西南大学教育硕士中小学教育研究硕士测试.doc

《中小学教育研究方法》期末测试答案
受教育部老师工作司委托, 西南大学负担了“国家师范生无偿教育政策实施情况调研及政策咨询提议”项目, 要求项目团体围绕首届师范生无偿教育政策实施以来政策实施情况进行全方面调研, 并对下一步政策实施提供咨询提议。
假如你是该研究项目团体关键组员, 请思索怎样科学实施项目研究, 并回复以下问题:
（1）拟开展调研对象包含哪些？
（2）请撰写一份调研访谈提要？
（3）请选择一类调研对象, 设计一份调研问卷？
（4）你认为项目组研究结果最终展现形式有哪些？请说明结果具体类型和名称？
（1）、 拟开展调研对象: 07级无偿师范毕业生; 西南大学主管领导; 各委培学院主管领导、 讲课老师。

（2）、 调研访谈提要:
访谈提要以下:
【培养】
无偿师范生在校内分布情况
无偿师范生日常管理方法
师范院校向综合大学挺进, 对师范生培养能力是否下降
一个无偿师范生培养成本、 成本起源
无偿生与非无偿生对比有哪些特质
从教意识
学生考研等接收再教育问题
学生违约怎样处理
多年来出现很多对政策不一样探讨声音, 怎样权衡政策利弊
校方在日常培养中怎样强化学生投身基础教育事业意识, 从07级从业学生来看, 效果怎样
（3）、 调研问卷; 调研对象: 首届应届无偿师范毕业生。
西南大学无偿师范生政策实施现实状况调查问卷
您好! 国务院出台教育部直属6所师范院校实施师范生无偿教育制度已历4年, 第一届无偿师范生立即毕业, 作为改善国家基础教育举措, 无偿师范生政策实施现实状况需要系统理性总结。请您依据本身实际情况、 您观察和体会, 填写以下问卷:
（我们郑重承诺: 依据国家相关法规和科学研究规范, 对您提供全部信息给予保密, 不会所以对您和您学校造成任何不利影响, 请您无须有任何顾虑, 充足表示您真实情况和见解。）

性别: □ 男 □ 女
年纪:
就读学校:
年级、 专业:
原户籍所在地（生源地）: 省（直辖市、 自治区） 市（县） 县（区）

1、 填报高招志愿时, 您户口类型是:
A、 农业户口 B、 非农业户口

2、 您家庭所在地是:
A、 农村 B、 乡镇 C、 县级城市 D、 县级以上城市

3、 现在, 您家庭人均月收入为:
A、 1000元以下 B、 1000—元
C、 —3000元 D、 3000元以上

4、 报考无偿师范生时, 是否了解国家相关无偿师范生政策要求:
A、 十分了解 B、 大致了解 C、 一知半解 D、 不了解 E、 没听说过

5、 您报考无偿师范生最大初衷是:
A、 家乡基础教育现实状况堪忧, 期望经过自己努力投身基础教育事业
B、 自己本身理想就期望成为一名老师, 认为当老师是受人尊敬职业
C、 能够避免本科毕业后就业压力, 有老师编制, 工作稳定
D、 家庭条件不好, “两免一补”方法分担了经济压力
E、 高考分数适宜, 就填报了无偿师范生, 其她没有想太多
F、 其她

6、 大学入学前, 您父母是否支持您选择无偿师范生:
A、 完全自己做主 B、 父母一人赞成 C、 父母均赞成 D、 父母均不赞成

7、 校方除学习课程以外, 有没有对学生开展相关基础教育现实状况认知相关课程、 活动:
A、 有且较多（平均每年3次以上） B、 有, 偶然（平均每年1—3次）
C、 历来没有

8、 国家对无偿生每个月六百元补助, 对您来说:
A、 完全能够满足一个月生活和学习, 还会有部分剩下
B、 能够满足一个月生活和学习, 没有剩下也不用家里补助
C、 基础能够满足一个月生活和学习, 但还需要家里补助部分
D、 根本不能够满足一个月生活和学习, 还需要家里补助很多

