收藏 分销(赏)

2019-2021北京重点校初一(下)期末数学汇编:实数.docx

上传人:天**** 文档编号:9579101 上传时间:2025-03-31 格式:DOCX 页数:7 大小:226.38KB 下载积分:6 金币
下载 相关 举报
2019-2021北京重点校初一(下)期末数学汇编:实数.docx_第1页
第1页 / 共7页
2019-2021北京重点校初一(下)期末数学汇编:实数.docx_第2页
第2页 / 共7页


点击查看更多>>
资源描述
2019-2021北京重点校初一(下)期末数学汇编 实数 一、单选题 1.(2020·北京·人大附中七年级期末)实数a在数轴上的对应点的位置如图所示,则实数a可能是(  ) A. B.2 C.2 D. 2.(2020·北京·101中学七年级期末)下列各数中无理数有() 3.141,,,,0,,0.1010010001 A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 3.(2021·北京·北大附中七年级期末)估计+1的值在(  ) A.1和2之间 B.2和3之间 C.3和4之间 D.4和5之间 4.(2021·北京·101中学七年级期末)在实数﹣1,,0,中,最小的实数是(  ) A.﹣1 B. C.0 D. 二、填空题 5.(2021·北京·北大附中七年级期末)如图,在实数范围内规定新运算“”,其规则是:ab=2a﹣b.已知不等式xk≥1的解集在数轴上,则k的值是_____. 6.(2021·北京·人大附中七年级期末)计算:______________ 7.(2020·北京·101中学七年级期末)在实数范围内规定新运算“△”,其规则是:a△b=2a﹣b,已知不等式x△k≥2的解集在数轴上如图表示,则k的值是_____. 8.(2020·北京·101中学七年级期末)阅读下面求(m0)近似值的方法,回答问题: ①任取正数a1; ②令a2=(a1+),则a2; ③a3=(a2+),则a3; …以此类推n次,得到an. 其中an称为的n阶过剩近似值,称为的n阶不足近似值. 仿照上述方法,求的近似值. ①取正数a1=2. ②于是a2=_____; ③的3阶过剩近似值a3是_____. 9.(2020·北京·清华附中七年级期末)阅读下面求(m0)近似值的方法,回答问题: ①任取正数a1; ②令a2=(a1+),则; ③a3=(a2+),则; …以此类推n次,得到. 其中an,称为的n阶过剩近似值,称为的n阶不足近似值. 仿照上述方法,求的近似值. ①取正数a1=3. ②于是a2=_____;则_____<<a2. ③的3阶不足近似值是_____. 10.(2021·北京·清华附中七年级期末)比较大小:___(填写“>”或“<”或“=”). 三、解答题 11.(2020·北京·101中学七年级期末)计算:×+|﹣3|. 12.(2021·北京·北大附中七年级期末)(1)计算:. (2)求式子4(x﹣1)2﹣9=0中的x. 13.(2021·北京·101中学七年级期末)计算:. 14.(2019·北京市十一学校七年级期末)计算: 参考答案 1.C 【分析】 根据a在数轴上位置可知,它在2和3之间. 【详解】 ∵1.72,∴3,故选项A、B均不符合题意; ∵1.41.5,∴23,故本选项符合题意; ∵3,故故本选项不合题意. 故选:C. 【点睛】 本题主要考查了无理数的估算,熟知二次根式的性质的解答本题的关键. 2.A 【分析】 根据无理数和有理数的概念逐一进行判断即可得. 【详解】 3.141是有理数;=-3,是有理数;是无理数;是无理数;0是有理数;是有理数;0.1010010001是有理数, 因此无理数有2个, 故选A. 【点睛】 本题考查了无理数,解答此题的关键是熟知无理数的定义,无理数为无限不循环小数.注意带根号的要开不尽方才是无理数,无限不循环小数为无理数.如π,0.2020020002…(每两个2之间依次多1个0)等形式. 3.D 【分析】 先估算出的大小,再估算出+1的值即可. 【详解】 解:∵3<<4, ∴4<+1<5, ∴+1的值在4和5之间; 故选:D. 