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2021北京高三一模二模历史汇编：古代中国经济的发展
一．选择题（共20小题）
1．（2021•海淀区二模）唐代的水利工程

水利工程总数
唐前期工程总数
唐后期工程总数
黄河流域
118
94
24
淮海以南地区
94
31
63
注：唐代前后期划分以安史之乱为界；淮海以南地区含长江以南。
上表反映出来的信息有（　　）
①农业地区生产发展不平衡
②南方地区的经济发展速度加快
③北方地区的农业走向衰落
④政治动乱使经济重心逐渐南移
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
2．（2021•海淀区二模）近年来，有学者从社会经济状态入手，认为先秦汉唐是古代农业社会，20世纪后逐步进入现代工商社会。以下属于“农商社会”共同特征的是（　　）
①商品经济呈现出繁荣局面
②坊市分离的制度逐渐形成
③市民阶层逐渐形成和发展
④农业生产商品化程度提高
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
3．（2021•东城区二模）“市”字始见于商代甲骨文，本义指集中进行交易的场所。以下对于“市”的描述，按时间顺序排列正确的是（　　）
①凡市，以日午击鼓三百声，而众以会，击钲三百声，而众以散
②富商巨贾操重资来市者，白银动以数万计，或多数十万两
③殷君善治宫室，大者百里，中有九市
④京城夜市至三鼓已来，不得禁止
A．③①④② B．③④②① C．④①②③ D．④③②①
4．（2021•朝阳区二模）汉代画像石题材丰富，多为表现人们生活的画面，其中，目前出土的汉代牛耕图画像石，共有十三幅（如表）。这说明此时（　　）
出土省份
牛耕图画像石出土地点
陕西
米脂、绥德（2）、西安、陕北
山东
藤县（2）、邹城
山西
平陆
内蒙古
和林格尔（2幅壁画）
江苏
泗洪、睢宁
A．男耕女织的小农经济趋于成熟
B．精耕细作的生产方式逐渐推广
C．各地经济的发展程度基本持平
D．牛耕的推广促使经济重心南移
5．（2021•丰台区二模）北宋时，杭州沈二郎经坊广告语写道：“本铺将古本《莲经》（佛教经典）一一点句，志诚印造。见住杭州大街棚前南钞库相对沈二郎经坊新雕印行。望四远主顾，寻认本铺牌额”。由此可知宋朝（　　）
①佛教思想在社会上传播
②商品生产追求质量保障
③商业经营注重营销宣传
④活字印刷技术普遍应用
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
6．（2021•东城区二模）以下四项表述可以从史实直接推断出结论的是（　　）

史实
结论
A
鲁国实行“初税亩”“履亩而税”
实际上承认土地私有
B
文艺复兴运动肯定世俗生活的享受和乐趣
为资产阶级革命提供思想理论指导
C
孙中山提出民族主义、民权主义、民生主义
促进了中华民族的全面觉醒
D
斯大林时期，实行高度集中的经济管理体制
导致当时出现了严重的经济困难和政治危机
A．A B．B C．C D．D
7．（2021•房山区一模）康熙年间《广东新语》记载：“广东东莞的茶园村，农户多以种茶为业，富者千余棵，一年售价为万金。”乾隆年间《棉花图册•收贩》注释：“三辅（京城附近地区）……种棉之地，远商翕集，肩摩踵错。”由材料可知（　　）
A．农副产品的商品化程度高
B．棉纺织技术得到推广应用
C．清朝的长途贩运贸易兴盛
D．清朝前期的对外贸易繁盛
8．（2021•海淀区一模）《国语》记载了齐桓公与管仲的一段对话，表述了士农工商之四民分业、居处有别的组织管理模式，“不可使杂处。杂处则其言哤（máng，混乱），处农必就田壄，处工必就官府（　　）
①原有等级结构的破坏
②百家争鸣局面的兴盛
③土地国有制度的废除
