资源描述
2020－2021 学年三年级第二学期期中质量检测
科学试卷（冀教版）
注意事项
1．考试时间60分钟，满分100分。
2．答题前，考生先将自己的学校、 班级、姓名、学号填写清楚，并认真核对条形码上的准考证号、姓名及科目是否正确。
3．在规定位置贴好条形码。
4．一律用黑色签字笔书写，要求字体工整、笔迹清楚。
5．要在相应的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效。
6．保持卷面清洁，不要折叠，不要破损。
7．若需用铅笔画图，一定用黑色笔描黑。
一、填空。（每空1分，共19分）
1. 将大豆种子和石子分别在水中泡几天，几天后，大豆种子_________ （填“没有”或“有”）变化，而石子_________（填“没有”或“有”）变化，这是因为大豆种子是_________，而石子是_________。
【答案】 (1). 有 (2). 没有 (3). 生物 (4). 非生物
【解析】
【详解】自然界中的物体可分为有生命的和没有生命的两大类，我们把有生命的物体叫做生物，例如小草、花朵、黄瓜、小狗、小兔、种子等。没有生命的物体叫非生物，例如白云、瀑布、机器人、石头等。由于大豆种子是生物，所以放在水中泡几天会有变化；石子是非生物，所以不会有变化。
2. 树和草都是植物，它们都有_________、茎、_________、_________和种子。
【答案】 (1). 根 (2). 叶 (3). 花
【解析】
【详解】植物按照茎不同分为木本植物和草本植物。木本植物的茎因生长增粗变成木质部的植物，支撑力强；草本植物的茎木质少，支撑力弱。树和草都是植物，它们都有根、茎、叶、花和种子。它们的生长和生存都需要阳光、水和营养物质。
3. 图中的动物是褐马鸡，属于中国特有的珍稀鸟类，主要栖息在山西、河北等地，翅短、不善_________，善于_________，是国家一级保护动物。
【答案】 (1). 飞行 (2). 奔走
【解析】
【详解】鸟类的生殖和发育过程一般包括筑巢、求偶、交配、产卵、孵化、育雏。鸟类的生殖都属于有性生殖，体内受精。有一种鸟，头顶羽毛呈绒状，黑揭色，眼圈红色，耳羽白色。一双翅短，不善飞行，只能从山上向下滑翔式地飞行，两腿粗壮，善于奔走…它，就是山西省的省鸟褐马鸡，它健硕有力又美丽娇媚，是国家一级保护动物。
4. 图中仙人掌的_________变成了刺；_________肉质充当“水库”；根系发达，能多吸水。
【答案】 (1). 叶 (2). 茎
【解析】
【详解】仙人掌生活在干旱高温的沙漠中，莲生活在水中。仙人掌的叶子变成了刺；茎肉质充当“水库”；根系发达，能多吸水。这些特点有助于仙人掌适应沙漠生活。
5. 每到天气将要变冷的秋天，燕子总会成群结队地飞往天气_________的_________方。
【答案】 (1). 温暖 (2). 南
【解析】
【详解】鸟类通常一年迁徙2次，而且每年迁徙时间很少变化。春季这次的迁徙，大都是从南向北，即由低纬度地区向高纬度地区；秋季的这次迁徙，大都是从北向南即由高纬度地区向低纬度地区。所以每到天气将要变冷的秋天，燕子总会成群结队地飞往天气温暖的南方。
6. 如图，____季，_________绵羊纷纷脱下旧的“衣服”，换上了“新装”，这是适应__________的一种行为。
【答案】 (1). 春 (2). 气温升高 (3). 环境
【解析】
【详解】冬去春来，气温上升，绵羊脱下了旧的“衣服”，换上了“新装”。隆冬 季节，寒风刺骨，绵羊又换上了“棉衣”。绵羊春天穿上“新装”和冬天换上“棉衣”都是绵羊在换毛，这是适应环境的一种行为。
7. 蜜蜂总是在花丛中飞来飞去。这是它们在采集（ ）与（ ）。
【答案】 (1). 花粉 (2). 花蜜
【解析】
【详解】蜜蜂在花丛中飞来飞去，其实是为了采集花朵中的花粉和花蜜，用来制作蜂蜜，同时也在无形中传播了花粉。
8. 喜鹊的巢不仅为它们__________， 也是它们__________的家。
【答案】 (1). 遮风挡雨 (2). 哺育后代
