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《婴幼儿伤害预防与处理》

课程标准

适用专业：婴幼儿托育服务与管理专业
编制日期：

《婴幼儿伤害预防与处理》课程标准
一、课程概述
（一）课程性质
《婴幼儿伤害预防与处理》是三年制高职高专婴幼儿托育服务与管理专业的专业核心课程，旨在使学生掌握婴幼儿常见意外伤害的类型、原因、预防措施及急救处理技术，为学习《0-3岁婴幼儿保育与教育》等后续专业课程打好基础。
本课程具有较强的技术性和实践性，要求学生在全面掌握婴幼儿意外伤害类型基本概念的基础上，能够掌握婴幼儿安全照护相关的急救处理技术，能够识别和规避危险因素，做好婴幼儿伤害预防的宣传教育。
学时：36课时
（二）设计思路
围绕安全问题，实用性与系统性并重。从婴幼儿生理心理特点出发，以托育机构常见婴幼儿伤害类型为载体、以急救过程为导向，按照安全管理、伤害预防、操作规范等组织教材内容，使学生的学习过程与实践演练一致。
紧跟时代步伐，科学性与前瞻性并重。知识内容紧跟时代步伐，所有内容都具有权威的来源，如世界卫生组织官网、联合国儿童基金会官网、中国疾病预防控制中心官网、《托育机构婴幼儿伤害预防指南（试行）》、《托育机构保育指导大纲（试行）》等。同时，注重与医学急救指南接轨，突出婴幼儿急救处理的科学性与前瞻性理念。
突出自主学习，数字化资源丰富。每种伤害类型都设有“学习目标”“案例导入”，还设有“知识链接”“小案例”“本章小结”，最后附有“同步练习”，都突出学生的自主学习。同时，提供丰富的数字化资源，以帮助学生更好地自学。
（三）课程定位
本课程的先期课程为婴幼儿生理基础、婴幼儿常见疾病预防与处理、婴幼儿健康管理等，后续课程包括0-3岁婴幼儿保育与教育、婴幼儿健康评估等。因此，本课程在人才培养方案中处于承上启下的重要地位。
二、课程目标
（一）知识目标
1.了解意外伤害的概念、危害、分类、原因和特征；
2.掌握家庭、公共场所、户外、托幼园所和道路中常见的安全隐患及防范要点；
3.了解婴幼儿窒息的原因及症状，掌握窒息的救助原则、预防措施和安全管理；
4.了解婴幼儿跌倒伤的流行状况和常见原因，熟悉婴幼儿跌倒伤的危险因素，掌握婴幼儿跌倒伤的预防措施；
5.熟悉烧烫伤的分度和症状特点，掌握烧烫伤的处理原则和方法、预防措施和安全管理；
6.了解溺水的类型和症状特点、掌握溺水的救助原则及预防措施和安全管理；
7.了解婴幼儿中毒的类型和典型症状、掌握婴幼儿中毒的处理方法和原则及预防措施；
8.了解婴幼儿常见异物伤害的类型和原因、熟悉外耳道异物、鼻腔异物和气管异物的症状及预防措施；
9.了解道路交通伤害的概念和中国儿童道路交通伤害流行状况，熟悉涉及儿童的道路交通事故的特征和原因，掌握婴幼儿道路交通伤害的危险因素和预防措施；
10.了解婴幼儿常见动物咬伤、中暑和冻伤的特点、临床表现及预防措施；
11.了解安全事故的报告、调查、处理流程，了解托育机构安全物资的配置，了解突发事件应急预案的编制及常见事故的响应措施。
（二）能力目标
1. 能够对家庭、公共场所、户外、托幼园所和道路常见意外伤害进行应急处理；
2. 能够对婴幼儿窒息进行正确的急救处理，能够识别窒息危险因素并加以整改；
3.能够对婴幼儿跌倒伤进行正确的应急处理，能够识别跌倒伤的危险因素并做好预防措施；
4.能够对婴幼儿烧烫伤进行正确的急救处理，能够识别烧烫伤的危险因素并做好预防措施；
5.能够对婴幼儿溺水进行急救处理，能够正确实施心肺复苏术，能够正确操作 AED，能够辨识溺水危险因素并加以整改；
6.能够对婴幼儿食物中毒进行正确的紧急处理；能够对婴幼儿重金属中毒、药物误服或过量进行预防与处理；
7.能够对鼻腔异物、气管异物、外耳道异物进行正确的紧急处理；
8.能够对婴幼儿道路交通伤害进行正确的现场急救处理、能够辨识婴幼儿道路交通伤害危险因素并加以整改。；
9.能够对婴幼儿常见动物咬伤、中暑及冻伤进行正确的处理；
10.能够编制突发事件应急预案及妥善应对事故
（三）素质目标
1．时刻保持安全至上、严谨规范的保教及管理意识。
2.培养学生爱护婴幼儿、尊重婴幼儿的职业道德，自觉遵守婴幼儿照护的有关法律法规和制度，爱岗敬业、终身学习
3.培养学生始终把保护幼儿生命安全和促进幼儿健康放在首位。增强对生命的敬畏，急救处理要全力以赴，不可轻言放弃。
4.在婴幼儿养育和教育过程中，形成爱幼护幼的情感，增强安全意识，树立认真细致的工作品德。
三、课程内容
（一）课程内容及教学设计
本课程坚持“以能力为本位，以就业为导向、以应用为目标、以实践为主线”的设计理念，充分关照婴幼儿伤害预防和急救处理的实践，教学过程包括情境导入→学习相关知识→运用理论知识进行问题解决→评价学习过程→总结学习知识等五个教学环节，最终实现培养目标。
（二）教学内容组织与安排
周次
学时
课堂讲授
课堂讨论、课程实践等
内容
内容
方式
第1周
2
第一章 婴幼儿伤害概述
第一节　婴幼儿伤害概述
第二节　婴幼儿伤害的原因与特征
第三节　婴幼儿伤害的处理与预防
讨论题目：
1.为什么婴幼儿容易发生意外伤害？
2.婴幼儿容易发生什么类型的意外伤害？
实践实训：
想一想应该怎样学习这门课。
课堂讲授、课堂讨论与实践实训相结合
第2周
2
第二章　婴幼儿安全常识
第一节　饮食安全