④民间商业活动的兴起
A．①② B．③④ C．①③ D．①④
9．（2021•东城区一模）有学者认为，大运河是在隋唐大一统王朝新的客观形势下产生的。以下材料中可以为此观点提供佐证的有（　　）
①秦开郑渠，溉田四万顷。汉开白渠，复溉田四千五百余顷……圣唐永徽（650﹣655年）中
②海南诸国，汉时通焉……贞观以后，声教远被
③今京（指长安、洛阳）诸司员外官数十倍……奉禀之费，岁巨亿万
④（南朝以来）荆城跨南楚之富，扬部有全吴之沃
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
10．（2021•西城区一模）从8世纪起，瓷器成为中国大宗出口商品，主要沿海路外销到东南亚、南亚、西亚、东非等地，西亚和北非的工匠大量仿制中国瓷器。这表明（　　）
A．中国制瓷业历史悠久，宋朝制瓷工艺达到高峰
B．来自对外贸易的税收成为唐朝国库的主要来源
C．中国瓷器的大规模输出影响了亚非制瓷业的发展
D．海上丝绸之路由此开通，陆上丝绸之路逐渐衰落
11．（2021•海淀区一模）2020年11月，中国国家博物馆策划的“舟楫千里﹣﹣大运河文化展”向公众开放。如图分别为隋唐时期和元朝时期的大运河示意图。它们所起的共同历史作用是（　　）

A．有利于保障都城物资供应
B．促进了关中与江南的交流
C．推动了政治经济中心南移
D．减轻了南方人民赋税负担
12．（2021•门头沟区一模）牙人是从事买卖的中介者。明初，为防牙人操纵市场，政府严令禁止其存在。洪武后期，还允许作为行号的“牙行”存在，但必须经官府批准，选有资产者担任，同时负有代替官府收税的义务。此变化反映出明朝（　　）
A．提出了“经世致用”的思想
B．奉行严刑峻法
C．政策适应了经济发展需要
D．君主专制弱化
13．（2021•石景山区一模）明制，手工工匠均入匠籍，分住坐和轮班两种。轮班匠住于原籍，每次不超过3个月。1562年，明世宗规定，一律改为征银，不准工匠自赴京城服役。这一规定（　　）
①适应了商品经济发展的需要
②使白银成为普遍流通货币
③加强了政府对轮班匠的控制
④促进了民营手工业的发展
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
14．（2021•朝阳区一模）乾隆年间的《上海县志》中有如下记载：“纺织之法，他邑止用两指捻一纱，名手车。吾邑一手三纱，名脚车，人劳而工敏。”这表明当地（　　）
A．近代机器工业由此起步 B．经济结构发生根本变革
C．家庭手工作坊受到冲击 D．技术优势促进行业发展
15．（2021•门头沟区一模）画家张择端在《清明上河图》中描绘了770名从事工商业活动的人：摊贩，提篮挑担的小贩，船夫，丝绸药材以及各种杂货店的大小商人，骆驼队的贩运商人，生动再现了汴京商业的繁荣风貌。作为例证，可以用来说明北宋时期（　　）
A．经济重心开始南移
B．宽松环境利于工商业繁荣
C．官营手工业的发展
D．重农抑商的政策已经改变
16．（2021•延庆区一模）如表为北宋到元朝南北方人口数量变化统计表。从这一统计表中能够得到的历史信息是（　　）
年　　代
全国人口（万人）
南方人口占比
北方人口占比
太平兴国五年（980年）
3541.2
56.7%
43.1%
元丰元年（1078年）
9087.2
62.6%
37.4%
崇宁元年（1102年）
9892.7
64.1%
35.9%
13世纪初（南宋中期）
12440.0
64.8%
35.2%
元至元廿八年（1291年）
6715.2
85.1%
14.9%
①长期战乱造成人口死亡流散
②人口过度增长导致经济落后
③北方农业生产逐渐衰落消亡
④经济重心南移过程最终完成
A．①③ B．②④ C．②③ D．①④
17．（2021•平谷区一模）下面图文是关于中国古代某一城市的史料。下列对这一城市的描述，与史实相符合的有（　　）
