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概率的计算--知识讲解
【学习目标】
1.能求一些简单不确定事件发生的概率,并能设计符合要求的简单概率试验;
2.体会频率是描述随机现象的数学模型,发展数据分析概念.
【要点梳理】
要点一、等可能事件的概率
设一个试验的所有可能的结果有n种,每次试验有且只有其中的一种结果出现.如果每种结果出现的可能性相同,那么我们就称这个试验的结果是等可能的.
一般地,如果一个试验有n种等可能的结果,事件A包含其中的m种结果,那么事件A发生的概率为:P(A)=.
要点诠释:
等可能事件的概率问题实际上是古典概型,满足下列两个特点的概率问题称为古典概型:
①一次试验中,可能出现的结果是有限的;②一次试验中,各种结果发生的可能性相同.
要点二、求等可能事件的概率
一般地,不确定事件发生的可能性的计算方法和步骤是:
(1)列出所有可能的结果,并判定每个结果发生的可能性都相等;
(2)确定所有可能发生的结果的个数n和其中出现所求事件的结果个数m;
(3)计算所求事件发生的可能性:P(所求事件)=.
【典型例题】
类型一、摸到黄球的概率
1.一个不透明的袋中装有除颜色外其余均相同的5个红球和3个黄球,从中随机摸出一个,则摸到黄球的概率是( ) A. B. C. D.
【答案】C.
【解析】从袋中随机摸出一个球的所有可能情况有8种,其中是黄球的情况有3种,故摸到黄球的概率是.
【总结升华】这是一道典型的古典概型题.
举一反三:
【变式】(2013•绍兴)一个不透明的袋子中有3个白球、2个黄球和1个红球,这些球除颜色可以不同外其他完全相同,则从袋子中随机摸出一个球是黄球的概率为( )
A. B. C. D.
【答案】B.
类型二、掷骰子游戏
2.(2020•铜仁地区)一枚质地均匀的正方体骰子,其六个面上分别刻有1,2,3,4,5,6六个数字,抛掷这枚骰子一次,则向上的面的数字大于4的概率是( )
A. B. C. D.
【思路点拨】用向上一面的数字是大于4的情况数除以总情况数6即为所求的概率.
【答案】C.
【解析】解:正方体骰子,六个面上分别刻有的1,2,3,4,5,6六个数字中,大于4的有5,6,则向上一面的数字是大于4的概率为2÷6=.
【总结升华】此题主要考查了概率公式的应用,明确概率的意义是解答的关键,用到的知识点为:概率等于所求情况数与总情况数之比.
【变式】掷一枚质地均匀的骰子,掷得点数为3的倍数的概率为( )
A. B. C. D.
【答案】B.
类型三、停留在阴影部分的概率
3.(2020•苏州)如图,一个正六边形转盘被分成6个全等的正三角形,任意旋转这个转盘1次,当旋转停止时,指针指向阴影区域的概率是( )
A. B. C. D.
【思路点拨】确定阴影部分的面积在整个转盘中占的比例,根据这个比例即可求出转盘停止转动时指针指向阴影部分的概率.
【答案】B.
【解析】解:如图:转动转盘被均匀分成6部分,阴影部分占2份,转盘停止转动时指针指向阴影部分的概率是2÷6=.故选B.
【总结升华】本题考查了几何概率.用到的知识点为:概率=相应的面积与总面积之比.
举一反三:
【变式1】如图是地板格的一部分,一只蟋蟀在该地板格上跳来跳去,如果它随意停留在某一个地方,则它停留在阴影部分的概率是_____.
【答案】P(停在阴影部分)=.
【变式2】如图,已知等边△ABC的面积为1,D、E分别为AB、AC的中点,若向图中随机抛掷一枚飞镖,飞镖落在阴影区域的概率是(不考虑落在线上的情形)( )
A. B. C. D.
【答案】C.
类型四、简单概率的综合应用
4.小明家里的阳台地面,水平铺设了仅黑白颜色不同的18块方砖(如图),他从房间里向阳台抛小皮球,小皮球最终随机停留在某块方砖上.
(1)求小皮球分别停留在黑色方砖与白色方砖上的概率;
(2)上述哪个概率较大?要使这两个概率相等,应改变第几行第几列的哪块方砖颜色?怎样改变?
【思路点拨】首先审清题意,明确所求概率为哪两部分的比值,再分别计算其面积,最后相比计算出概率.
【答案与解析】
解:(1)由图可知:共18块方砖,其中白色8块,黑色10块,
故小皮球停留在黑色方砖上的概率是;小皮球停留在白色方砖上的概率是.
(2)因为>,所以小皮球停留在黑色方砖上的概率大于停留在白色方砖上的概率.
要使这两个概率相等,应改变第二行第4列中的方砖颜色,黑色方砖改为白色方砖.
【总结升华】此题用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.
5. 某商场为了吸引顾客,设立了一个可以自由转动的转盘,AB为转盘直径,如图所示,并规定:顾客消费100元(含100元)以上,就能获得一次转盘的机会,如果转盘停止后,指针正好对准9折、8折、7折区域,顾客就可以获得相应的优惠.
(1)某顾客正好消费99元,是否可以获得相应的优惠.
(2)某顾客正好消费120元,他转一次转盘获得三种打折优惠的概率分别是多少?
【答案与解析】解:(1)根据规定消费100元(含100元)以上才能获得一次转盘的机会,而99元小于100元,故不能获得转盘的机会;
(2)某顾客正好消费120元,超过100元,可以获得转盘的机会.
【总结升华】本题考查了概率的求法.用到的知识点为:概率=已知圆心角的度数与360°之比.
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