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2019-2021北京重点校高一(上)期末物理汇编:牛顿第二定律.docx

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2019-2021北京重点校高一(上)期末物理汇编 牛顿第二定律 一、单选题 1.(2019·北京师大附中高一期末)下列关于运动和力的说法中正确的是(  ) A.物体所受合力越大,它的速度就越大 B.物体所受合力越大,它的惯性就越小 C.物体所受合力越大,它的速度改变量就越大 D.物体所受合力越大,它的速度变化就越快 2.(2020·北京·101中学高一期末)如图所示,一根轻质弹簧上端固定在天花板上,下端挂一小球(可视为质点).现将小球向下拉动一小段距离后释放,小球沿竖直方向做往复运动,途径M、N两点.已知小球运动到O点时弹簧为原长,且距M、N两点距离相等.小球运动过程中弹簧始终处于弹性限度内.不计空气阻力影响.若小球经过M、N两点时弹簧弹力大小分别用F1、F2表示,小球的加速度大小分别用a1、a2表示,则 A. B. C. D. 3.(2020·北京·清华附中高一期末)有两个材质相同的木块,质量分别为,先将质量为的木块放于粗糙水平面上,若用大小为的水平恒力推木块,其加速度为;再将质量为的木块放于粗糙水平面上,若仍用大小为F的水平恒力推它,它的加速度为,则() A. B. C. D. 4.(2021·北京二中高一期末)应用物理知识分析生活中的常见现象,可以使物理学习更加有趣和深入,例如平伸手掌托起物体,由静止开始竖直向上运动,直至将物体抛出。对此现象分析正确的是(  ) A.受托物体向上运动的过程中,物体始终处于超重状态 B.受托物体向上运动的过程中,物体始终处于失重状态 C.在物体离开手的瞬间,物体的加速度大于重力加速度 D.在物体离开手的瞬间,手的加速度大于重力加速度 5.(2021·北京·北师大二附中高一期末)某同学使用轻弹簧、直尺钢球等制作了一个“竖直加速度测量仪”。如图所示,弹簧上端固定,在弹簧旁沿弹簧长度方向固定一直尺。不挂钢球时,弹簧下端指针位于直尺20cm刻度处;下端悬挂钢球,静止时指针位于直尺40cm刻度处。将直尺不同刻度对应的加速度标在直尺上,就可用此装置直接测量竖直方向的加速度。取竖直向上为正方向,重力加速度大小为g。下列说法正确的是( ) A.30cm刻度对应的加速度为 - 0.5g B.40cm刻度对应的加速度为g C.50cm刻度对应的加速度为2g D.各刻度对应加速度的值是不均匀的 6.(2019·北京师大附中高一期末)关于运动和力的关系,下列说法中正确的是 A.力是维持物体运动的原因 B.一个物体受到的合力越大,它的速度越大 C.力是改变物体运动状态的原因 D.一个物体的速度方向与其受到的合力方向一致 7.(2019·北京·101中学高一期末)静止的甲、乙两汽车,分别受到相同的牵引力后,甲车比乙车启动得快,若两车路面的摩擦因数相同,则在启动过程中 A.甲车的惯性大 B.甲车的质量大 C.经历相同的启动时间,甲车的速度大 D.通过相同的位移,甲车所用的时间多 8.(2019·北京四中高一期末)雨滴在高空形成后,由静止开始沿竖直方向下落,雨滴受到空气阻力的作用.当雨滴速度为v0时开始计时,其运动的v-t图象如下图所示,经过时间t1,速度达到v1.假设在0~t1时间内雨滴的质量不变,则在0~t1时间内 A.雨滴运动的加速度增大,雨滴受到的阻力逐渐增大 B.雨滴运动的加速度减小,雨滴受到的阻力逐渐减小 C.雨滴运动的加速度增大,雨滴受到的阻力逐渐减小 D.雨滴运动的加速度减小,雨滴受到的阻力逐渐增大 9.(2019·北京师大附中高一期末)牛顿第二定律的表达式中,包含几个矢量(  ) A.1个 B.2个 C.3个 D.没有矢量 10.