①城中的居住区与商业区明显分开
②大街小巷店铺林立
③出现说书等娱乐兼营商业场所
④到了晚上，一片灯火通明，人流如潮

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
18．（2021•丰台区一模）《国语•晋语》言“工商食官。”《春秋谷梁传》谓“鱄（人名）织绚（丝织品）邯郸”，与王者埒（同等）富”。这些现象说明（　　）
A．手工业发展适应了兼并战争需要
B．春秋时期工商食官制度已经消失
C．经济制度随着时代的发展而变化
D．私营手工业已经取代官营手工业
19．（2021•丰台区一模）观察如图，可以看出汉长安城的特点有（　　）

①利用秦朝的建设基础，巧用地形，因地制宜
②官室区在全城规划中地位突出，是政治中心
③遵循前朝后市的传统原则，“市”沿街而设
④布局规则严整，坊市分离，“市”在城中心
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
20．（2021•北京模拟）清朝时，松江（上海）、苏州一带（不到十分之一）”，“其民独托命于木棉（棉花）”；而“江（江西）（湖北）、安徽之客米来售者，岁不下数百万石。”这表明（　　）
①江南地区种植业趋于衰败
②农业生产商品化程度提高
③地区性经济分工发展起来
④地域性“商帮”垄断经济
A．①③ B．①④ C．②③ D．③④
二．材料题（共4小题）
21．（2021•朝阳区二模）经济全球化
材料一：1763年的世界贸易示意图

材料二：经济全球化经历了三个阶段：第一阶段，从资本主义生产方式产生及其全球扩张到第一次世界大战爆发，这一阶段的实质就是资本主义的扩张过程，第二次世界大战后至冷战结束前，表现为社会主义与资本主义的对垒，冷战结束至今，是全球化进程不断加快并日趋明朗的阶段。
﹣﹣整理自崔兆玉、张晓忠《当代世界与社会主义》
（1）依据材料一，结合所学，简要说明1500年前后
（2）依据材料，结合所学，任选全球化的一个阶段分析其形成原因。
22．（2021•东城区二模）双屿港与全球贸易
材料一：明初，政府撤销自唐朝以来就存在的宁波等地的市舶司，只允许有朝贡关系的国家来华贸易，沿海商人为了生计，仍冒险与外商进行走私活动。1517年，因不在朝贡国名单中被驱逐出境。葡萄牙人只能在海上与中国走私商人交易。
之后，中国商人引葡萄牙人来到宁波港外的舟山群岛，葡萄牙人未经明政府的允许，并在此建房、修港口、成立自治的市政机构。来自美洲、欧洲、日本的白银、珍珠、皮货等源源不断运到这里，向中国走私商人换取丝绸、瓷器和茶叶等
1548年，明朝政府派兵攻入双屿港，用木石“筑塞双屿港而还，这个国际自由贸易市场自此消失。其后，葡萄牙继续寻找新的中西贸易中转站，最终葡萄牙和西班牙构建了澳门﹣﹣果阿﹣﹣里斯本航线及澳门﹣﹣马尼拉﹣﹣阿卡普尔科航线，钩织出一个全球贸易网络。

﹣﹣摘编自王颖《双屿港命运与东西方历史的分野》等
材料二：16世纪重要商路示意图

（1）阅读材料一，结合所学，评析双屿港的兴废。
（2）依据上述材料并结合所学，简述澳门﹣﹣果阿﹣﹣里斯本航线及澳门﹣﹣马尼拉﹣﹣阿卡普尔科航线对欧洲商业的影响。
23．（2021•海淀区一模）18世纪的中西方发展道路
材料一 在历史研究中，长期盛行“西欧中心论”，即认为西欧具有不同于其他地区的优越性，认为任何国家要想发展，就必须走欧洲道路。近30年来，主张非西方的民族和国家都有其文化和历史的完整性和独特性，中国尤其如此。
材料二 西方学者的不同观点
学者
论著
观点
伊懋可
（M.Elvin）
《中国过去的模式》
中国在明清时期没有出现近代欧洲式的科学变化与组织变化，经济陷入“量的增长，质的停滞”，逐渐落后于走向工业化的欧洲。
彭慕兰
（K.Pomeranz）
《大分流》
