资源描述
2019-2021北京重点校初一(下)期末数学汇编
实数
一、单选题
1.(2020·北京·人大附中七年级期末)实数a在数轴上的对应点的位置如图所示,则实数a可能是( )
A. B.2 C.2 D.
2.(2020·北京·101中学七年级期末)下列各数中无理数有()
3.141,,,,0,,0.1010010001
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
3.(2021·北京·北大附中七年级期末)估计+1的值在( )
A.1和2之间 B.2和3之间 C.3和4之间 D.4和5之间
4.(2021·北京·101中学七年级期末)在实数﹣1,,0,中,最小的实数是( )
A.﹣1 B. C.0 D.
二、填空题
5.(2021·北京·北大附中七年级期末)如图,在实数范围内规定新运算“”,其规则是:ab=2a﹣b.已知不等式xk≥1的解集在数轴上,则k的值是_____.
6.(2021·北京·人大附中七年级期末)计算:______________
7.(2020·北京·101中学七年级期末)在实数范围内规定新运算“△”,其规则是:a△b=2a﹣b,已知不等式x△k≥2的解集在数轴上如图表示,则k的值是_____.
8.(2020·北京·101中学七年级期末)阅读下面求(m0)近似值的方法,回答问题:
①任取正数a1;
②令a2=(a1+),则a2;
③a3=(a2+),则a3;
…以此类推n次,得到an.
其中an称为的n阶过剩近似值,称为的n阶不足近似值.
仿照上述方法,求的近似值.
①取正数a1=2.
②于是a2=_____;
③的3阶过剩近似值a3是_____.
9.(2020·北京·清华附中七年级期末)阅读下面求(m0)近似值的方法,回答问题:
①任取正数a1;
②令a2=(a1+),则;
③a3=(a2+),则;
…以此类推n次,得到.
其中an,称为的n阶过剩近似值,称为的n阶不足近似值.
仿照上述方法,求的近似值.
①取正数a1=3.
②于是a2=_____;则_____<<a2.
③的3阶不足近似值是_____.
10.(2021·北京·清华附中七年级期末)比较大小:___(填写“>”或“<”或“=”).
三、解答题
11.(2020·北京·101中学七年级期末)计算:×+|﹣3|.
12.(2021·北京·北大附中七年级期末)(1)计算:.
(2)求式子4(x﹣1)2﹣9=0中的x.
13.(2021·北京·101中学七年级期末)计算:.
14.(2019·北京市十一学校七年级期末)计算:
参考答案
1.C
【分析】
根据a在数轴上位置可知,它在2和3之间.
【详解】
∵1.72,∴3,故选项A、B均不符合题意;
∵1.41.5,∴23,故本选项符合题意;
∵3,故故本选项不合题意.
故选:C.
【点睛】
本题主要考查了无理数的估算,熟知二次根式的性质的解答本题的关键.
2.A
【分析】
根据无理数和有理数的概念逐一进行判断即可得.
【详解】
3.141是有理数;=-3,是有理数;是无理数;是无理数;0是有理数;是有理数;0.1010010001是有理数,
因此无理数有2个,
故选A.
【点睛】
本题考查了无理数,解答此题的关键是熟知无理数的定义,无理数为无限不循环小数.注意带根号的要开不尽方才是无理数,无限不循环小数为无理数.如π,0.2020020002…(每两个2之间依次多1个0)等形式.
3.D
【分析】
先估算出的大小,再估算出+1的值即可.
【详解】
解:∵3<<4,
∴4<+1<5,
∴+1的值在4和5之间;
故选:D.
【点睛】
本题主要考察无理数的估算,掌握无理数估算方法是解题的关键.
4.D
【分析】
正实数都大于0,负实数都小于0,正实数大于一切负实数,两个负实数绝对值大的反而小,据此判断即可.
【详解】
∵,
∴在实数,,0,中,最小的实数是,
故选D.
【点睛】
此题主要考查了实数大小比较的方法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:正实数>0>负实数,两个负实数绝对值大的反而小.
5.﹣3
【分析】
根据新运算法则得到不等式2x-k≥1,通过解不等式即可求k的取值范围,结合图象可以求得k的值.
【详解】
根据图示知,已知不等式的解集是x⩾−1.
则2x−1⩾−3
∵x△k=2x−k⩾1,
∴2x−1⩾k且2x−1⩾−3,
∴k=−3.
故答案是:k=−3.
6.1
【分析】
先将根式化简,然后进行计算即可
【详解】
【点睛】
本题考查根式的化简,掌握根式的基本运算方法是解题关键
7.-4
【分析】
根据新运算法则得到不等式2x﹣k≥2,通过解不等式即可求k的取值范围,结合图象可以求得k的值.
【详解】
解:根据图示知,已知不等式的解集是x≥﹣1.
则2x﹣1≥﹣3
∵x△k=2x﹣k≥2,
∴2x﹣1≥k+1且2x﹣1≥﹣3,
∴k=﹣4.
故答案填:﹣4.
【点睛】
本题考查了在数轴上表示不等式的解集、解一元一次不等式.在表示解集时“≥”,“≤”要用实心圆点表示;“<”,“>”要用空心圆点表示.
8. 3
【分析】
根据材料中的公式,将a1的值代入求出a2,a3即可解答.
【详解】
解:a2=(a1+)= ,
=,
a3=(a2+)=,
所以的3阶过剩近似值a3是
故答案为:②3;③.
【点睛】
本题主要考查估算无理数的大小,是阅读型问题,解决此类问题时,要认真阅读材料,根据材料中的步骤逐步计算.
9.
【分析】
根据材料中的公式,将a1的值代入求出a2,a3即可解答.
【详解】
解:
故答案为:② ③
【点睛】
本题主要考查估算无理数的大小,是阅读型问题,解决此类问题时,要认真阅读材料,根据材料中的步骤逐步计算.
10.
【分析】
比较与的大小即可.
【详解】
解:,,
,
,
故答案为.
【点睛】
本题考查实数的大小比较,会用平方法比较实数的大小是解题的关键.
11.
【分析】
先计算算术平方根和立方根、去绝对值符号,再计算乘法,最后计算加减可得.
【详解】
原式=6×-1+3-
=2-1+3-
=4-.
【点睛】
本题考查了实数的混合运算,熟练化简各式是解决此题的关键.
12.(1);(2),
【分析】
(1)根据算术平方根、立方根、一个数平分的算术平方根,去绝对值的运算法则进行计算即可得出答案;
(2)先根据等式的性质可化为,两边同除以4得,再根据平方根的定义可得或,解一元一次方程即可得出答案.
【详解】
解:(1)原式
;
(2),
,
,
根据平方根的定义可得,
或,
解得,.
【点睛】
本题主要考查了实数的混合运算、等式的性质及平方根的定义,熟练掌握实数的运算法则、等式的性质及平方根的定义进行求解是解决本题的关键.
13.
【分析】
直接利用绝对值以及立方根、算术平方根的定义分别分析得出答案.
【详解】
解:原式
.
【点睛】
此题主要考查了实数运算,正确化简各数是解题关键.
14. .
【分析】
先去绝对值符号、计算算术平方根、立方,再计算加减可得.
【详解】
解:原式= = .
故答案为 .
【点睛】
本题考查实数的运算,解题的关键是掌握实数的混合运算顺序和运算法则.
7 / 7
展开阅读全文