(2019·北京四中高一期末)如图所示为杂技“顶竿”表演,一人站在地上,肩上扛一质量为M的竖直竹竿,竿上有一质量为m的人可以看成质点,当此人沿着竖直竿以加速度a加速下滑时,竿对地面上的人的压力大小为(  ) A.(M+m)g+ma B.(M+m)g-ma C.(M+m)g D.(M-m)g 11.(2020·北京·101中学高一期末)如图,鸟沿虚线斜向上加速飞行,空气对其作用力可能是 A. B. C. D. 12.(2020·北京·清华附中高一期末)一个物体在合外力作用下作匀加速直线运动,从某时刻起该力逐渐变化,则下面说法中正确的是() A.当减小时,物体的速度也减小 B.当反向时,物体立即向相反方向运动 C.当减为零时,物体立即停止运动 D.当减小时,物体速度仍然逐渐增大 13.(2020·北京·101中学高一期末)“蹦极”运动中,长弹性绳的一端固定,另一端绑在人身上,人从几十米高处跳下。将蹦极过程简化为人沿竖直方向的运动。从绳恰好伸直,到人第一次下降至最低点的过程中,下列分析正确的是(  ) A.绳对人的拉力始终向上,人的速度先增大后减小 B.绳对人的拉力始终向上,人的速度一直减小 C.绳恰好伸直时,绳的拉力为零,人的速度最大 D.人在最低点时,绳对人的拉力等于人所受的重力 14.(2021·北京二中高一期末)物体运动的速度方向、加速度方向与作用在物体上合外力的方向之间的关系是(  ) A.速度方向、加速度方向、合外力方向三者总是相同的 B.速度方向可与加速度方向不在一条直线上,但加速度方向总是与合外力的方向相同 C.速度方向总是与合外力方向相同,而加速度方向可能与速度方向相同,也可能不相同 D.速度方向总是与加速度方向相同,而速度方向可能与合外力方向相同,也可能不相同 二、多选题 15.(2019·北京·101中学高一期末)如图所示,是蹦极运动的简化示意图,弹性绳一端固定在O点,另一端系住运动员,运动员从O点自由下落,A点处弹性绳自然伸直,B点是蹦极运动员到达的最低点,运动员从O点到B点的运动过程中忽略空气阻力,下列说法正确的是(  ) A.从A点至B点,运动员受弹性绳的弹力一直增加 B.从A点至B点,运动员所受的合力一直在增加 C.从A点至B点,运动员的速度先增加后减小 D.从A点至B点,运动员的加速度先增加后减小 16.(2020·北京·101中学高一期末)雨滴落到地面的速度通常仅为几米每秒,这与雨滴下落过程中受到空气阻力有关。一雨滴从空中由静止开始沿竖直方向下落,雨滴下落过程中所受重力保持不变,其速度-时间图像如图所示,则雨滴下落过程中 A.速度先增大后减小 B.加速度逐渐减小 C.受到的合力逐渐减小 D.受到的空气阻力不变 17.(2021·北京·清华附中高一期末)如图所示,一个小球从竖立在地面上的轻弹簧正上方某处自由下下落,接触弹簧将后弹簧压缩,忽略空气阻力,在压缩的全过程中() A.小球一直减速运动 B.小球先加速然后减速 C.小球速度最大时弹簧弹力大小等于小球重力大小 D.弹簧的压缩量最大时小球加速度为零 18.(2021·北京·北师大二附中高一期末)如图所示,一辆装满石块的货车在平直道路上行驶。货箱中石块B的质量为m,重力加速度为g。下列说法正确的是(  ) A.货车匀速行驶时,与B接触的物体对它的作用力的合力大小为0 B.货车匀速行驶时,与B接触的物体对它的作用力的合力大小为 C.货车匀加速行驶时,与B接触的物体对它的作用力的合力大小为 D.货车匀加速行驶时,与B接触的物体对它的作用力的合力大小为 19.(2021·北京·北师大二附中高一期末)“蹦极”运动中,长弹性绳的一端固定,另一端绑在人身上,人从几十米高处跳下。将蹦极过程简化为人沿竖直方向的运动。从绳恰好伸直,到人第一次下降至最低点的过程中,下列分析正确的是(  ) A.绳对人的拉力始终向上且越来越大 B.人经历先失重后超重的状态 C.绳恰好伸直时,绳的弹力为零,人的速度最大 D.人在最低点时,绳对人的拉力等于人所受的重力 20.