讨论题目：
1. 为什么婴幼儿易出现饮食安全问题？
2.如何避免饮食安全问题？
实践实训：
1.绘制消化系统相关知识的思维导图。
课堂讲授、课堂讨论与实践实训相结合
第3周
2
第二章　婴幼儿安全常识
第二节　居家安全
第三节　环境安全
讨论题目：
1. 婴幼儿常出现哪些室内外伤害类型。
2. 如何避免室内外意外伤害？
实践实训内容：
在校园和宿舍找一下，有哪些设置或布置对于婴幼儿是不安全的。
课堂讲授、课堂讨论与实践实训相结合
第4周
2

第三章　婴幼儿窒息预防与处理
第一节　窒息概述
第二节　窒息的处理
讨论题目：
1. 哪种情况下会发生窒息？
2. 如何识别窒息？
实践实训内容：
窒息的急救前评估。
课堂讲授与实践实训相结合
第5周
2

第三章　婴幼儿窒息预防与处理
第二节　窒息的处理
第三节　窒息的预防与安全管理
练习内容：
1. 不同年龄段海姆利克急救法。
2. 窒息的安全管理。
课堂讲授与实践实训相结合
第6周
2
第四章　婴幼儿跌倒伤预防与处理
第一节　跌倒伤概述
第二节　跌倒伤危险因素
讨论题目：
1.为什么婴幼儿易发跌倒伤？
2.跌倒伤的致伤因素。
实践实训内容：