【点睛】 本题主要考察无理数的估算,掌握无理数估算方法是解题的关键. 4.D 【分析】 正实数都大于0,负实数都小于0,正实数大于一切负实数,两个负实数绝对值大的反而小,据此判断即可. 【详解】 ∵, ∴在实数,,0,中,最小的实数是, 故选D. 【点睛】 此题主要考查了实数大小比较的方法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:正实数>0>负实数,两个负实数绝对值大的反而小. 5.﹣3 【分析】 根据新运算法则得到不等式2x-k≥1,通过解不等式即可求k的取值范围,结合图象可以求得k的值. 【详解】 根据图示知,已知不等式的解集是x⩾−1. 则2x−1⩾−3 ∵x△k=2x−k⩾1, ∴2x−1⩾k且2x−1⩾−3, ∴k=−3. 故答案是:k=−3. 6.1 【分析】 先将根式化简,然后进行计算即可 【详解】 【点睛】 本题考查根式的化简,掌握根式的基本运算方法是解题关键 7.-4 【分析】 根据新运算法则得到不等式2x﹣k≥2,通过解不等式即可求k的取值范围,结合图象可以求得k的值. 【详解】 解:根据图示知,已知不等式的解集是x≥﹣1. 则2x﹣1≥﹣3 ∵x△k=2x﹣k≥2, ∴2x﹣1≥k+1且2x﹣1≥﹣3, ∴k=﹣4. 故答案填:﹣4. 【点睛】 本题考查了在数轴上表示不等式的解集、解一元一次不等式.在表示解集时“≥”,“≤”要用实心圆点表示;“<”,“>”要用空心圆点表示. 8. 3 【分析】 根据材料中的公式,将a1的值代入求出a2,a3即可解答. 【详解】 解:a2=(a1+)= , =, a3=(a2+)=, 所以的3阶过剩近似值a3是 故答案为:②3;③. 【点睛】 本题主要考查估算无理数的大小,是阅读型问题,解决此类问题时,要认真阅读材料,根据材料中的步骤逐步计算. 9. 【分析】 根据材料中的公式,将a1的值代入求出a2,a3即可解答. 【详解】 解: 故答案为:② ③ 【点睛】 本题主要考查估算无理数的大小,是阅读型问题,解决此类问题时,要认真阅读材料,根据材料中的步骤逐步计算. 10. 【分析】 比较与的大小即可. 【详解】 解:,, , , 故答案为. 【点睛】 本题考查实数的大小比较,会用平方法比较实数的大小是解题的关键. 11. 【分析】 先计算算术平方根和立方根、去绝对值符号,再计算乘法,最后计算加减可得. 【详解】 原式=6×-1+3- =2-1+3- =4-. 【点睛】 本题考查了实数的混合运算,熟练化简各式是解决此题的关键. 12.(1);(2), 【分析】 (1)根据算术平方根、立方根、一个数平分的算术平方根,去绝对值的运算法则进行计算即可得出答案; (2)先根据等式的性质可化为,两边同除以4得,再根据平方根的定义可得或,解一元一次方程即可得出答案. 【详解】 解:(1)原式 ; (2), , , 根据平方根的定义可得, 或, 解得,. 【点睛】 本题主要考查了实数的混合运算、等式的性质及平方根的定义,熟练掌握实数的运算法则、等式的性质及平方根的定义进行求解是解决本题的关键. 13. 【分析】 直接利用绝对值以及立方根、算术平方根的定义分别分析得出答案. 【详解】 解:原式 . 【点睛】 此题主要考查了实数运算,正确化简各数是解题关键. 14. . 【分析】 先去绝对值符号、计算算术平方根、立方,再计算加减可得. 【详解】 解:原式= = . 故答案为 . 【点睛】 本题考查实数的运算,解题的关键是掌握实数的混合运算顺序和运算法则. 7 / 7
展开阅读全文

开通  VIP会员、SVIP会员  优惠大
下载10份以上建议开通VIP会员
下载20份以上建议开通SVIP会员


开通VIP      成为共赢上传

当前位置:首页 > 教育专区 > 初中数学

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2026 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:0574-28810668  投诉电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服