(2019·北京师大附中高一期末)如图所示,竖立在水平面上的轻弹簧下端固定,将一个小球放在弹簧顶端(球与弹簧不连接),用力向下压球使弹簧被压缩,并用细线把小球和地面栓牢(图甲).烧断细线后,发现小球被弹起,脱离弹簧后还能继续向上运动直到速度为零(图乙).从细线被烧断到小球第一次上升到最高点过程中,下列描述正确的是 A.小球先做加速度减小的加速运动,后做匀减速运动 B.脱离弹簧时小球的速度最大,此后速度均匀减小到零 C.小球的加速度先减小后增大,然后保持不变 D.小球的速度先增大后减小 21.(2019·北京·人大附中高一期末)一个物体在几个恒力作用下,做匀速直线运动,如果撤掉其中一个力,其它力保持不变,则它可能做 A.匀速直线运动 B.匀加速直线运动 C.匀速圆周运动 D.曲线运动 三、解答题 22.(2019·北京·101中学高一期末)如图所示,质量m=1. 0kg的物体放在光滑水平面上,在F=3. 0N的水平恒定拉力作用下由静止开始运动,作用5秒后撤去力F,求: (1)物体在力F作用过程中加速度的大小; (2)撤去力F的瞬间,物体速度的大小; (3)5s内物体移动的距离. 四、填空题 23.(2019·北京四中高一期末)细线一端系住质量为1kg的小球,另一端与斜面相连,细线与斜面平行,斜面倾角为=53°,如图所示.使小球和斜面以共同的加速度向右作匀加速直线运动,当小球恰好离开斜面时,它们的加速度大小为_________m/s2,此时绳子的拉力大小为_________N.(g=10m/s2,cos53°=0.6,sin53°=0.8) 五、作图题 24.(2021·北京·清华附中高一期末)如图所示,一名同学站在自动扶梯上随扶梯匀加速上升,不计空气阻力。扶梯的台阶水平。请作出该同学受力的示意图。 参考答案 1.D 【详解】 A.合力越大则加速度越大,但是加速度与速度大小无关,加速度大时,物体速度不一定大,选项A错误; B.质量是惯性大小的唯一量度,选项B错误; CD.由牛顿第二定律可知,合力越大,加速度越大。加速度是表征速度变化快慢的物理量,加速度大,速度变化就越快,但速度变化量不一定越大。选项C错误,D正确。 故选D。 2.D 【详解】 因O点为原长位置,M、N两点关于O点对称,则小球经过M、N两点时弹簧的形变量相等,则根据 F=k∆x 可知,弹力大小相等,即 F1=F2 小球在M点时 mg+F1=ma1 在N点时 mg-F2=ma2 则 a1>a2 所以D正确;ABC错误; 故选D。 3.C 【详解】 设两个木块与地面的动摩擦因数均为,根据牛顿第二定律,对质量为m的木块,有: 解得: 对质量为,有: 解得: 由上综合得: C正确,ABD错误。 故选C。 4.D 【详解】 AB.手托物体由静止开始向上运动,一定先做加速运动,物体处于超重状态;而后可能匀速上升,也可能减速上升,故AB错误; CD.在物体离开手的瞬间,二者分离,不计空气阻力,物体只受重力,物体的加速度一定等于重力加速度;要使手和物体分离,手向下的加速度一定大于物体向下的加速度,即手的加速度大于重力加速度,选项C错误,D正确。 故选D。 【名师点睛】 本题主要考查了学生对超重、失重的理解.属于容易题.物体处于超重时其竖直方向加速度的方向竖直向上,物体处于失重时其竖直方向加速度的方向竖直向下;超重和失重与速度的方向无关. 5.A 【分析】 由题知,不挂钢球时,弹簧下端指针位于直尺20cm刻度处,则弹簧的原长l0 = 0.2m;下端悬挂钢球,静止时指针位于直尺40cm刻度处,则根据受力平衡有 mg = k(l - l0) 可计算出 k = 【详解】 A.由分析可知,在30cm刻度时,有 F弹 - mg = ma(取竖直向上为正方向) 代入数据有 a = - 0.5g A正确; B.由分析可知,在40cm刻度时,有 mg = F弹 则40cm刻度对应的加速度为0,B错误; C.由分析可知,在50cm刻度时,有 F弹 - mg = ma(取竖直向上为正方向) 代入数据有 a = 0.5g C错误; D.