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2017-2021北京重点校高一(下)期中语文汇编:名篇名句默写.docx

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2017-2021北京重点校高一(下)期中语文汇编 名篇名句默写 一.默写(共10小题) 1.(2019北京•北京师大二附中高一(下)期中)背诵默写。 (1)《氓》中以桑叶的枯黄凋落喻指女子年华逝去、容颜憔悴和被弃的一句是:   ,   。 (2)《归园田居》中描写乡村中常见的声音的句子是:   ,   。 (3)《琵琶行》中描写音乐最激越雄壮的句子是:   ,   。 (4)《赤壁赋》中客人认为生命微不足道、渺小的句子是:   ,   。 2.(2019北京•北京十三中高一(下)期中)在横线上写出古文原句。 (1)纵一苇之所如,凌万顷之茫然。   ,而不知其所止;   ,羽化而登仙。 (2)《前赤壁赋》中“   ,   ”两句采用比喻的手法,形象地表达出客对生命的短暂和个体的渺小的感慨。 3.(2019北京•北京四中高一(下)期中)默写 (1)   ,莲动下渔舟。(王维《山居秋暝》) (2)月出惊山鸟,   。(王维《鸟鸣涧》) (3)兴来每独往,   。(王维《终南别业》) (4)   ,纷纷开且落。(王维《辛夷坞》) (5)   ,对影成三人。(李白《月下独酌》) (6)   ,愁空山。(李白《蜀道难》) (7)五花马,千金裘,呼儿将出换美酒,   。(李白《将进酒》) (8)   ,使我不得开心颜!(李白《梦游天姥吟留别》) (9)   ,明朝有意抱琴来。(李白《山中与幽人对酌》) (10)   ,别有天地非人间。(李白《山中问答》) (11)且臣少仕伪朝,历职郎署,本图宦达,   。(李密《陈情表》) (12)虽无丝竹管弦之盛,一觞一咏,   。(王羲之《兰亭集序》) 4.(2019北京•北京师大附中高一(下)期中)在横线处填写出诗文原句。 (1)举酒属客,诵明月之诗,   。 (2)   ,而不知其所止;   ,羽化而登仙。 (3)在《赤壁赋》中客用比喻的修辞手法,感伤我们个人在天地间生命的短暂和个体的渺小的语句是:   ,   。 (4)鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,   。 (5)鹏之徙于南冥也,水击三千里,   ,去以六月息者也。 (6)   ,鸟倦飞而知还。   ,抚孤松而盘桓。 (7)已矣乎!   ,曷不委心任去留? (8)王羲之将世人大体分为两类“静者”和“躁者”,并形象地概括了两类人的生活内容:或取诸怀抱,悟言一室之内;或因寄所托,   。 (9)我们喜欢的事物由生到灭,时间极其短暂,正如王羲之《兰亭集序》中所写:   ,   ,   ,犹不能不以之兴怀。 5.(2018北京•北京四中高一(下)期中)请在横线处填写诗句原文。(请选择10句作答) (1)上邪,我欲与君相知,   。(《上邪》) (2)腰若流纨素,   。(《孔雀东南飞》) (3)君当作磐石,   。(《孔雀东南飞》) (4)   ,冉冉府中趋。(《陌上桑》) (5)薄帷鉴明月,   。(阮籍《咏怀》) (6)慨当以慷,   。何以解忧?唯有杜康。(曹操《短歌行》) (7)刑天舞干戚,   。(陶渊明《读山海经》) (8)天苍苍,野茫茫,   。(《敕勒歌》) (9)   ,水光接天。(苏轼《赤壁赋》) (10)渺渺兮予怀,   。(苏轼《赤壁赋》) (11)寄蜉蝣于天地,   。(苏轼《赤壁赋》) (12)   ,用之不竭,是造物者之无尽藏也。(苏轼《赤壁赋》) 6.(2018北京•北京师大附中高一(下)期中)填写等诗文原句 (1)诚宜开张圣听,   ,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,   以塞忠谏之路也。 (2)   ,我言秋日胜春朝。   ,便引诗情到碧霄。 (3)忽逢桃花林,   ,中无杂树,   ,落英缤纷,渔人甚异之。 7.(2018北京•北师大附属实验中学高一(下)期中)《论语》背默 (1)   。子曰:“未能事人,   ?”曰:“敢问死。”曰:“未知生,焉知死?” (2)子曰:“   ?”