18世纪的中国江南和西欧一样，面临相同的危机，即本地土地对人口的供给已经到达上限（往往被西欧中心论者引以为西欧特有），比如具有不断扩大的市场和精细的劳动分工。甚至很多方面江南更先进，更符合发生产业革命的预期。实际上西欧和江南经济命运的大分流发生在18世纪晚期
舒尔茨
（W.Schultz）
《中国的片断》
清代中国劳动力日益廉价而资源和资本则日益昂贵，这种陷阱在农业与工业领域中都存在；中国社会经济无法靠自身的力量摆脱陷阱
王国斌
（R.BinWong）
《转变的中国》
如果将近代西欧历史抽象成一种理论模式，就会出现非西方世界的近代化都只是“回应西方的冲击”这种理论。欧洲的经济制度比中国在容纳资本主义兴起方面具有优势，但中国的经济制度通过改进
（1）概括材料一和材料二的中心议题。
（2）材料二中哪两位学者的言论是不支持“西欧中心论”的？评述他们的观点。
24．（2021•北京模拟）某校同学在关于中国古代经济文化的专题学习活动中制作了一块“汉至宋制瓷业发展”的展板：

结合所学，为展板撰写一份文字说明。
（要求：多角度提取信息，分析全面，解释合理，不少于120字。）

2021北京高三一模二模历史汇编：古代中国经济的发展
参考答案
一．选择题（共20小题）
1．【分析】本题考查中国古代的农业经济，解题的关键是解读分析表格信息，抓住唐朝前期和后期水利工程分布的地区，结合唐代农业发展状况和经济重心南移的相关知识。
【解答】依据表格信息以及注解，结合所学知识可知，唐朝后期的水利工程主要集中在淮海以南即南方地区，南方地区的经济发展速度加快，故①②④正确；
唐朝后期北方水利工程总数少于南方，并不能说明北方地区的农业走向衰落，故B项正确。
故选：B。
【点评】本题以唐代的水利工程的地区分布表为切入点考查唐代农业经济以及经济南移的相关知识，侧重考查学生解读分析材料、调用所学知识的能力。
2．【分析】本题主要考查古代中国的商业，考生可根据“农商社会”的特征分析。
【解答】结合所学知识可知，商品经济发展并呈现出繁荣局面，经济作物种植增多和农业生产商品化程度提高等，说法①③④符合题意；
坊市分离制度在宋代结束而非形成，说法②不符合题意。
故选：D。
【点评】本题主要考查古代中国的商业，既考查了考生的基础知识，又考查了考生理解材料的能力，很好地考查了考生的历史素养。
3．【分析】本题考查古代市的变迁，解题的关键是解读分析选项中关于市的描述，结合唐朝、明清时期、商代以及宋朝市的特点分析。
【解答】分析选项，结合所学知识可知，这是对唐朝时期市的发展的描述；
②反映了白银成为主要的流通货币，这是对明清时期商业发展的描述；
③中的“殷”是指商代，因此是对商朝市的发展的描述；
④反映的是夜市的发展，而且可以看出政府放松对市的管理，因此先后顺序是③①④②，排除BCD三项。
故选：A。
【点评】本题考查古代市发展的特点，侧重考查学生解读分析材料、调用所学知识的能力。
4．【分析】本题主要考查中国古代农业经济的特点，考生可根据材料中汉代画像石题材的内容分析。
【解答】据表格内容可知，汉代牛耕图出土的的范围较广，说明精耕细作的牛耕在全国范围内逐渐得到推广；
材料中仅体现了牛耕图画出土的范围，不能据此说明男耕女织的小农经济趋于成熟，排除AC；
经济重心的南移是在魏晋南北朝以后，与题意时间不符。
故选：B。
【点评】本题主要考查中国古代农业经济的特点，既考查了考生的基础知识，又考查了考生理解材料的能力，很好地考查了考生的历史素养。
5．【分析】本题考查宋朝的商业发展，解题的关键是逐一解读分析材料中广告的内容即可得出答案。
【解答】根据材料“本铺将古本《莲经》（佛教经典）一一点句”可知，沈二郎经坊售卖佛经，故①正确；
根据材料“选拣道山场抄造细白上等纸札，志诚印造”可知，故②正确；
根据材料“寻认本铺牌额”可知，商业经营注重营销宣传；
