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,单击此处编辑母版标题,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢,无忧,PPT,整理发布,单击此处编辑母版标题,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢,班主任工作经验交流,教育是一门科学,管理是一门艺术,第1页,在教师生涯中,假如没有做过班主任老师,应该说不是一个完美老师。,任小艾,第2页,班主任多重身份,任课老师,管理班级,教育学生,联络家长,沟通学校,第3页,班主任工作,文件上交、,干部选换、,评优树先、,家校联络,、,课间两操、,教室卫生、,仪容仪表、,健康安全,、,升旗仪式、,校会班会、,校级活动、,志愿服务,、,收交作业、,早读午写、,听课习惯、,学习态度、,文明礼貌、,团结友爱、,诚信友善、,自律自强、,班级事务组织者和领导者,第4页,第5页,1,2,3,集体意识,习惯养成,沟通交流,第6页,集体意识,开学灌输集体意识,活动强化集体意识,教育维护集体意识,重视家长集体意识,第7页,习惯养成,低要求,巧训练,勤检验,多勉励,常示范,第8页,第9页,第10页,文字沟通,第11页,善用文字做沟通,第12页,善用文字做沟通,第13页,第14页,第15页,第16页,第17页,From:,谢谢,第18页,
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