门人不敬子路。子曰:“   ,未入于室也。” (3)子曰:“   ,故进之:   ,故退之。” (4)千乘之国,摄乎大国之间,   ,   ;由也为之,比及三年,可使有勇,且知方也。 (5)克己复礼为仁日克己复礼,天下归仁焉。   ,   ? (6)子张问政。子曰:“   ,   。” (7)子贡问友。子曰:“   ,不可则止,   。” (8)子曰:“   ,   ,不达;使于四方,不能专对。虽多,亦奚以为?” 8.(2018北京•北师大附属实验中学高一(下)期中)课内古诗文填空 (1)   ,似这般都付与断井颓垣,   ,赏心乐事谁家院。 (2)   ,毕竟东流去。江晚正愁余,   。 (3)楚天千里清秋,   。   ,献愁供恨,玉簪螺髻。 (4)元嘉草草,封狼居胥,   。四十三年,   ,烽火扬州路。 (5)外无期功强近之亲,   ,   ,形影相吊。 (6)今臣亡国贱俘,至微至陋,   ,宠命优渥,岂敢盘桓,   。 (7)   ,逸兴遄飞。   ,纤歌凝而白云遏。 (8)杨意不逢,   ;钟期既遇,   ? (9)   ,不知西东。歌台暖响,春光融融;   ,风雨凄凄。 (10)   ,而后人哀之;   ,亦使后人而复哀后人也。 (11)   ,俯察品类之盛,   ,足以极视听之娱,信可乐也。 (12)固知一死生为虚诞,   。后之视今,   ,悲夫! 9.(2021北京•北京四中高一(下)期中)请在横线处填写诗句原文。 (1)海内存知己,   。(王勃《送杜少府之任蜀州》) (2)念天地之悠悠,   。(陈子昂《登幽州台歌》) (3)   ,万里长征人未还。(王昌龄《出塞》) (4)   ,红旗半卷出辕门。(王昌龄《从军行》) (5)潮平两岸阔,   。(王湾《次北固山下》) (6)   ,波撼岳阳城。(孟浩然《临洞庭上张丞相》) (7)人事有代谢,   。(孟浩然《与诸子登岘山》) (8)晴川历历汉阳树,   。(崔颢《黄鹤楼》) (9)   ,肯将衰朽惜残年。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》) (10)城上高楼接大荒,   。(柳宗元《登柳州城楼寄漳汀封连四州刺史》) (11)沉舟侧畔千帆过,   。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》) (12)人世几回伤往事,   。(刘禹锡《西塞山怀古》) (13)吴丝蜀桐张高秋,   。(李贺《李凭箜篌引》) (14)昆山玉碎凤凰叫,   。(李贺《李凭箜篌引》) (15)   ,蓝田日暖玉生烟。(李商隐《锦瑟》) (16)晓镜但愁云鬓改,   。(李商隐《无题》) (17)何当共剪西窗烛,   。(李商隐《夜雨寄北》) (18)商女不知亡国恨,   。(杜牧《泊秦淮》) (19)   ,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,   ,咏而归。(《论语》) 10.(2019北京•北京师大附中高一(下)期中)在横线处填写出原句,并翻译所填部分。 (1)子曰:“   ,则远怨矣。” 翻译:   ‍ (2)子曰:   ,鲜矣仁。 翻译:   ‍ (3)曾子曰:“   ,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?” 翻译:   ‍ 参考答案 一.默写(共10小题) 1. 【分析】此题考查了默写常见的名句名篇,能力层级为A,高考时,以《考试说明》规定的篇目为主,文体侧重于诗歌和散文,完成此类型题目,主要是靠同学们平时的积累,同时也要注意突破关键字(生僻字,通假字,同义异形字,语气助词等),避免错别字的出现,做题时,书写要工整清晰,留意语句的出处和具体的语境。 【解答】故答案为: (1)桑之落矣 其黄而陨(重点字:陨) (2)狗吠深巷中 鸡鸣桑树颠(重点字:颠) (3)银瓶乍破水浆迸 铁骑突出刀枪鸣(重点字:骑) (4)寄蜉蝣于天地 渺沧海之一粟(重点字:渺) 【点评】《归园田居》(其一)名句积累: (1)少无适俗韵,性本爱丘山。 (2)羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。 (3)狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠。 (4)久在樊笼里,复得返自然。 2. 【分析】本题主要考查默写常见的名句名篇的能力。名句默写分为两大类,一是给出语境的理解性默写,二是给出上句写下句的直接默写。此类试题解答时,默写要注意字形,而字形与字义分不开,学生应借助字义来识记字形。注意重点字的写法。 【解答】故答案为: (1)浩浩乎如冯虚御风 飘飘乎如遗世独立(重点:“冯”“遗”) (2)寄蜉蝣于天地 渺沧海之一粟(重点:“蜉蝣”“沧”) 【点评】《赤壁赋》名句默写: (1)月出于东山之上,徘徊于斗牛之间。 (2)白露横江,水光接天。纵一苇之所如,凌万顷之茫然。 (3)寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。哀吾生须臾。羡长江之无穷。 3. 【分析】本题考查了默写常见的名句名篇。本考点包括两个要素,即名言和名篇。所谓“名言”,是指那些广泛流传的诗文、格言警句之类;所谓“名篇”,是指在人们心目中占有突出地位的篇目,一般为教材中要求背诵的篇目“常见的”是为考生备考限定一个大致范围,意思是所要考的内容并不是漫无边际的,而是日常的阅读和写作活动中常会遇到的,如中学课本所规定的背诵篇目以及所涉及到的名句名篇。 【解答】故答案为: (1)竹喧归浣女(重点字:喧) (2)时鸣春涧中(重点字:涧) (3)胜事空自知(重点字:事) (4)涧户寂无人(重点字:寂) (5)举杯邀明月(重点字:邀) (6)又闻子规啼夜月(重点字:啼) (7)与尔同销万古愁(重点字:销) (8)安能摧眉折腰事权贵(重点字:摧) (9)我醉欲眠卿且去(重点字:醉) (10)桃花流水窅然去(重点字:窅) (11)不矜名节(重点字:矜) (12)亦足以畅叙幽情(重点字:幽) 【点评】《兰亭集序》中的名句辑录: (1)群贤毕至,少长咸集。 (2)仰观宇宙之大,俯察品类之盛,所以游目骋怀,足以极视听之娱,信可乐也。 (3)虽无丝竹管弦之盛,一觞一咏,亦足以畅叙幽情。 (4)或取诸怀抱,悟言一室之内;或因寄所托,放浪形骸之外。 (5)固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作。 4. 【分析】本题考查了学生古诗文名句默写能力。平时学习中对于课本要求背诵的诗文内容要熟记于心,做到背诵无误,书写无误,理解无误。连续性默写。根据前后句的提示来填写;理解性默写一定要看清题目的要求。 【解答】故答案为: (1)歌窈窕之章(重点字:窈) (2)浩浩乎如冯虚御风 飘飘乎如遗世独立(重点字:御) (3)寄蜉蝣于天地 渺沧海之一粟 (重点字:蝣) (4)其翼若垂天之云(重点字:翼) (5)抟扶摇而上者九万里(重点字:摇) (6)云无心以出岫 景翳翳以将入(重点字:翳) (7)寓形宇内复几时(重点字:寓) (8)放浪形骸之外(重点字:骸) (9)向之所欣 俯仰之间 已为陈迹(重点字:迹) 【点评】《赤壁赋》中的名句辑录: (1)寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。 (2)舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇。 (3)况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿。 (4)浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止;飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙。 (5)惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色。 5. 【分析】本题考查默写常见的名句名篇的能力。古诗文默写要做到以下几点:准确无误地背诵和记忆,背写时不添字,不掉字,不写错别字。 【解答】故答案为: (1)长命无绝衰(重点字:衰) (2)耳著明月珰(重点字:珰) (3)妾当作蒲苇(重点字:蒲) (4)盈盈公府步(重点字:盈) (5)清风吹我衿(重点字:衿) (6)忧思难忘(重点字:忧) (7)猛志固常在(重点字:猛) (8)风吹草低见牛羊(重点字:见) (9)白露横江(重点字:横) (10)望美人兮天一方(重点字:望) (11)渺沧海之一粟(重点字:粟) (12)取之无禁(重点字:禁) 【点评】《赤壁赋》 壬戌之秋,七月既望,苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐来,水波不兴。