，每空1分，共10分)
请在每小题的空格中填上对的答案。错填、不填均无分。
1.1864年以后______的兴起，企图唤起社会对手工艺的关怀，同时也揭开了______的序幕。
2.设计的本质存在有其功能性、______、______的不同作用。
3.设计的过程涉及市场调研、______、构思方案和______几个环节。
4.传统广告四大媒介：报纸、杂志、______、______在现代社会仍发挥重要作用。
5.对于设计家来说，______、______的设计活动是设计创意的重要范畴。
二、单项选择题(本大题共13小题，每小题2分，共26分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目规定的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1.制瓷业在______出现了以景德镇为制瓷中心的庞大规模。( )
A.明代 B.宋代
C.元代 D.清代
2.中世纪时期______的代表是德国的科隆教堂和法国的巴黎圣母院。( )
A.哥特式建筑 B.拜占庭式建筑
C.罗马式建筑 D.洛可可式建筑
3.20世纪50年代美国的“______”与抽象主义雕塑相呼应，对诸多现代材料的运用，获得了空前的成功。( )
A.现代主义 B.新功能主义
C.有机功能主义 D.后现代主义
4.巴黎的蓬皮杜艺术和文化中心像一个炼油厂，这个外观不明确的建筑设计遵循了美感特性中的( )
A.美的距离感 B.美的模糊感
C.美的审阅感 D.美的材料质感
5.贝聿铭的玻璃金字塔设计属于一种______设计形态。( )
A.原创性 B.延续性
C.复合性 D.反复性
6.瓦当本是为了解决木椽的防腐问题，同时也增长了美观，因此这是一种______的装饰。
( )
A.被动性 B.技巧性
C.智慧性 D.积极性
7.任何设计家知识的存在都有两个方面，即知识的( )
A.内在性和外在性 B.保守性和开放性
C.准确性和模糊性 D.包容性和排斥性
8.运用直观的图像和表格来说明设计的意图，这是______的设计方法。( )
A.优选法 B.离散法
C.形象法 D.逻辑法
9.以下属于公共艺术设计的是( )
A.招贴设计 B.街头雕塑设计
C.汽车设计 D.服饰设计
10.从标志设计的历史意义上看，______是中国20世纪设计中最重要的作品。( )
A.中华人民共和国国徽 B.中国银行的标志
C.中国铁路的标志 D.中国民航的标志
11.手工业设计的特色是质朴、华丽、( )
A.精致 B.合用
C.活泼 D.触觉
12.央视和浙江电视台这两个不同级别的媒体，能对同一产品的发布产生不同影响，这重要是由于媒介的______不同。( )
A.深度 B.广度
C.长度 D.高度
13.有关设计家的法律越来越具体充足，其中以______最为重要。( )
A.《协议法》 B.《著作权法》
C.《专利法》 D.《广告法》
三、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)
在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目规定的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。
1.中国当代设计的历史进程可以分为以下几个阶段( )
A.1980年到1985年 B.1980年前后
C.1986年到1992年 D.1993年到现在
E.1949年到1979年
2.从设计文化分类对中国当代设计的现状的影响看，在诸多方法中应研究( )
A.以美国设计思想为代表的欧美设计状态
B.意大利设计模式
C.德国设计模式
D.日本设计体系
E.港台、东南亚设计风格
3.设计文化中的材料大体可以分为( )
A.原生材料 B.复合材料
C.声光材料 D.有机材料
E.无机材料
4.视觉传达设计的规定是( )
A.精神传达 B.制作表现
C.质朴 D.视觉审美
E.合用
5.策划文本中最重要部分涉及( )
A.正文 B.应用说明
C.附录 D.标题
E.日期
四、判断题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）
判断下列各题，对的的在题后括号内打“√”，错的打“×”。
1.物品的美感和绘画艺术作品的美感是没有区别的。( )
2.对于一个设计家来说，知识的存在是社会实践和文字记载的双重体验。( )
3.一般来说，设计误区的因素是某些设计人员的主观表现，及客户对设计的误解和限制。
( )
4.家具设计属于工业产品设计，不属于公共艺术设计。( )
5.市场经济是法律经济。现代设计家既要了解市场经济运营的基本规律，又要重视和运用法律知识。( )
五、名词解释(本大题共5小题，每小题4分，共20分)
1.《考工记》
2.人体工学
3.离散设计法
4.展示设计
5.完全招标竞争
六、问答题(本大题共4小题，每小题6分，共24分)
1.如何理解设计与艺术的关系？
2.以“鼎”为例，说明设计物化的目的是文化。
3.设计视觉的特性是什么？
4.什么是创意的应用范围？