材料只说明“志诚印造”，但没有强调使用的是活字印刷术，故A正确。
故选：A。
【点评】本题以杭州沈二郎经坊广告语为背景材料考查北宋商业发展的状况，侧重考查学生解读分析材料、调用所学知识的能力。
6．【分析】本题主要考查中国古代土地与赋税制度，关键要求是“从史实直接推断出结论”。
【解答】鲁国实行初税亩，按田亩征税、私田；初税亩是土地私有制前提下平等赋税制度的最初形式，故A正确；
启蒙运动为产阶级革命提供思想理论指导，故排除B；
孙中山提出民族主义、民权主义，不可能促进中华民族的全面觉醒；
导致当时出现了严重的经济困难和政治危机是战时共产主义政策的影响，故排除D。
故选：A。
【点评】本题主要考查中国古代土地和赋税制度演变情况，旨在考查学生结合所学知识分析问题的能力。结合所学知识可用排除法解决问题，难度适中。
7．【分析】本题主要考查我国古代商业的发展，要求学生结合明清时期商业发展的表现和影响因素来分析。
【解答】A.从材料中“广东东莞的茶园村，农户多以种茶为业，贫者也有百余棵、“种棉之地，远商翕集、棉花等经济作物获利丰厚；
B.材料信息中没有体现出棉纺织技术的推广；
C.从材料体现不出清朝长途贩运贸易的兴起；
D.材料没有涉及到对外贸易。
故选：A。
【点评】解答本题要搞清楚明清时期商业发展的特点，学生要有一定的结合所学知识理解材料的能力。
8．【分析】本题主要考查中国古代商业的发展，要求学生结合春秋战国时期经济发展的特征和影响来分析。
【解答】①从材料中“不可使杂处。杂处则其言哤（máng，其事乱，处农必就田壄，处商必就市井”可以看出，严格地分为四个等份，这是春秋时期管仲改革的重要措施；
②百家争鸣局面的兴盛应该是在管仲改革以后；
③土地国有制度是井田制，在当时并没有废除；
④民间商业活动的兴起从材料中发展工商业可以看出来。
故选：D。
【点评】解答本题要搞清楚春秋战国时期我国经济发展和社会变化的特点，学生要有扎实的基础知识功底。
9．【分析】本题主要考查中国古代水利工程和灌溉工具，考生可根据大运河的影响分析。
【解答】题干反映了大运河是隋唐时期新的客观条件积累的结果。而①反映出唐朝时期灌溉渠不足，说明隋唐时期存在开挖河渠促进农业灌溉的需要；
③反映出隋唐时期，官员数量众多；而江南地区富庶，客观促进了大运河的开通；
④反映了江南地区物资丰富、经济发达，推动了大运河的开通，①③④属于大运河开通的客观形势；
②反映了汉代就与海南地区有了来往，贞观时期这个地区声名远扬，且大运河最远到达余杭，故排除ABD。
故选：C。
【点评】本题主要考查中国古代水利工程和灌溉工具，考查考生对基础知识的迁移运用能力，属于一道典型试题。
10．【分析】本题考查中国古代的陶瓷业成就，解题的关键是抓住题干时间和关键信息“西亚和北非的工匠大量仿制中国瓷器”，联系唐朝瓷器的输出及其影响分析。
【解答】依据材料时间可知，处于唐朝时期，中国瓷器的大规模输出影响了亚非制瓷业的发展；
材料反映的是唐朝瓷器的输出及其影响，不是宋朝；
材料不能说明对外贸易的税收成为唐朝国库的主要来源，故B项错误；
海上丝绸之路开通是在汉代，故D项错误。
故选：C。
【点评】本题考查唐朝瓷器对亚非国家的影响，同时注意把握中国古代各个时期陶瓷业的成就，侧重考查学生解读分析材料、调用所学知识的能力。
11．【分析】本题主要考查中国古代水利工程和灌溉工具、古代中国经济的南移，考生可根据隋唐大运河的影响分析。
【解答】结合所学可知，隋唐时期经济重心已经开始南移，而大运河沟通了南北，故A为二者的共同点；
大运河沟通的是南北，并没有通过关中地区；
隋唐时期和元朝的政治中心都在北方，故C不符合史实；
大运河的修建一定程度上加重了南方人民赋税负担，因为大运河沟通南方，排除D。
故选：A。
【点评】本题主要考查中国古代水利工程和灌溉工具、古代中国经济的南移，考查考生对基础知识的迁移运用能力，属于一道典型试题。