9、 您认为对于无偿师范生补助应该在每个月______最为适宜:
A、 400元以下 B、 400-600元 C、 600-800元 D、 800元以上

10、 在您身边, 有因为享受生活费补助而花钱大手大脚、 毫不节制师范生么？
A、 有很多 B、 有部分 C、 基础没有 D、 没见过

11、 相关无偿师范生政策, 以下具体内容, 依据您见解, 在后面对应数字处打“√”, 每题只选一项。（1极不赞同 2不赞同 3无所谓 4赞同 5非常赞同）

a、 毕业后从事中小学教育以上 1 2 3 4 5
b、 到城镇学校工作应先到农村任教2年 1 2 3 4 5
c、 通常回生源所在省份任教 1 2 3 4 5
d、 通常在要求期限内不得报考脱产硕士 1 2 3 4 5
e、 违反无偿协议将要退还无偿费用并交纳违约金 1 2 3 4 5
f、 跨省就业属于违约 1 2 3 4 5

12、 政策要求, 从事中小学教育最低年限为, 您认为多少年适宜？
A、 3—5年 B、 5—7年 C、 7—9年 D、 E、 以上

13、 您认为无偿师范生政策内容在哪些方面仍需深入完善？（可多选）
A、 毕业后就业从教方面, 清楚度和明确性有待提升
B、 毕业从教后, 激励机制, 绩效评价方面
C、 合理增加准入和退出机制
D、 毕业后深造方面
E、 其她

14、 作为无偿师范生, 您认为政策对您有什么限制（可多选）
A、 婚姻
B、 个人深造
C、 工资待遇
D、 科研能力

15、 对您来说考研关键, 还是毕业时到中小学任教关键？
A、 考研关键 B、 中学任教关键　　C、 差不多

16、 您对于职后攻读在读硕士见解？
A、 一定会继续攻读 B、 有意愿, 具体要看以后工作生活情况而定
C、 没有意愿 D、 没有想过这个问题

17、 无偿师范生政策对您最有吸引力地方是？
A、 不用交学费且有生活补助
B、 就业有保障
C、 响应国家政策
D、 热爱教育事业
E、 其她

18、 你认为自己在从事了十年教育事业后转行可能性:
A、 很大　　　B、 比较大 　 C、 有点大　 　D、 不可能

19、 您认为未来从教工资多少比较合理？
A、 1000-; B、 -3000; C、 3000-4000; D、 4000以上

20、 假如让您自由择业您是否认为自己能够在就业竞争中胜出？
A、 能 B、 不能 C、 不好说

21、 以下哪种方法对您从事教育工作激励效果最大？（最多选两项）
A、 缩短服务年限
B、 安排在发达地域任教
C、 安排在关键学校任教
D、 提升工资水平
E、 在校期间加大补助力度
F、 降低违约金
G、 其她

22、 作为无偿师范生, 您期望未来工作地域是？
A、 农村 B、 城镇 C、 中小型城市 D、 省会城市、 大城市

23、 您认为多数无偿师范生选择城市就业原因是？
A、 城市工作条件和生活环境愈加好
B、 在城市工作发展机遇更多愈加好
C、 家人亲戚期望、 要求留在城市工作
D、 其她________________

24、 您认为无偿师范生政策最关键目是
A、 让贫困生能读大学 B、 吸引优异学生当老师
C、 让学生到贫困地域当老师 D、 不清楚

25、 您认为无偿师范生政策对农村等落后地域基础教育改善作用怎样？
A、 非常有效, 大大提升了农村等落后地域基础教育
B、 比较有效, 能够一定程度上改善农村等落后地域基础教育
C、 没有显著效果
D、 对改善农村等落后地域基础教育起到负面作用

26、 您认为国家是否应该深入强化无偿师范生深入农村基础教育激励机制？
A、 很有必需 B、 必需 C、 可有可无 D、 没必需, 不应该

27、 您身边有因为有政策提供就业保障, 而放松学习同学吗？
A、 有, 很多 B、 有, 部分
C、 没有, 没碰到过 D、 不清楚, 没留心

28、 您认为无偿师范生政策对于相关学生学习主动性影响是？
A、 有促进作用, 促进学生努力学习
B、 与非无偿师范生学生群体相比, 在学习主动性上无显著差异
C、 有消极作用, 使无偿师范生懒惰或因为政策不确定性而造成有不安定感

29. 您认为出现“优异率下降、 及格率上升”这一现象出现原因是？
（简明回复）

30、 您身边出现违约、 跨省就业等上述情况案例多吗？
A、 有, 很多 B、 有, 部分 C、 没有, 没碰到过 D、 不清楚, 没留心

感谢您百忙之中抽出时间作答!
4月

（4）、 调研结果最终展现形式:
①研究论文; 类型: 调查汇报; 名称: 西南大学无偿师范生政策实施现实状况研究
②研究论文; 类型: 个案研究; 名称: 西南大学某学院无偿师范生政策实施现实状况研究