设刻度对应值为x,结合分析可知 ,&#xF044;x = (取竖直向上为正方向) 经过计算有 a = (x > 0.2)或a = (x < 0.2) 根据以上分析,加速度a与刻度对应值为x成线性关系,则各刻度对应加速度的值是均匀的,D错误。 故选A。 6.C 【详解】 力是使物体的运动状态改变的原因,不是维持物体运动的原因,选项A错误,C正确;一个物体受到的合力越大,它的加速度越大,速度不一定大,选项B错误;一个物体的加速度方向与其受到的合力方向一致,但是速度方向不一定与合力方向一致,选项D错误;故选C. 7.C 【分析】 结合牛顿第二定律、速度与时间关系、位移与时间关系进行分析即可; 【详解】 AB.由题:甲车比乙车启动得快,则 根据牛顿第二定律:,即:,则,则甲车惯性小,故选项AB错误; C.由于,根据速度与时间关系可知:,故选项C正确; D.由于,根据位移与时间关系可知:,则通过相同的位移,甲车所用的时间少,故选项D错误. 【点睛】 本题考查牛顿运动定律与运动学相结合的问题,重点由题甲车比乙车启动得快,得到加速度关系,然后进行分析即可. 8.D 【分析】 根据速度时间图象的斜率表示加速度,分析雨滴运动的加速度如何变化,再由牛顿第二定律分析阻力如何变化; 根据速度时间图象的斜率表示加速度,分析雨滴运动的加速度如何变化. 【详解】 v-t图象切线斜率不断减小,根据速度时间图象的斜率表示加速度,可知,雨滴运动的加速度在减小; 根据牛顿第二定律得 mg-f=ma,可知,阻力在增大 故选D. 【点睛】 解决本题的关键是理解速度时间图象的物理意义,知道速度时间图象的斜率表示加速度,从而来分析加速度的变化情况. 9.B 【详解】 既有大小、又有方向的物理量是矢量,中m只有大小、没有方向,F、a既有大小、又有方向,因此中,包含2个矢量。选项B正确,ACD错误。 故选B。 10.B 【详解】 对竹竿上的人由牛顿第二定律知 所以 由牛顿第三定律知竹竿上的人对竹竿的摩擦力竖直向下,对竹竿由平衡条件知 由牛顿第三定律知竹竿对底人的压力 故B正确ACD错误。 故选B。 11.B 【详解】 试题分析:鸟沿虚线斜向上加速飞行,加速度沿着虚线向上,故合力F沿着虚线向上;鸟受重力和空气对其作用力,根据三角形定则作图如下, 故选B. 考点:力的合成 【名师点睛】本题是已知运动情况判断受力情况的问题,关键是先根据运动情况确定加速度方向,得到合力方向,然后受力分析后根据三角形定则判断空气作用力的方向. 12.D 【详解】 ACD.物体在合力F的作用下做匀加直线运动,当F减小时,根据牛顿第二定律得知,物体的加速度减小,而合力方向与速度方向相同,速度仍在增加,只是速度增加由快变慢,当减为零时,物体的速度达到最大,之后做匀速直线运动,AC错误,D正确。 B.当F反向时,物体由于惯性继续向前做减速运动,并不立即向相反方向运动,B错误。 故选D。 13.A 【详解】 绳对人的拉力始终向上,刚开始,重力大于拉力,人加速下降,由 可知,加速度减小,当重力等于拉力时,速度最大,之后重力小于拉力,人减速下降,由 可知,加速度增大,故人的速度先增大后减小,到最低点时,拉力大于重力,A正确。 故选A。 14.B 【详解】 A.加速度方向与合外力方向总是相同,而与速度方向不一定相同.故A错误. B.速度与加速度没有直接的关系,两者方向可以成任何夹角,而加速度方向总是与合外力的方向相同.故B正确. CD.加速度方向、合外力方向可能与速度方向相同,也可能不相同.故C错误,D错误. 故选B。 15.AC 【详解】 A.由题意可知运动员从A点到B点的过程中,弹性绳形变越来越大,弹力一直增加,故A正确; BCD.从A点到B点的过程中,开始时重力大于弹性绳对运动员的拉力,随着弹力增加合外力减小,运动员做加速度减小的加速运动,当弹力等于重力时速度最大,加速度为零;然后弹性绳对运动员的弹力大于重力,运动员做加速度增加的减速运动,到达B点速度为零;综上分析可知从A点至B点过程中合力和加速度先减小后增加,速度先增加后减小,故C正确,B错误,D错误。 