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创意贴贴亲子活动计划.doc

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第四幼儿园2014——2015学年度第一学期 “创意贴贴贴”工艺美术大赛计划 姓名:马婵 一、 活动名称:“创意贴贴贴”美工大赛 活动名称构想缘由:孩子们的想象力是很丰富的,之所以加上创意两个字就是为了激发我们幼儿和家长的的想象力,还有他们独特的思维方式,不在拘束孩子的思想。在和家长合作的情况下完成作品,更能促进孩子和家长之间的亲子关系。 二、 理念: 家长们会发现在这个充满竞争压力的社会里,生活有太多的难题和烦恼,要活得一 点不累也不现实。不同时代的人有着不同的精神状态,以前,我们的物质生活很贫穷,但精神状态却很好;如今,我们的物质生活提高了,可精神生活却匮乏了。可是压力愈来愈大,从小孩到老年,中年人承受的压力应该是最大的,因为上有老下有小。中年人的压力首先是来自家庭的压力。中年人是家庭中的主心骨,他们在家庭生活中既要扮演丈夫或妻子的角色,又要扮演父亲或母亲的角色,还要扮演儿子或女儿的角色,多重角色的转换常使他们感到心理上的不适应。繁杂的家务,子女的教育,婆媳关系,家计的安排则使他们疲惫不堪。再次是来自工作的压力。许多中年人是工作中的骨干,而来自工作中的各种矛盾却常使他们感到强烈的心理压力。工作中复杂的人际关系,如与下级的隔阂,同事间的磨擦等,都会使人感到情绪紧张,烦燥不安。现代社会科技的发展日新月异,知识更新节奏加快,要求中年人不断学习新的科学知识,以更新自己原有的知识结构,才不会落后于时代前进的步伐。人到中年,已不可能像自己年轻时那样精力充沛地学习,心力不济与工作中的紧迫感无形中使得中年人承受着极大的心理压力。 然而对于处在学龄前的孩子们,父母则是孩子的第一所学校,家庭教育作为人生接受教育最早,影响时间最长的一种基本形式,在年轻一代的成长过程中起着十分重要的作用,是学校教育不可替代的。在孩子的成长过程中,爱的因素非常重要。因而与子女一起成长,做子女的知心朋友成为了家庭教育的主要方向。与多孩子沟通,努力缩短心灵的距离,真实地了解自己的子女,才能使孩子健康成长。所以,多多陪伴孩子,成为主要途径。 可是,家长的压力,时间的有限,都是不容忽视的因素。如何使陪伴孩子的时间更有效果,更能有效率的深入了解孩子,与孩子一同玩耍,一起参与才是我们活动的精髓。亲子活动就是让父母们了解孩子,发现孩子的真善美,发掘孩子的天赋,同时也是让父母自己能在活动中释放自己,童真的看待生活,与孩子共同建立一个阳光积极的家庭氛围,使家庭和睦,孩子也能健康成长。 三、活动目标: 1. 通过活动,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。 2. 懂得利用废旧物品进行粘贴画制作的意义,增强环保意识。 3. 指导幼儿和家长平时注意收集生活中的各种废旧材料,为动手创造机会,体验亲子共学的乐趣。 4. 培养幼儿的创新意识并提高幼儿的创造能力。 四、活动准备: 学校:场地布置 绳子 三张奖状 作品展示区 家长:(1各种可以粘贴的材料(例如:毛线、棉花,吸管,树叶,五谷杂粮等) (2胶水 双面胶 卡纸 透明胶带 彩笔 橡皮 大夹子 班级:提前给家长通知让家长提前构思 桌子 小椅子 五、活动过程: 1. 主持人致开场词。 2. 讲清楚比赛规则,在四十分钟内完成品,并把作品放到相应的展区。 3. 家长与幼儿一起参观作品展。 4. 由评委进行评选,每位评委有六朵小红花,把小红花贴在觉得出彩的班级的海报上,最后由三个班的老师分别相互交换班级统计结果,选出一等奖、二等奖、三等奖各一个班 在评选过程中穿插节目 (1) 韵律操《摆乌龙》 (2) 亲子互动游戏 (3)舞蹈《亲亲猪猪宝贝》 5. 宣布获奖名单,并颁发奖状。
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