课堂讲授、课堂讨论与实践实训相结合
第7周
2
第四章　婴幼儿跌倒伤预防与处理
第三节　跌倒伤的处理
第四节　跌倒伤的预防
实践实训内容：
1、 外伤的处理
2、 出血的处理
3、 骨折的处理
4、 跌倒伤预防措施
课堂讲授、课堂讨论与实践实训相结合
第8周
2
第五章 婴幼儿烧烫伤预防与处理
第一节　烧烫伤概述
第二节　烧烫伤的处理
第三节　烧烫伤的预防与安全管理
讨论题目：
烧烫伤的类型和预防
实践实训内容：烧烫伤的伤情判断和处理方法
课堂讲授、课堂讨论与实践实训相结合
第9周
2
第六章　婴幼儿溺水预防与处理
第一节　溺水概述
第二节　溺水的处理
讨论题目：
1. 溺水的危险因素
2. CPR的原理
实践实训内容：呼吸及循环的评估方法
课堂讲授、课堂讨论与实践实训相结合
第10周
2
第六章　婴幼儿溺水预防与处理
第二节　溺水的处理
第三节　溺水的预防与安全管理
讨论题目：
1. CPR的操作要点分析。
2. 溺水预防措施。
实践实训内容：CPR操作
课堂讲授、课堂讨论与实践实训相结合
第11周
2
第七章　婴幼儿中毒预防与处理
第一节　食物中毒
讨论题目：食物中毒的症状和类型
实践实训内容：食物中毒的急救处理
课堂讲授、课堂讨论与实践实训相结合
第12周
2
第七章　婴幼儿中毒预防与处理
第二节　重金属中毒
第三节　药物误服或过量
讨论题目：
1. 常见重金属中毒的症状及原因。
2. 如何避免婴幼儿误服药物。
实践实训内容：
1.重金属中毒的识别和预防措施。
2.药物误服或过量的急救处理。
课堂讲授、课堂讨论与实践实训相结合
第13周
2
第八章　婴幼儿异物伤害预防与处理
第一节　异物伤害预防与处理概述
第二节　外耳道异物
讨论题目：为什么婴幼儿容易发生异物伤害？
实践实训内容：
1. 如何避免异物伤害。
2. 外耳道异物的处理方法
课堂讲授、课堂讨论与实践实训相结合
第14周
2
第八章　婴幼儿异物伤害预防与处理
第三节　鼻腔异物
第四节　气管异物
实践实训内容：
1. 鼻腔异物的处理方法
2. 气管异物的处理方法
3. 如何挑选适合婴幼儿的玩教具。
课堂讲授、课堂讨论与实践实训相结合
第15周
2
第九章　婴幼儿道路交通伤害预防与处理
第一节　道路交通伤害概述
第二节　道路交通伤害危险因素
第三节　道路交通伤害的处理
第四节　道路交通伤害的预防
讨论题目：
道路交通伤害的危险因素
实践实训内容：
通气、止血、包扎、固定
转运的操作
课堂讲授与实践实训相结合
第16周
2
第十章　其他伤害预防与处理
第一节　动物咬伤

实践实训内容：
1. 犬咬伤
2. 猫抓咬伤
3. 鼠咬伤
4. 蛇咬伤
课堂讲授、课堂讨论与实践实训相结合
第17周
2
第十章　其他伤害预防与处理
第二节　中暑
第三节　冻伤
实践实训内容：
1. 中暑的处理
2. 中暑的预防措施，缓解药物。
3. 冻伤的处理
课堂讲授与课堂课堂讨论相结合
第18周
2
第十一章　托育机构安全事故处理
第一节　托育机构安全事故的处理流程
第二节　托育机构急救物资的配置
第三节　托育机构突发事件的应急预案
讨论题目：常见安全事故应急预案的处置流程。
实践实训内容：
1.对某托育机构的应急预案进行研讨，并编写一份常见意外伤害类型的应急预案。
课堂讲授、课堂讨论与实践实训相结合
合计
36
16课时
20课时

