资源描述
2022北京大兴初一(上)期末
数 学
一、选择题
1. -2022的倒数是( )
A. B. C. -2022 D. 2022
2. 据国家统计局公布的全国粮食生产数据显示.2021年全国粮食播种面积为117632000公顷,粮食总产量为13657亿斤,将117632000用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
3. 下列各组数中,互为相反数的是( )
A. 与( B. -(-2)与 C. 与 D. 与
4. 有理数a,b,c在数轴上的对应点的位置如图所示,若,则下列结论错误的是( )
A. B. C. D.
5. 下列说法中,正确的是( )
A. 若,则 B. 若,则
C. 若,则 D. 若,则
6. 钟面上,时针与分针在不停的旋转,从6时到18时,若某整点时刻的时针与分针构成的角为,则这个时刻是( )
A. 10时 B. 11时 C. 10时或14时 D. 11时或13时
7. 甲、乙、丙三家商店对一种定价相同的文具开展促销活动,甲商店一次性降价30%;乙商店连续两次降价15%;丙商店先降价20%后又降价10%.若小雪准备在促销活动中,购买此种文具,则下列说法中,正确的是( )
A. 小雪到甲商店购买这种文具更合算
B. 小雪到乙商店购买这种文具更合算
C. 小雪到丙商店购买这种文具更合算
D. 在促销活动中,三家商店的这种文具售价相同,小雪可任选一家购买
8. 如图所示,用火柴棍按如下规律拼图,若第①个图形需要4根火柴棍,则第⑩个图形需要的火柴棍根数为( )
A. 110 B. 180 C. 220 D. 264
二、填空题
9. 若与是同类项,则n值为________.
10. 若是关于x的方程的解,则a的值是________.
11. 将两块直角三角尺的直角顶点重合为如图的位置,若∠AOC=20°,则∠BOD=_____.
12. 比较大小:________(填“>”“<”或“=”).
13. 请你写出一个二次项系数为1的二次三项式________.
14. 如图是正方体一种展开图,表面上的语句为北京2022年冬奥会和冬残奥会的主题口号“一起向未来!”,那么在正方体的表面与“!”相对的汉字是________.
15. 用一组a,b的值说明“若a,b为分数,则a与b的和一定大于a与b的差”是错误的,这组值可以是a=________,b=________.
16. 《九章算术》是中国古代的数学专著,收有246个与生产、生活实践有联系的应用问题.书中有这样一个问题:今有醇酒一斗,直钱五十;行酒一斗,直钱一十.今将钱三十,得酒二斗,问醇、行酒各得几何?意思是:今有醇酒(美酒)1斗,价格是50钱;行酒(普通酒)1斗,价格是10钱.现花30钱买了2斗酒,问醇酒,行酒各买得多少斗?若设买得醇酒x斗,则可列一元一次方程为________.
三、解答题
17. 计算:
18. 计算:
19. 计算:
20. 解方程:
21. 解方程:
22. 化简求值;.其中.
23. 按下列语句完成作图:
已知:如图,点A是射线OB外一点.
(1)画射线OA;
(2)在射线OB上截取OC=OA;
(3)画∠AOC的角平分线OD;
(4)在射线OD上确定一点P,使得AP+CP的值最小(保留作图痕迹).
24. 已知一个角补角等于这个角的余角的4倍,求这个角的度数.
25. 如图,点C为线段AB的中点,点D在线段CB上,若AD=3cm,DB=2cm,求CD的长.
请将下面的解题过程补充完整:
解:因为AD=3cm,DB=2cm.
所以 =AD+DB=3+2=5(cm).
因为点C为线段AB的中点,所以 = cm.
所以CD= - = cm.
26. 列一元一次方程解应用题:用A4纸在某文印社复印,复印页数不超过20时,每页收费0.12元;复印页数超过20时,超过部分每页收费降为0.09元.在某图书馆复印同样的文件,无论复印多少页,每页收费0.1元.若小华复印资料恰好花费了4.83元,请问小华是在文印社还是在图书馆复印的?复印了多少页?
27. 定义一种新运算:对于任意有理数x和y,有(m,n为常数且),如:.