12．【分析】本题主要考查明清时期经济的发展，要求学生结合明清时期经济发展的特征和影响因素来分析。
【解答】由明初的严令禁止牙人的存在到允许个体私牙和“牙行”存在，但需要经过官府批准，故选C；
“经世致用”思想是在明朝中后期提出的，排除A；
材料中政策的变化说明适应了经济发展的需要，而非奉行严刑峻法；
明代君主专制强化，排除D。
故选：C。
【点评】解答本题要搞清楚我国明清时期经济发展的特点和影响因素，学生要有一定的结合所学知识理解材料的能力。
13．【分析】本题考查明朝手工业发展情况。依据材料“明世宗规定，班匠服役，一律改为征银，不准工匠自赴京城服役”等信息并结合所学知识进行归纳分析。
【解答】材料“明世宗规定，班匠服役，不准工匠自赴京城服役”信息体现对工匠的人身自由限制放松；“一律改为征银”有利于商品经济的发展；
“白银成为普遍流通货币”题干不能体现，故排除②；
“加强了政府对轮班匠的控制”与明世宗规定不符合，故排除③。
故选：C。
【点评】本题考查中国古代手工业发展情况，旨在考查学生结合所学知识分析问题的能力。本题属于组合式选择题，可用排除法解决问题，难度适中。
14．【分析】本题考查中国古代手工业的发展，题干中的关键信息是“止用两指捻一纱”“一手三纱，以足运轮……人劳而工敏”。
【解答】从材料中的“止用两指捻一纱”“一手三纱，以足运轮……人劳而工敏”可以看出，这种技术优势推动了这一地区纺织行业的发展；
材料中的机械仍是手工的，不是近代机器；
乾隆年间，自然经济没有解体，故B错误；
家庭手工作坊受到冲击发生在鸦片战争之后，故C项错误。
故选：D。
【点评】本题主要通过中国古代纺织业的发展来考查考生阅读史料、获取与解读信息、调动与运用知识等能力和史料实证、历史解释等素养。
15．【分析】本题考查宋朝商业的发展，解题的关键是解读分析材料中《清明上河图》的描绘内容，联系北宋商业发展的表现和影响分析。
【解答】依据材料中《清明上河图》的描绘内容可以看出北宋时期出现了许多从事工商业活动的人，这说明北宋商品经济发展，故B项正确；
经济重心开始南移是在唐朝安史之乱后，而且材料涉及的是北宋汴京的状况，故A项错误；
材料反映的是北宋商业和民营手工业的发展，不是官营手工业的发展；
北宋仍然实行重农抑商政策，故D项错误。
故选：B。
【点评】本题以《清明上河图》的描绘内容为切入点考查北宋商业发展的相关知识，同时注意把握宋代商业发展的特点，侧重考查学生解读分析材料、调用所学知识的能力。
16．【分析】本题主要考查中国古代经济的发展，要求学生结合中国古代经济中心转移的表现来分析。
【解答】元朝全国人口大幅下降，主要原因是长期战乱死亡流散人口增加；
材料数据无法体现人口增长导致经济落后，排除②；
北方人口占比逐步下降，不能说明北方农业生产逐渐衰落消亡；
由表格数据看出，北方人口占比逐步下降，这反映了经济重心南移过程。
故选：D。
【点评】解答本题要搞清楚中国古代经济重心南移的过程影响，学生要有扎实的基础知识功底。
17．【分析】本题考查宋朝的商业发展，考生可结合宋朝经济发展状况进行分析。
【解答】从材料图片明显可以看出居住区与商业区混杂一处，体现了市坊不再分离；
大街小巷店铺林立、出现说书等娱乐兼营商业场所，一片灯火通明，叫卖之声不绝符合材料描述内容，综上D正确。
故选：D。
【点评】本题考查宋朝的商业发展，考查考生灵活运用所学知识进行解题的能力，考生需要具备扎实的历史基础才能深刻理解材料所体现的主旨。
18．【分析】本题考查中国古代手工业的发展。题干中的关键信息是“工商食官”“私营性质的小手工业劳动者”。
【解答】材料只说明了手工业经济在不断发展，并没有点明是随着战争发展而发展；
B选项中的“已经消失“过于绝对，只能说明工商食官制度一定程度 ，故排除；