故选AC。 16.BC 【详解】 A.由图像可知,雨滴的速度先增大后不变,故A错误; B.因为v-t图像的斜率等于加速度,可知加速度逐渐减小,故B正确; C.加速度逐渐减小,根据: F=ma 可知雨滴受到的合力逐渐减小,故C正确; D.根据 mg-f=ma 可知雨滴受到的空气阻力逐渐变大,故D错误。 故选BC. 17.BC 【详解】 小球接触弹簧到将弹簧压缩最短的过程中,弹簧的弹力一直增大,开始重力大于弹力,合力方向向下,合力在减小,加速度减小,由于加速度的方向与速度方向相同,小球的速度在增大;接着,弹力等于重力,此时加速度为零,速度最大;然后弹力大于重力,合力方向向上,合力在增大,加速度增大,由于加速度的方向与速度方向相反,速度在减小。当弹簧压缩量最大时小球的加速度向上,不为零,此时速度为零,由此分析可知,BC正确,AD错误。 故选BC。 18.BD 【详解】 AB.货车匀速行驶时,与B接触的物体对它的作用力的合力与重力等大反向,则与B接触的物体对它的作用力的合力大小等于重力mg,选项A错误,B正确; CD.货车匀加速行驶时,石块B所受的合力为ma,则与B接触的物体对它的作用力的合力大小为 选项C错误,D正确。 故选BD。 19.AB 【详解】 A.绳对人的拉力始终向上且随着高度的降低,绳子伸长量逐渐变大,则弹力越来越大,选项A正确; BC.开始时,弹力小于重力,加速度向下;当弹力等于重力时,加速度为零,此时速度最大;再后来弹力大于重力,加速度向上,则人经历先失重后超重的状态,选项B正确,C错误; D.人在最低点时,加速向上,此时绳对人的拉力大于人所受的重力,选项D错误。 故选AB。 20.CD 【详解】 烧断细线瞬间,小球受重力和弹簧的弹力,只有弹簧的弹力大于mg,球才会向上先加速运动,当小球的弹簧的弹力等于小球的重力时,加速度为零,速度最大,再向上运动速度减小,加速度向下增大;当脱离弹簧后,小球的加速度为向下的g,保持不变,速度减小;故选项CD正确,AB错误;故选CD. 点睛:本题关键是分析小球的受力情况来确定小球的运动情况.注意当弹力的关于重力时加速度最小,速度最大,此题是常见的题型,要熟练掌握. 21.BD 【详解】 AC. 物体受到几个力的作用而做匀速直线运动,如果只撤掉其中的一个力,其它力保持不变,合力与撤去的力大小相等方向相反,合力大小方向不变,不可能做匀速直线运动,匀速圆周运动,匀速圆周运动的向心力方向时刻改变,故AC错误. B. 若撤去的力与运动的方向相反,则物体做匀加速直线运动.故B正确. D. 若撤去的力与速度的方向不在同一条直线上,物体做曲线运动.故D正确. 22.(1)(2)(3) 【分析】 根据牛顿第二定律求解加速度,根据速度与时间关系、位移与时间关系进行求解即可; 【详解】 (1)根据牛顿第二定律可知:,则代入数据可以得到:; (2)根据速度与时间关系可知:,则代入数据可以得到:; (3)根据位移与时间关系可知:,则代入数据可以得到:. 【点睛】 本题考查了牛顿第二定律和运动学公式的综合,知道物体在整个过程中的运动规律,以及知道加速度是联系力学和运动学的桥梁. 23.7.5 m/s2,12.5N; 【分析】 对小球受力分析,沿x、y方向分别正交分解,列方程可求解;求出斜面对小球支持力刚好等于0时的水平向右的加速度临界状态,结合小球受力分析列方程可求解. 【详解】 当斜面的支持力恰好为零,小球受重力和拉力两个力作用 根据牛顿第二定律得:mgcotα=ma 解得: 由竖直方向平衡得: 解得:. 【点睛】 本题考查临界问题的分析,要注意明确两种情况下小球均还在斜面上,故绳的夹角不变;注意根据几何关系求合力的方法. 24. 【详解】 同学站在自动扶梯上随扶梯匀加速上升,可知物体受到竖直向上的支持力,重力和水平向右的静摩擦力,受力的示意图如下 13 / 13
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