(1)①= (用含有m,n的式子表示);
②若,求14的值;
(2)请你写出一组m,n的值,使得对于任意有理数x,y,均成立.
28 已知,,OC平分∠AON.
(1)如图1,射线与射线OB均在∠MON内部.
①若,∠MOA= °;
②若,直接写出∠MOA的度数(用含的式子表示);
(2)如图2,射线OA在∠MON的内部,射线OB在∠MON的外部.
①若,求∠MOA的度数(用含的式子表示);
②若在∠MOA的内部有一条射线OD,使得,直接写出∠MOD的度数.
2022北京大兴初一(上)期末数学
参考答案
一、选择题
1. 【答案】A
【解析】
【分析】直接利用倒数的定义分析得出答案.
【详解】解:-2022的倒数是,
故选:A.
【点睛】此题主要考查了倒数,正确把握倒数定义是解题关键.
2.【答案】B
【解析】
【分析】用科学记数法表示较大的数时,一般形式为a×10n,其中1≤|a|<10,n为整数,且n比原来的整数位数少1,据此判断即可.
【详解】解:117632000=1.17632×108.
故选:B.
【点睛】此题主要考查了用科学记数法表示较大的数,一般形式为a×10n,其中1≤|a|<10,确定a与n的值是解题的关键.
3. 【答案】D
【解析】
【分析】直接利用绝对值的意义,相反数的定义、有理数的乘方运算法则分别化简得出答案.
【详解】解:A. ∵=-8,(=-8,∴与(不是互为相反数;
B. ∵-(-2)=2,=2,∴-(-2)与不是互为相反数;
C. ∵=-25,=-32,∴与不是互为相反数;
D. ∵=-9,=9,∴与是互为相反数;
故选:D.
【点睛】此题主要考查了绝对值的意义,相反数的定义、有理数的乘方运算,正确化简各数是解题关键.
4. 【答案】C
【解析】
【分析】根据题意可知,且,再根据有理数的加法、乘法、除法运算法则判断即可.
【详解】解:因为,
所以,且,
所以,,,,
C选项错误,
故选:C.
【点睛】本题考查根据数轴上的点判断式子的正负,有理数的加法、乘法、除法运算,熟练掌握几种运算法则中符号的判断方法是解题关键.
5. 【答案】B
【解析】
【分析】依据等式的性质,依次判断即可.
【详解】解:A. 若,根据等式的性质一,两边同时加2,则,故该选项错误,不符合题意;
B. 若,根据等式的性质二,两边同时乘-4,则,故该选项正确,符合题意;
C. 若,根据等式的性质二,两边同时乘4,则,故该选项错误,不符合题意;
D. 若,根据等式的性质一,两边同时加,则,故该选项错误,不符合题意;
故选:B.
【点睛】本题考查等式的性质.性质1、等式两边加同一个数(或式子)结果仍得等式;性质2、等式两边乘同一个数或除以一个不为零的数,结果仍得等式.
6. 【答案】C
【解析】
【分析】根据钟面的12个数字把钟面分成12份,每一份的角度为30°,整点时分针指向12,再结合角度即可得出时刻.
【详解】解:若某整点时刻的时针与分针构成的角为,
那么它时针指向10或2,从6时到18时,对应的时刻为10时或14时,
故选:C.
【点睛】本题考查钟面角.理解钟面上相邻两个时刻的夹角是30°是解决此题的关键.
7. 【答案】A
【解析】
【分析】设这种文具的原价为元,分别求出甲、乙、丙三家商店降价后的价格,由此即可得.
【详解】解:设这种文具的原价为元,
甲商店降价后的价格为(元),
乙商店降价后的价格为(元),
丙商店降价后的价格为(元),
因为,
所以小雪到甲商店购买这种文具更合算,
故选:A.
【点睛】本题考查了代数式,正确求出甲、乙、丙三家商店降价后的价格是解题关键.
8. 【答案】C
【解析】
【分析】观察图形得:第一个图形有根火柴,第二个图形有根火柴,第三个图形有根火柴,据此规律求解即可.
【详解】解:观察图形得:
第1个图形有根火柴,
第2个图形有根火柴,
第3个图形有根火柴,
第4个图形有根火柴,
所以第个图形有根火柴,
所以第10个图形所需要的火柴棍的根数是:
.
