部编版六年级上册第五单元习作例文市公共课一等奖市赛课金奖课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2021/10/3,#,我们在读书时候，是不是发觉有很多作品中人物给你留下了深刻印象，或者精彩故事情节令你感动。今天我们一起来观赏两篇习作例文，看看会给你带来什么样感受。,第1页,人教版 语文,六年级 上册,习作例文,父亲计划,小站,第2页,父亲计划,罗列父亲给每个人订计划，凸显了父亲爱订计划特点。,第3页,我父亲是一个工厂计划科科长，擅长订计划。在家里，他也给我们订了计划。妈妈有学习电子技术计划，外婆有学习烹调计划，我有作息计划、复习功课计划，他自己有读书计划、读报计划、做家务计划，每个人还有怎样订计划计划、怎样督促各人执行计划计划,妈妈,外婆,他自己,计划,计划,计划,计划,计划,计划,第4页,两个比较经典小事例，让人印象深刻。,家务计划,休息计划,第5页,订暑假计划这个事例，写得很详细。,一到订计划时候，父亲便眉飞色舞。,“,七时起床，八时做语文作业，九时读外语，十时,”,他每写上一条，我就像多缠上一道线陀螺，被搞得晕头转向。,望着那长长计划，我试探地问：,“,父亲，这计划中是不是加一条游泳啊什么,”,都是学习任务,没有娱乐时间,第6页,渴望有自己一些自由，除了学习，小作者渴望有自己娱乐时间。,第7页,小站,在这个北方山区常见小站中，工作人员对小站进行了精心布置，它设备简单，却运行自如。小站给旅客带来了温暖春意。,第8页,这个火车站给你留下最突出印象是什么,?,尤其小，不起眼,a.,铁路上有一个很小火车站（,1-2,）,b.,这个小站布置得精巧（,3-5,）,c.,小站设备很简单（,6,）,第9页,课文处处突出小站,“,小,”,，从哪些语句中能够看出来？,只有,才,甚至，一间小屋，几根木栅栏，三五个人影，可能，或者，马上消失,第10页,这个地处偏僻小站，工作人员是怎样布置、装饰它呢,?,（）：开展安全竞赛，树立安全意识，表彰安全先进，并已取得成绩，注意交通安全，表明这个小站是个安全警钟长鸣、旅客至上小站。小站虽不起眼，工作却热气腾腾，展示了工作人员高度责任感。（）：不忘宣传党路线、方针、政策，使旅客耳目一新，精神振奋,;,让过往旅客了解国家大事，天下大事。,（）：注意小站卫生，爱护环境，是精神文明之画。,红榜,黑板,卫生宣传画,第11页,最终两段没有再写小站“小”，这在表示上有什么作用？,第12页,小小喷水池与小站形成了友好统一美，精巧别致美，这也正是工作人员精巧设计、独具匠心之处。粉红色小花使小站充满了艳丽色彩，嗡嗡起舞蜜蜂使宁静小站充满了生机，有花有香，有声有色，静中有动。,第13页,小站上旅客不多，工作人员极少，不过工作人员还是千方百计地做好本职员作，努力为旅客服务。给旅客们带来温暖春天气象不止是那秀美景色，更是工作人员,热爱本职员作,，,全心全意为人民服务,炽热情感。,第14页,