资源描述
《10000以内数的近似数》学习任务单
【课前准备】
学具准备:方块图、计数器。
温馨提示:如果没有这些学具也没关系,你可以把你的想法画在纸上。
【课上活动】
活动一 主持人和小美爸爸关于运动员人数的说法有什么不同?
活动要求:
1.画一画、写一写,或借助学具研究。
2.说一说两人关于运动员人数的说法有什么不同?
活动二 从小美一家人的聊天中认识近似数。
(1) 猜猜1瓶口香糖有多少粒?
(2) 猜猜一筒牙签有多少支?
活动三 分享你遇到的生活中的近似数的例子。
活动要求:
1.想一想你在生活中遇到了哪些近似数。
2.可以画图表示出你想到的近似数。
活动四 巩固练习
(1)这些不同电器的价格都在几千左右呢?
(2) 哪个月借出的书多,哪个月借出的书少?每月借出的书大约各有几百册?
(3)哪两种树的棵树差不多?
【课后实践活动】
请你找一找生活中的近似数,并和家人说一说吧。
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