故选:C.
【点睛】本题是一个找规律题,解题的关键是根据前几个图形中火柴棒的个数总结规律,用此规律求解在第个图形中的火柴棒的个数.
二、填空题
9. 【答案】4
【解析】
【分析】根据同类项得定义可得n的一元一次方程,求解即可.
【详解】解:因为与是同类项,
所以,
解得.
故答案为:4.
【点睛】本题考查了同类项,解决本题的关键是判断两个项是不是同类项,只要两看,即一看所含有的字母是否相同,二看相同字母的指数是否相同.
10. 【答案】-1
【解析】
【分析】把x=3代入方程计算即可求出a的值.
【详解】把x=3代入方程得:6+a=5,
解得:a=-1,
故答案为:-1.
【点睛】本题考查了一元一次方程的解和解一元一次方程,方程的解即为能使方程左右两边相等的未知数的值.
11. 【答案】20°.
【解析】
【分析】根据∠AOC、∠BOD都是∠BOC的余角可得∠BOD的值.
【详解】解:由图可知, ∠AOC、∠BOD都是∠BOC的余角, 根据同角的余角相等可得
∠BOD=∠AOC=20.
故本题正确答案为20.
【点睛】本题主要考查余角和直角三角形的性质.
12. 【答案】>
【解析】
【分析】先把单位化统一,再比较即可.
【详解】解:因为,
所以,
故答案为:>.
【点睛】本题考查了角的大小比较,注意单位要化统一,依据1°=60′,1′=60′′是解题的关键.
13. 【答案】(答案不唯一)
【解析】
【详解】解:一个二次项系数为1的二次三项式为,
故答案为:(答案不唯一).
【点睛】本题考查了多项式,熟练掌握多项式的项的定义(多项式中每一个单项式称为该多项式的项)和次数的定义(次数最高的项的次数即为该多项式的次数)是解题关键.
14. 【答案】一
【解析】
【分析】正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,根据这一特点作答.
【详解】解:正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,“!”与“一”是相对面,
故答案是:一.
【点睛】本题主要考查了正方体相对两个面上的文字,注意正方体的空间图形,从相对面入手,分析及解答问题.
15. 【答案】 ①. ②.
【解析】
【分析】举出一个反例:,,说明“若a,b为分数,则a与b的和一定大于a与b的差”是错误的即可.
【详解】解:当,时,不满足,
“若a,b为分数,则a与b的和一定大于a与b的差”是错误的.
故答案为:、.(答案不唯一)
【点睛】本题主要考查了命题与定理,解题的关键是要明确:任何一个命题非真即假.要说明一个命题的正确性,一般需要推理、论证,而判断一个命题是假命题,只需举出一个反例即可.
16. 【答案】50x+10(2-x)=30
【解析】
【分析】由买两种酒2斗共付30钱,列出方程即可.
【详解】解:由题意可得:50x+10(2-x)=30,
故答案为:50x+10(2-x)=30.
【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系,列方程.
三、解答题
17.【答案】-1
【解析】
【详解】解:
=
=-1
【点睛】本题考查了有理数的加减混合运算,由于有理数的减法可以统一成加法,故可写成省略括号和加号的和的形式,熟练掌握加法法则是解答本题的关键.
18. 【答案】3
【解析】
【详解】解:原式=
=
=3.
【点睛】本题考查有理数的乘法运算律.一般地,有理数乘法中,一个数同两个数的和相乘,等于把这个数分别同这两个数相乘,再把积相加,用字母表示为a(b+c)=ab+ac.
19. 【答案】9
【解析】
【详解】解:
=
=
=9.
【点睛】本题考查了有理数的混合运算,熟练掌握混合运算的顺序是解答本题的关键.混合运算的顺序是先算乘方,再算乘除,最后算加减;同级运算,按从左到右的顺序计算;如果有括号,先算括号里面的,并按小括号、中括号、大括号的顺序进行;有时也可以根据运算定律改变运算的顺序.
20 【答案】.
【解析】
【详解】解:,
去括号,得,
移项,得,
合并同类项,得,
系数化为1,得.
【点睛】本题考查了解一元一次方程,熟练掌握解方程的步骤(去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1)是解题关键.
