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JY∕T 0076-2011 青霉装(切)片(教育).pdf

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1、ICS 03.180 Y51 备案号 46908-2014 JYJY 中华人民共和国教育行业标准中华人民共和国教育行业标准 JY/T 00762011 代替 JY 761982 青霉装(切)片 Penicillium whole mount or section 2013 - 07 - 11 发布 2013 - 07 - 11 实施 中华人民共和国教育部中华人民共和国教育部 发 布 JY/T 00762011 I 前 言 本标准按照GB/T 1.12009标准化工作导则_第1部分:标准的结构和编写给出的规则起草。 本标准代替JY 761982 青霉装片技术条件。除编辑性修改外,主要技术变化如下

2、: 增加产品型号命名; 取消原有合格产品分为一级品和二级品的分级。 请注意本标准的某些内容有可能涉及专利。本标准的发布机构不承担识别这些专利的责任。 本标准由全国教学仪器标准化技术委员会(SAC/TC125)提出。 本标准由全国教学仪器标准化技术委员会(SAC/TC125)归口。 标准JY 761982起草单位:武汉教学仪器厂。 标准JY 761982主要起草人:柳宜勤。 本标准起草单位:教育部教学仪器研究所。 本标准主要起草人:刘俊波、陈琳、柳宜勤。 本标准代替了JY 761982。 标准JY 76于1982年首次发布。JY/T 00762011 1 青霉装(切)片 1 范围 本标准规定了青

3、霉装(切)片的分类与命名、要求、试验方法、检验规则以及标志、说明书、包装、运输和储存。 本标准适用于中小学教学用青霉装(切)片玻片标本。 2 规范性引用文件 下列文件对于本文件的应用是必不可少的。 凡是注日期的引用文件, 仅所注日期的版本适用于本文件。凡是不注日期的引用文件,其最新版本(包括所有的修改单)适用于本文件。 JY 0026 -1991 教学仪器和教学设备产品型号命名方法 JY/T 0067 -2011 生物玻片标本通用要求 3 分类与命名 3.1 分类 产品按照制作工艺的不同分为:青霉装片和青霉切片。 3.2 型号命名规则 产品型号的组成及形式执行JY 00261991的规定。 3

4、.3 型号命名方法 青霉装(切)片型号命名为: SP QM Z 400 产品规格由显微镜放大倍数表示, 400 表示放大 400 倍 产品特征代号以及工艺特征为 Q 或者 Z, Z 表示装片,Q 表示切片 产品名称的拼音字头为 QM,QM 表示“青霉” 产品型号的分类代号为 SP 型号示例: SP-QM-Z-400 表示需要用 400 倍以上显微镜观察的青霉装片。 SP-QM-Q-400 表示需要用 400 倍以上显微镜观察的青霉切片。 4 要求 JY/T 00762011 2 4.1 载玻片和盖玻片、外观、标本的取材和处理、标本的染色、标本的封盖等应符合 JY/T 0067-2011第 4

5、章的规定。 4.2 标本应取材于人工培养的典型青霉。 4.3 视菌株培养的情况可做装片或切片。 4.4 应能看清分生孢子梗和顶端的扫帚枝。 4.5 切片应看清营养菌丝。 4.6 在 400 倍显微镜下,能看清扫帚枝的梗基、小梗和小梗上呈链状的分生孢子。 4.7 切片分生孢子梗断裂不应超过材料的 1/5。 4.8 散落的孢子不应影响对特征的观察。 4.9 菌丝、孢子梗、孢子应无收缩。 4.10 无杂菌、无污染,培养基和包埋剂无色。 4.11 应至少能看清 3 个模式的扫帚枝。 4.12 切片方向应平行于分生孢子梗,厚度根据菌株培养情况决定。 4.13 应选用能清楚显示以上特征的染色方法染色。 5 试验方法 5.1 按照 JY/T 00672011 第 5 章的规定。 5.2 标本于显微镜放大倍数为 400 倍下进行检验。 6 检验规则 6.1 执行 JY/T 0067-2011 第 6 章的相关规定。 6.2 本标准中 4.6、4.7、4.8、4.9、4.11 为主要性能指标。 7 标志、说明书、包装、运输和储存 应符合JY/T 0067-2011第7章的相关规定。 _

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