四、课程实施
本课程实务性强，应当采用教师讲授、学生自学、课堂练习、课后作业及实操实践等多种多样的学习方法，真正做到教与学、学与做融为一体，课堂教学与课程实践紧密结合，着眼于识别、预防和处理婴幼儿常见意外伤害基本技能的培养。
五、教学评价、考核要求
（一）各项目知识点及考核要求
根据课程各项目中所确定的知识点内容的具体要求，分别设立不同等级的考核要求，包括了解、掌握、运用等。
第一章 婴幼儿伤害概述
1.了解伤害的概念与分类；
2.掌握婴幼儿意外伤害的原因和特征；
3.掌握婴幼儿意外伤害的危害。
第二章 婴幼儿安全常识
1. 了解婴幼儿饮食安全的常见误区；
2. 掌握家庭、公共场所、户外、托幼园所和道路中常见的安全隐患和防范要点；
第三章 婴幼儿窒息预防与处理
1.了解婴幼儿窒息的原因及症状；
2.掌握窒息的救助原则；
3.掌握窒息的预防措施和安全管理；
4.能够对婴幼儿窒息进行正确的急救处理。
第四章 婴幼儿跌倒伤预防与处理
1.了解婴幼儿跌倒伤的流行状况和常见原因；
2.掌握跌倒伤的危险因素和预防措施；
4.能够对婴幼儿跌倒伤进行正确的急救处理。
第五章 婴幼儿烧烫伤预防与处理
1.了解婴幼儿烧烫伤的分度及症状特点；
2.掌握烧烫伤的处理原则和方法；
3.掌握烧烫伤的预防措施和安全管理；
4.能够对婴幼儿烧烫伤进行正确的急救处理。
第六章 婴幼儿溺水预防与处理
1.了解婴幼儿溺水的类型及症状；
2.掌握溺水的救助原则；
3.掌握溺水的预防措施和安全管理；
4.能够对婴幼儿溺水进行正确的急救处理；
5.能够正确实施心肺复苏术；
6.能够正确操作AED。
第七章 婴幼儿中毒预防与处理
1.了解婴幼儿中毒的类型及症状；
2.掌握中毒的处理方法和原则；
3.掌握婴幼儿食物中毒、重金属中毒、药物误服或过量的预防措施和安全管理；
4.能够对婴幼儿食物中毒、重金属中毒、药物误服或过量进行正确的急救处理。
第八章 婴幼儿异物伤害预防与处理
1.了解婴幼儿常见异物伤害的类型和原因；
2.掌握外耳道异物、鼻腔异物和气管异物的症状和预防措施；
3.能够对外耳道异物、鼻腔异物和气管异物进行正确的急救处理。
第九章 婴幼儿道路交通伤害预防与处理
1.了解涉及儿童的道路交通事故的特征和原因；
2.掌握婴幼儿道路交通伤害的预防措施和安全管理；
3.能够对婴幼儿道路交通伤害进行正确的现场急救处理。
第十章 其他伤害预防与处理
1.了解婴幼儿常见动物咬伤、中暑和冻伤的特点和临床表现；
2.掌握动物咬伤、中暑和冻伤的预防措施和安全管理；
3.能够对婴幼儿常见动物咬伤、中暑和冻伤进行正确的急救处理。
第十一章 托育机构安全事故处理
1.了解安全事故的报告、调查、处理流程；
2.掌握托育机构安全物资的配置；
3.掌握突发事件应急预案的编制及常见事故的相应措施；
4.能够按照应急预案妥善应对突发安全事故。
（二）综合成绩构成
考核内容
考核依据
成绩比例
平时考核
出勤考核
5%
课堂提问
10%
书面作业
15%
实训
考核成绩
40%
期末考试
卷面成绩
40%

11