三部著作能够证明经济制度由工商食官到私人手工经济的不断发展，体现了随时代变化，故选C项；
材料只能得出私营手工业在不断发展，并不能说已经取代官营手工行业。
故选：C。
【点评】本题主要通过中国古代手工业的发展来考查考生阅读史料、获取与解读信息、调动与运用知识等能力和唯物史观、史料实证、历史解释等素养。
19．【分析】本题考查古代市的变迁，解题的关键是解读分析两幅图示，把握两幅图示中市的地理位置，联系汉代城市的功能和特点分析。
【解答】依据两幅图片信息，结合所学可知，巧妙利用河流作为都城屏障，宫殿占地面积巨大，体现了政治中心的城市功能；
汉代长安城的宫在南，而市在北，没有在城中心，故③④错误，排除BCD三项。
故选：A。
【点评】本题以汉代长安城的变化图示为切入点考查汉代城市发展的特点，侧重考查学生解读分析图示信息、调用所学知识的能力。
20．【分析】本题主要考查明清时期的商业发展，解答本题需正确解读材料中“种稻之田不能十一（不到十分之一）”、“其民独托命于木棉（棉花）”、“江（江西）、广（湖北）、安徽之客米来售者，岁不下数百万石”的主旨，并正确掌握明清时期商业发展的表现。
【解答】根据材料信息可知，清朝时松江苏州一带主要种植经济作物，说明农业生产商品化程度提高，因此②③符合题意；
根据材料信息可知，松江，不代表江南地区种植业区域衰败；题干所给材料信息没有涉及“商帮”，故A、B。
故选：C。
【点评】本题主要考查明清时期的商业发展，考查学生获取、解读信息及调动、运用知识的能力，难度中等。
二．材料题（共4小题）
21．【分析】本题主要考查东西方文化的交流和经济全球化。第一小问要结合东西方经济交流的特征和影响因素来分析；第二小问要结合经济全球化的发展过程和影响来分析。
【解答】（1）变化：通过观察材料一中“1763年的世界贸易示意图”，结合图例和所学知识可知，从中国出发、西亚到达欧洲的“陆上丝绸之路”和中国东南沿海出发、印度洋、红海沿岸到达欧洲的“海上丝绸之路”，随着新航路的开辟，绕过非洲南端，经非洲，最后返回欧洲的“三角贸易”路线两条。
（2）原因：阅读材料，从其中的三个阶段中任选一个，分析在这一阶段全球化发展的具体原因，首先根据材料二中“从资本主义生产方式产生及其全球扩张到第一次世界大战爆发，明确其指的是从地理大发现到一战爆发前，然后结合所学知识、早期殖民扩张，分析世界市场形成的过程和主要条件，表现为社会主义与资本主义的对垒”，实质为社会主义与资本主义对垒，用美苏两极格局形成、国际经济的体系化，分析第二阶段全球化的原因，要先根据材料二中“冷战结束至今，明确这一阶段的起止时间和特点即冷战结束后，再联系所学知识、跨国公司发展、全球化和区域集团等说明第三阶段全球化发展的原因。
故答案为：
（1）1500年前：陆上丝绸之路：中国﹣中亚﹣西亚﹣欧洲；海上丝绸之路：中国﹣东南亚﹣印度洋﹣波斯湾
“三角贸易”路线：欧洲﹣﹣非洲﹣﹣美洲﹣﹣欧洲
（2）阶段一：从地理大发现到一战爆发，资本主义全球扩张。
15世纪末以来，新航路的开辟和早期殖民扩张活动，人类商业活动在全球范围内展开，促进以欧美为主导的世界市场基本形成、交通运输，世界各地间的交流联系更加密切，国际贸易发展，推动世界市场最终形成。
阶段二：二战后到冷战结束，社会主义与资本主义对垒。
二战结束后，美苏两极对峙局面逐渐形成，出现了以美国为首的西方资本主义经济体系和以苏联为首的社会主义经济体系的对垒局面，苏联和东欧国家成立了经济互助委员会、世界银行，加强国际协调、制度化。
阶段三：冷战结束后，全球化深入发展。
20世纪90年代以来，以信息技术、人工智能为代表的新科学技术发展，把各国纳入全新的国际生产分工体系。区域集团化也成为全球化的重要推力。
【点评】解答本题首先搞清楚古代和近代以及现代东西方经济交流的特征，其次要搞清楚近代以来经济全球化的发展过程和影响。