举酒属客,诵明月之诗,歌窈窕之章。少焉,月出于东山之上,徘徊于斗牛之间。白露横江,水光接天。纵一苇之所如,凌万顷之茫然。浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止;飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙。 于是饮酒乐甚,扣舷而歌之。歌曰:“桂棹兮兰桨,击空明兮溯流光。渺渺兮予怀,望美人兮天一方。”客有吹洞箫者,倚歌而和之。其声呜呜然,如怨如慕,如泣如诉;余音袅袅,不绝如缕。舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇。 苏子愀然,正襟危坐,而问客曰:“何为其然也?”客曰:“‘月明星稀,乌鹊南飞。’此非曹孟德之诗乎?西望夏口,东望武昌,山川相缪,郁乎苍苍,此非孟德之困于周郎者乎?方其破荆州,下江陵,顺流而东也,舳舻千里,旌旗蔽空,酾酒临江,横槊赋诗,固一世之雄也,而今安在哉?况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿,驾一叶之扁舟,举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。哀吾生之须臾,羡长江之无穷。挟飞仙以遨游,抱明月而长终。知不可乎骤得,托遗响于悲风。” 苏子曰:“客亦知夫水与月乎?逝者如斯,而未尝往也;盈虚者如彼,而卒莫消长也。盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之,则物与我皆无尽也,而又何羡乎!且夫天地之间,物各有主,苟非吾之所有,虽一毫而莫取。惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色,取之无禁,用之不竭。是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适。” 客喜而笑,洗盏更酌。肴核既尽,杯盘狼籍。相与枕藉乎舟中,不知东方之既白。 6. 【分析】此题考查了默写常见的名句名篇,能力层级为A,高考时,以《考试说明》规定的篇目为主,文体侧重于诗歌和散文,完成此类型题目,主要是靠同学们平时的积累,同时也要注意突破关键字(生僻字,通假字,同义异形字,语气助词等),避免错别字的出现,做题时,书写要工整清晰,留意语句的出处和具体的语境(情景默写的方式增加了对学生理解能力的考查,学生要在理解文意的基础上进行识记)。 【解答】故答案为: (1)以光先帝遗德;引喻失义(重点字:喻) (2)自古逢秋悲寂寥;晴空一鹤排云上(重点字:寥) (3)夹岸数百步;芳草鲜美(重点字:芳) 【点评】《出师表》中的名句辑录: (1)诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子是:陟罚臧否,不宜异同。 (2)诸葛亮向后主提出严明赏罚建议的语句是:若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,(以昭陛下平明之理;不宜偏私,使内外异法也。) (3)《诸葛亮集》中有这样的话:“赏不可不平,罚不可不均“。这与《出师表》中的两句“不宜偏私,使内外异法也”(或者陟罚臧否,不宜异同;)”一致。 (4)《出师表》中叙述诸葛亮追随先帝驱驰原因是:先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。 7. 【分析】本题考查名句默写,重点考查字形的书写。 【解答】故答案为: (1)季路问事鬼神;焉能事鬼(重点字:焉) (2)由之瑟奚为于丘之门;由也升堂矣(重点字:瑟) (3)求也退;由也兼人(重点字:兼) (4)加之以师旅,因之以饥馑(重点字:馑) (5)为仁由己,而由人乎哉(重点字:哉) (6)居之无倦,行之以忠(重点字:倦) (7)忠告而善道之;毋自辱焉(重点字:善) (8)诵诗三百,授之以政(重点字:诵) 【点评】《论语》中的名句辑录: (1)默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉。 (2)发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。 (3)士不可以不弘毅,任重而道远。 (4)君子坦荡荡,小人长戚戚。 (5)三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。 8. 【分析】本题考查名句默写,重点考查字形的书写。 【解答】故答案为: (1)原来姹紫嫣红开遍;良辰美景奈何天(重点字:姹) (2)青山遮不住;山深闻鹧鸪(重点字:鹧) (3)水随天去秋无际;遥岑远目(重点字:遥) (4)赢得仓皇北顾;望中犹记(重点字:赢) (5)内无应门五尺之僮,茕茕孑立(重点字:僮) (6)过蒙拔擢;有所希冀(重点字:擢、冀) (7)遥襟甫畅;爽籁发而清风生(重点字:甫、籁) (8)抚凌云而自惜;奏流水以何惭(重点字:凌、奏) (9)高低冥迷;舞殿冷袖(重点字:冥) (10)秦人不暇自哀;后人哀之而不鉴之(重点字:暇) (11)仰观宇宙之大;所以游目骋怀(重点字:骋) (12)齐彭殇为妄作;亦犹今之视昔(重点字:殇) 【点评】《兰亭集序》中的名句辑录: (1)群贤毕至,少长咸集。 (2)仰观宇宙之大,俯察品类之盛,所以游目骋怀,足以极视听之娱,信可乐也。 (3)虽无丝竹管弦之盛,一觞一咏,亦足以畅叙幽情。 (4)或取诸怀抱,悟言一室之内;或因寄所托,放浪形骸之外。 (5)固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作。 9. 【分析】本题考查学生对诗文的背诵、理解、默写能力。考查分直接性默写和理解性默写两种类型。解答此类题,要求学生平时既要注意记忆、积累,同时在此基础上加以理解、应用和赏析。答题时看清题目要求,本题属于直接性默写,写错字或漏字添字均不能得分。 【解答】故答案为: (1)天涯若比邻(重点词:涯) (2)独怆然而涕下(重点词:怆、涕) (3)秦时明月汉时关(重点词:关) (4)大漠风尘日色昏(重点词:昏) (5)风正一帆悬(重点词:悬) (6)气蒸云梦泽(重点词:蒸) (7)往来成古今(重点词:往) (8)芳草萋萋鹦鹉洲(重点词:萋萋) (9)欲为圣明除弊事(重点词:弊) (10)海天愁思正茫茫(重点词:茫茫) (11)病树前头万木春(重点词:前头) (12)山形依旧枕寒流(重点词:枕) (13)空山凝云颓不流(重点词:颓) (14)芙蓉泣露香兰笑(重点词:泣露) (15)沧海月明珠有泪(重点词:沧海) (16)夜吟应觉月光寒(重点词:吟) (17)却话巴山夜雨时(重点词:却) (18)隔江犹唱后庭花(重点词:犹) (19)莫春者 风乎舞雩(重点词:莫、雩) 【点评】《李凭箜篌引》(唐代李贺) 吴丝蜀桐张高秋,空山凝云颓不流。 江娥啼竹素女愁,李凭中国弹箜篌。 昆山玉碎凤凰叫,芙蓉泣露香兰笑。 十二门前融冷光,二十三丝动紫皇。 女娲炼石补天处,石破天惊逗秋雨。 梦入神山教神妪,老鱼跳波瘦蛟舞。 吴质不眠倚桂树,露脚斜飞湿寒兔。 10. 【分析】本题综合考查学生名句的识记和翻译能力。解答此类试题要注意考点考查的方向,同时要注意理解所给情景,书写的时候要注意字形的正确书写。名句默写分为两大类,一是给出语境的理解性默写,二是给出上句写下句的直接默写。 【解答】故答案为: (1)躬自厚而薄责于人 多责备自己 而少责备别人(重点字:薄) (2)巧言令色 花言巧语,伪善的面貌(重点字:伪善) (3)士不可不弘毅 读书人不可以不刚强而有毅力(重点字:毅) 【点评】《论语》中的名句辑录: (1)默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉。 (2)发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。 (3)士不可以不弘毅,任重而道远。 (4)君子坦荡荡,小人长戚戚。 (5)三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。 9 / 9
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