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一(上)青岛版数学六单元课时:.docx

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资源描述
6.1认识图形 1.在( )里面填上“正方体”“长方体”“球”或“圆柱”。 (1)长长方方的,有6个平平的面,至少有2种不同大小的面,这个图形是(  )。 (2)圆圆的、鼓鼓的,能够到处滚动,这个图形是(  )。 (3)有上下两个圆面和一个曲面构成,可以立着,也可以滚动,这个图形是( )。 (4)不仅长长方方的,并且6条边都相等,6个面大小一样,这个图形是( )。 2.判断。 (1)2个正方体可以拼1个长方体。( ) (2)4个正方体可以拼成1个正方体。( ) 3.回答问题。 (1)、从左起第(  )个是球,第(  )个和第(  )个是正方体。 (2)、 从右起第(  )个和第(  )个是正方体。 (3)、球左边第一个是(  ),右边第一个是(  )。 答案: 1. (1)长方体 (2)球 (3)圆柱 (4)正方体 2. (1)√(2)× 3. (1)3、1、6 (2)3、8 (3)圆柱 长方体
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