【解析】
【详解】喜鹊巢的底部是圆形的，顶部由许多小树枝组成，相当于一个屋顶，可以顺利地去除雨水。喜鹊是人们喜欢的鸟类之一，喜鹊的巢不仅为它们遮风挡雨，也是它们后哺育后代的家。
二、判断。（20 分）
9. 非生物都是人工制造的。（ ）
【答案】×
【解析】
【详解】自然界中的物体分为两大类：一类是有生命的物体，叫生物，如花鸟鱼虫、飞禽走兽、人、微生物等。另一类是无生命的物体，叫非生物，如泥土、水、金属、钟乳石、珊瑚等。根据对非生物的认识，非生物不能生长，不能繁殖，也不需要水和营养。但是非生物不都是人工制造的，比如石头就是非生物，但是不是人工制造。
10. 植物为我们提供了粮食、蔬菜、水果、纺织材料等丰富的物质原料。（ ）
【答案】√
【解析】
【详解】人类生活离不开植物：提供给人类做食物；供人类欣赏；提供给人类做药材；人类可以用植物做成生活及学习用品；可以净化空气；提供给动物做食物。
11. 枸杞子可以用来榨油食用。（ ）
【答案】×
【解析】
【详解】枸杞子具有多种保健功效，是卫生部批准的药食两用食物。适量食用有益健康，配合菊杞茶有清肝明目的效果。根据对枸杞子的认识，枸杞作为是药食两用的植物，但是不可以榨油。
12. 如图，面包虫不是昆虫。（ ）
【答案】×
【解析】
【详解】昆虫类动物身体分为头、胸、腹三部分，头上有1对触角、眼、口器等，胸部有三对足，蝴蝶、蚂蚁属于昆虫。面包虫也叫黄粉虫，为全变态昆虫，其一生（指一个生长周期），可分为卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段。如图的面包虫是幼虫，也是昆虫。
13. 在莲的叶片上套上透明塑料袋，过3个小时进行观察，会发现塑料袋上有水雾。（ ）
【答案】√
【解析】
【详解】植物的形态与生活的环境相适应，这是植物适者生存的表现。莲的叶片宽大，方便蒸发多余的水分，适应水中的环境。植物的蒸腾作用是保持叶片水分平衡的重要生命活动。叶子数量越多，叶片的表面积越大，接触阳光的部分就越多，蒸腾作用越明显。在莲的叶片上套上透明塑料袋，过3个小时进行观察，会发现塑料袋上有水雾。
14. 自然界的动物和植物都有与环境相适应的生活习性。（ ）
【答案】√
【解析】
【详解】生物对环境适应是普遍存在的。现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为方式。动植物具有与环境相适应的一些特殊身体形态结构，在环境变化，生物的形态结构也会变化。动物的觅食、休息、繁殖时间以及迁徙、冬眠等生活习性都与适应环境有关.植物的生长向光性、根系的延伸性、开花及授粉的时间、果实的特性等都会与环境相适应.
15. 针毛毛衫比绒毛毛衫更保暖。（ ）
【答案】×
【解析】
【详解】保温是保持温度，通常指使热不散出去，羊毛衫比棉布衫保温效果好、暖和。绒毛位于针毛的下层，保温性强，所以绒毛毛衫比针毛毛衫更保暖。
16. 鱼的特殊感官是它的侧线。（ ）
【答案】√
【解析】
【详解】 侧线是指皮肤感觉器官中最高度分化的构造，呈沟状或管状。侧线是鱼类和水生两栖类所特有的感觉器官。鱼的特殊感官是它的侧线， 所以题干中的说法是正确的。
17. 小鸟可以帮助植物传播种子。（ ）
【答案】√
【解析】
【详解】植物传播种子的方法有很多。有：动物传播、风传播、水传播、弹射传播、机械传播、人传播等。油菜花、桃花借助蜜蜂和其他昆虫等传播花粉的。有些植物的种子或果实常沾附在动物身上，随动物身体的运动而带到远处，如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上。从而促进了种子的传播。
18. 一般喜鹊会用小石块来筑巢。（ ）
【答案】×
【解析】
【详解】不同鸟的巢穴外形有很大的区别，筑巢的材料也不相同，形状和位置也有明显的区别。喜鹊喜欢在高大树枝上筑起形状为底部圆形的鸟巢，主要材料是许多小树枝。
三、选择。（20分）
19. 以下属于非生物的是（ ）。
A. 兔子 B. 机器人 C. 狗尾草
【答案】B
【解析】