21. 【答案】x=-2
【解析】
【分析】先去分母,再移项最后解出x
【详解】解:
【点睛】本题考查去分母、移项在解一元一次方程中的应用,掌握这些方法是解题关键.
22. 【答案】,.
【解析】
【分析】先去括号,再计算整式的加减,然后将的值代入计算即可得.
【详解】解:原式,
,
将代入得:原式.
【点睛】本题考查了整式加减中的化简求值,熟练掌握整式加减的运算法则是解题关键.
23. 【答案】(1)图见解析;(2)图见解析;(3)图见解析;(4)图见解析.
【解析】
【分析】(1)根据射线的画法即可得;
(2)以点为圆心、长为半径画弧即可得;
(3)用量角器画出的角平分线即可;
(4)根据两点之间线段最短可知,连接交于点即可.
【详解】解:(1)如图,射线即为所求;
(2)如图,线段即为所求;
(3)如图,射线即为所求;
(4)如图,点即为所求.
【点睛】本题考查了作射线、用量角器画角平分线、两点之间线段最短等知识点,熟练掌握射线和角平分线的作图方法是解题关键.
24. 【答案】60°
【解析】
【详解】试题分析:设这个角为x°,然后表示出它的补角和余角,根据它的补角是它的余角的4倍,列出方程,然后解方程即可.
试题解析:设这个角为x°,这个角的补角是:180°-x°,这个角的余角是:90°-x°,由题可得:
180-x=4(90-x)
180-x=360-4x
3x=180
x=60
答;这个角的度数60°.
考点:1.互余2.互补3.一元一次方程应用.
25. 【答案】,,,,,.
【解析】
【分析】先根据线段的和差可得,再根据线段中点的运算可得,然后根据即可得.
【详解】解:因为.
所以.
因为点为线段的中点,所以.
所以.
【点睛】本题考查了与线段中点有关的计算,熟练掌握线段的和差运算是解题关键.
26. 【答案】小华是在文印社复印的,复印了47页.
【解析】
【分析】先根据可得小华是在文印社复印的,再设小华复印了页,根据文印社复印收费方式建立方程,解方程即可得.
【详解】解:因为,是小数不是整数,
所以小华不是在图书馆复印的,是在文印社复印的,
因为,
所以小华复印的页数超过20页,
设小华复印了页,
由题意得:,
解得,符合题意,
答:小华是在文印社复印的,复印了47页.
【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,正确建立方程是解题关键.
27. 【答案】(1)①;②8;(2)m=1,n=1(答案不唯一)
【解析】
【分析】(1)①直接根据新定义写出结果即可;
②先根据求出m、n的关系,然后再求14的值;
(2)根据得出含m、n的等式,然后根据结果对于任意有理数x,y都成立可求出m,n的值.
【详解】解:(1)①∵,
∴=;
故答案为:;
②∵,
∴=3,
∴,
∴,
∴14=m-4n+4=4+4=8;
(2)x▽y=mx-ny+xy,y▽x=my-nx+xy,
∵,
∴mx-ny+xy= my-nx+xy,
∴mx-ny – my+nx=0,
∴(m+n)x-(m+n)y=0,
∴(m+n)(x-y)=0,
∴当m=-n时,对于任意有理数x,y,均成立,
∴m,n的值可以是m=1,n=-1(答案不唯一).
【点睛】本题考查了新定义,整体代入法求代数式的值,以及整式的加减无关型等知识,明确新定义的运算方式是解答本题的关键.
28. 【答案】(1)①40;②;(2)①;②.
【解析】
【分析】(1)①先根据角的和差可得,再根据角平分线的定义可得,然后根据即可得;
②先根据角的和差可得,再根据角平分线的定义可得,然后根据即可得;
(2)①先根据角的和差可得,再根据角平分线的定义可得,然后根据即可得;
②先根据角的和差可得,从而可得,再根据即可得.
【详解】解:(1)①,
,
平分,
,
,
,
故答案为:40;
②,
,
平分,
,
,
;
(2)①,
,
平分,
,
,
;
②如图,由(2)①已得:,,
,
,
,
.
【点睛】本题考查了与角平分线有关的角度计算,熟练掌握角的运算是解题关键.
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