22．【分析】本题考查明清时期的海禁政策和新航路的开辟。第一问的评析，首先依据材料一分析双屿港的状况，然后结合所学从殖民扩张角度评价双屿港的兴起，从海禁政策的消极影响评价双屿港的覆灭；第二问的影响，依据材料，结合新航路开辟的影响分析。
【解答】（1）评析：首先依据材料一分析双屿港的状况，根据材料一“明初，……严禁民间与外国贸易，沿海商人为了生计，明初海禁政策严禁民间与外国贸易；根据“1517年，因不在朝贡国名单中被驱逐出境，新航路开辟后，遭到拒绝后；根据“葡萄牙人未经明政府的允许，双屿港凭借优良的地理位置，吸引了世界各地和中国的商人；根据“明朝政府派兵攻入双屿港”“筑塞双屿港而还，双屿港的兴起，但损害了中国的主权，进一步强化海禁政策，即双屿港的兴起。双屿港的覆灭，但是丧失了海上贸易的主动权。
（2）影响：依据两则材料，结合新航路开辟的影响可从加强了欧洲同亚洲，促进了以西欧为中心的世界市场不断拓展。
故答案为：
（1）示例：明初，海禁政策严禁民间与外国贸易。新航路开辟后，遭到拒绝后。双屿港凭借优良的地理位置，吸引了世界各地和中国的商人。
双屿港的兴起，是商品世界性流动与海禁政策之间冲突的产物，但损害了中国的主权。
由于走私贸易破坏了海禁政策，以及葡萄牙对双屿港的非法占领，进一步强化海禁政策。
双屿港的兴起，折射出世界市场形成和殖民扩张加剧的历史新走向，体现了明朝在对外政策上的选择﹣﹣打击殖民势力和固守海禁政策，但是丧失了海上贸易的主动权。
（2）加强了欧洲同亚洲、美洲等地区的直接商业联系。推动了欧洲贸易中心从地中海沿岸转移到大西洋沿岸。
【点评】本题考查明清时期海禁政策的消极影响和新航路开辟的影响，侧重考查学生解读分析材料、调用所学知识的能力。
23．【分析】本题主要考查东西方的近代化。第一小问要结合西方和中国近代化的特征来分析；第二小问要结合西方和中国近代化的影响因素来分析。
【解答】（1）从材料中“即认为西欧具有不同于其他地区的优越性，将西欧的道路和模式绝对化与普遍化，就必须走欧洲道路…主张非西方的民族和国家都有其文化和历史的完整性和独特性；从材料中“18世纪的中国江南和西欧一样。
（2）从材料中“实际上西欧和江南经济命运的大分流发生在18世纪晚期，而不是在此之前二者有多少本质区别”可以看出彭慕兰并不支持西欧中心论，但中国的经济制度通过改进。这两位学者分析了中国具备工业发展的优势。否定了西欧中心论。
故答案为：
（1）材料一：西方的发展模式是否普遍适用；材料二：为什么18世纪工业革命发生在西欧而不是中国。
（2）彭慕兰、王国斌。
评价：彭慕兰认为18世纪的西欧和中国江南在经济上面临相同的问题，也有着同样的可能导致工业革命的先进因素。王国斌认为不能把西欧的具体的历史进程抽象成一种普遍的理论模式。他们看到中国经济的优势，突破了欧洲中心论。
【点评】解答问题要搞清楚工业革命的背景和条件，还要搞清楚影响中国工业化的因素。学生要有较强的整合所学知识，综合分析材料的能力。
24．【分析】本题考查中国古代手工业的发展。解答本题，考生需要熟知中国从汉代到两宋制瓷业的主要发展成就。
【解答】本题为开放性试题，要求就“汉至宋制瓷业发展”撰写解读词，考生需结合所学、出现的时间，同时还可以从瓷器的对外销售论述对世界经济文化发展的影响，言之有理。
故答案为：
示例：
瓷器是中国古代重要的发明，是古代中国文化的象征之一。
东汉时期，在我国南方地区烧制出青瓷。魏晋南北朝时期。到了唐朝，北方白瓷为主的格局，瓷窑遍布全国各地。景德镇的制瓷业后来居上。
中国古代的瓷器远销世界各地，促进了古代世界经济文化的发展和交流。
【点评】本题主要通过中国古代手工业的发展来考查考生对基础知识的记忆、调动与运用知识的能力和时空观念、历史解释、家国情怀等素养。
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