【详解】生物体能进行新陈代谢、能生长、具有应激性、能生殖和发育、具有遗传和变异特性、能在一定程度上适应环境并影响环境，兔子、狗尾草属于生物；非生物不能生长，不能繁殖，也不需要水和营养，机器人是非生物。
20. 植物在（ ）的条件下生长得最好。
A. 无光 B. 无水 C. 有光、有水、有营养
【答案】C
【解析】
【详解】植物生活所必需的五大要素是：阳光、温度、水分、空气、养料，它们是植物的生命线。温度对植物生长发育有着很大的影响。植物在不同的生长时间期和不同的发育阶段，都需要不同的，一定的合适温度；水是植物的重要构成部分。所以植物在有光、有水、有营养的条件下生长得最好。
21. 以下属于药用作物的是（ ）。
A. 薄荷 B. 棉花 C. 芝麻
【答案】A
【解析】
【详解】用分类的方法可以帮助我们更好地辨别和研究植物。经济作物指具有某种特定经济用途的农作物；粮食作物亦称“食用作物“、“粮谷作物“，我国对谷类作物、薯类作物及食用豆类作物的总称，一般用作人类主食；观赏植物指专门培植来供观赏的植物。棉花和芝麻是经济作物，薄荷可以用作药用。
22. “不论平地与山川，无限风光尽被占。采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。”指的是（ ）
A. 蜜蜂 B. 蝴蝶 C. 蜻蜓
【答案】A
【解析】
【详解】无论是在平地，还是在那高山，哪里鲜花迎风盛开，哪里就有蜜蜂奔忙。 蜜蜂啊，你采尽百花酿成了花蜜，到底为谁付出辛苦，又想让谁品尝香甜。这首诗指的是蜜蜂，所以A符合题意。
23. 以下植物中适合生长在水中的是（ ）。
A. 小麦 B. 莲 C. 玉米
【答案】B
【解析】
【详解】植物所具有的不同的形态结构是它们长期适应生活环境的结果。根据植物的生活环境，莲属于水生植物，能够长期在水中正常生活。
24. 以下动物中不会迁徙的是（ ）。
A. 燕子 B. 野鸭 C. 绵羊
【答案】C
【解析】
【详解】鸟类的迁徙是对环境因素周期性变化的一种适应性行为。气候的季节性变化，是候鸟迁徙的主要原因。由于气候的变化，在北方寒冷的冬季和热带的旱季，经常会出现食物的短缺，因而迫使鸟类种群中的一部分个体迁徙到其它食物丰盛的地区。大雁、燕子、天鹅、野鸭都是候鸟，随季节变化而迁徙。绵羊不会迁徙，冬天绵羊会换毛。
25. 黑熊生活在（ ）。
A. 北极 B. 东南亚 C. 我国东北地区
【答案】C
【解析】
【详解】不同的自然界中，生活着不同的动植物，动物与环境是相互依存、相互影响。黑熊分布于我国东北部的小兴安岭、张广才岭、老爷岭及长白山山地林区，所以C符合题意。
26. 响尾蛇靠（ ）来感知周围环境。
A. “热眼” B. 眼睛 C. 耳朵
【答案】A
【解析】
【详解】响尾蛇的眼睛对光线一点都不敏感，然而它却能敏捷地捕食田鼠和其他小动物。科学家发现，响尾蛇有一种特殊感官，被称为“热眼”，使响尾蛇能敏捷的捕食田鼠和小动物。
27. 以下靠动物传播种子的是（ ）。
A. 蒲公英 B. 绿豆 C. 樱桃
【答案】C
【解析】
【详解】苍耳这类可以粘在人或动物的身上来传播种子的；凤仙花这类有壳的植物是通过外壳炸开来传播种子的。蒲公英是靠风来传播植物种子的；绿豆是靠弹射传播种子的；樱桃是靠动物来传播种子的。
28. 以下不会产卵的是（ ）。
A. 蝙蝠 B. 燕子 C. 喜鹊
【答案】A
【解析】
【详解】胎生动物在母体内的发育靠脐带从母体吸收养分，有胎盘，出生时直接生出幼体的动物。卵生动物的发育靠受精卵提供营养和母体没有直接关系。蝙蝠是胎生，燕子、喜鹊是卵生。
29. 动物过冬妙招连－连。
雷鸟
冬眠
猫
换羽毛
青蛙
迁徙
大雁
换毛
【答案】
【解析】
【详解】生物体都能适应一定的环境，也能影响环境。动物过冬就是适应环境的一种表现，有迁徙、储备食物、换毛、冬眠等多种形式。青蛙的过冬方式是冬眠，大雁是迁徙到南方过冬，雷鸟过冬的方式是换羽毛，猫是换毛过冬。
30. 在脊椎动物的下面画“△”，在无脊椎动物的下面画“O”。
猴子 蝴蝶 章鱼 金鱼
（ ） （ ） （ ） （ ）
猫 蝗虫 青蛙 蚯蚓
（ ） （ ） （ ） （ ）
【答案】 (1). △ (2). O (3). O (4). △ (5). △ (6). O (7). △ (8). O
【解析】
【详解】科学家根据动物身上有无脊柱分为脊椎动物和无脊椎动物。脊椎动物指的是背侧有脊柱的动物，无脊椎动物指的是背侧没有脊柱的动物。脊椎动物有猴子、金鱼、猫和青蛙，无脊椎动物有蝴蝶、章鱼、蝗虫、蚯蚓。
六、简答。（22分）
31. 树与草在我们生活中很常见，你发现它们的根与茎有什么不同吗？
【答案】树的茎粗状，支撑力强；草的茎木质少，支撑力弱
【解析】
【详解】植物按照茎不同分为木本植物和草本植物。木本植物的茎因生长增粗变成木质部的植物，支撑力强；草本植物的茎木质少，支撑力弱。树和草都是植物，它们都有根、茎、叶、花和种子。它们的生长和生存都需要阳光、水和营养物质。
32. 兔子和蛇有哪些相同点，哪些不同点？ （各写出两个）
【答案】相同点：都是动物、都必须吃东西，都会繁殖；
不同点：食物不同：兔子吃草，蛇吃兔子等动物；繁殖方式不同：兔子是胎生，蛇是卵生。
【解析】
【详解】动物之间有很多的相同点，也有很多的不同点。兔子和蛇都是动物，动物的共同特点它们基本都会相同，比如都必须要吃饭、要繁殖，要新陈代谢；但是兔子和蛇之间不同点还是很多的，比如种类不同，兔子是哺乳动物，蛇是爬行动物；食物也是不同的：兔子吃草，蛇吃兔子等动物；繁殖方式不同：兔子是胎生，蛇是卵生。
33. 为什么莲即使在缺氧的环境中仍可生存？
【答案】莲的叶柄和藕中有很多孔，孔与孔彼此相通形成一个气体通道，即使在缺氧的环境中仍可生存。
【解析】
【详解】植物按生存的环境不同，可以分为陆生植物和水生植物，陆生植物有大树、狗尾草等，水生植物有水葫芦、金鱼藻等。水生植物是指那些能够长期在水中正常生活的植物，莲属于水生植物。莲的叶柄和藕中有很多孔，孔与孔彼此相通形成一个气体通道，即使在缺氧的环境中仍可生存。
34. 在观察蜜蜂的传粉结构的过程中，我们需要注意些什么？
【答案】爱护小动物，不伤害它们；保持动物的生存环境，保护它们的生存环境；注意安全，不在有危险的地方活动。
【解析】
【详解】生物观察活动的注意事项：对于所看到的生物，你不管是否喜欢它，都要认真观察，如实记录；不要损伤植物和伤害动物，不要破坏其生活环境；注意安全，集体行动。在观察小动物的活动中，我们家需要注意：爱护小动物，不伤害它们；保持动物的生存环境，保护它们的生存环境；注意安全，不在有危险的地方活动。
七、实践操作。（7分）
三（1）班的老师和同学们准备按科学书的样子给小鸟安一个家，于是按照书上的方法制作，请你和同学们一起干吧！
制作过程∶
35. 选择合适的______，将______切割成相应的形状。按照图示组装成一个小房子，里面铺上______，然后将这个小房子悬挂到树上。
制作时需注意∶
使用刀子、钉子时要______。另外，不要让钉子尖露出来，避免______鸟。
制作感想∶
36. 小鸟是人类朋友，我们要（ ）它们。
A. 捕捉 B. 爱护 C. 远离
37. 当遇到有人（ ）时，我们应当制止
A. 用弹弓打小鸟 B. 给小鸟投食 C. 救助
【答案】35. (1). 工具 (2). 木材 (3). 干草 (4). 注意安全 (5). 扎上 36. B 37. A
【解析】
【分析】生物多样性是指在一定时间和一定地区所有生物（动物、植物、微生物）物种及其遗传变异和生态系统的复杂性总称。要保护生物多样性。
【35题详解】
我们在制作小鸟的鸟屋的时候，首先要选择合适的工具，将木材切割成相应的形状。在制作完成鸟屋后，在内部铺上干草。我们在使用工具的时候，一定要要注意安全，还要注意钉子不要伤着小鸟。
【36题详解】
鸟类以昆虫为食，是害虫和鼠类的天敌。小鸟是人类的朋友，我们应该爱护小鸟。
【37题详解】
小鸟是人类的朋友，我们应该爱护小鸟。当有人用弹弓打小鸟的时候，应该制止他们。
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