商务英语跨境电商人才培养及教学计划.doc

级商务英语（跨境电商方向）专业教学计划
一、 专业培养目标
培养含有诚信品质、 敬业精神和责任意识、 遵纪遵法意识, 含有扎实英语基础功和基础英语语言利用能力,含有扎实现代跨境电商理论基础和国际商务等方面基础知识, 掌握电子商务原理与技术, 通晓国际商务通例和国际商务文化, 熟悉跨境电商中网络营销、 快速通关以及便捷物流组织与运行, 含有基础跨文化商务交际能力和人文素养高水平复合型、 应用型人才。
二、 人才培养规格要求和知识、 能力、 素质结构
（一）政治思想基础要求
热爱社会主义祖国, 拥护党基础路线, 知道马克思主义、 毛泽东思想、 邓小平理论和“三个代表”关键思想基础原理, 含有爱国主义、 集体主义、 社会主义思想和良好品质。
（二）基础知识、 能力、 素质要求
含有含有较强英语读、 写、 听、 说、 译等能力, 掌握国际商务管理基础知识, 外贸熟练通理论, 含有老实守信、 爱岗敬业职业道德素质, 含有一定创新能力、 转换职业能力、 文化修养以及健康身体素质。熟悉跨境电子商务操作步骤各个步骤, 胜任跨境电子商务对应工作岗位技能, 积累较为丰富跨境电子商务实践操作经验, 参与跨境电商运行团体合作, 适应跨境电商发展前沿, 含有一定创业能力及创新精神。
（三）专业知识、 能力、 素质要求
1．专业知识要求
掌握基础跨境电子商务法律、 法规、 和政策知识; 含有跨境电子商务操作步骤各个步骤所需专业知识; 掌握商务英语（跨境电商）实务专业人才所必需文化基础知识; 含有一定管理学、 网络市场营销、 网络商品学等基础知识。
2．专业能力（技能）要求
（1）掌握突出英语语言利用能力;
（2）掌握利用电子商务平台从事跨境贸易能力;
（3）掌握国际贸易跨境电商营销、 网络平台管理能力;
（4）掌握操作现代办公设备和电脑软件技能;
（5）含有撰写英语函电与用户进行沟通, 从而议定交易多种条件能力;
（6）含有一定国际商务磋商和谈判能力, 掌握专业地、 正确无误地签署（确定）国际商务销售协议技能和技巧。
3．专业素质要求
（1）掌握跨境电商知识和技能, 掌握主流跨境电子商务平台操作。
（2）含有较强国际商务英语应用能力, 有较强跨境电商沟通及售后服务等方面能力, 利用网络及多种软件开展商务英语（跨境电商）日常操作和运行, 并含有一定管理能力和营销水平。
（3）含有团体合作精神, 胜任跨境电子商务运行中关键工作岗位技能等。
三、 就业面向（工作岗位）
（一）职业领域
依据电子商务（跨境电商）岗位需求, 考虑到跨境电子商务发展实际, 确定本专业职业领域以下表。
序号
职业类别
职业名称
职业资格证书
1
商务英语
业务员
企业电子商务营销运行师、 电子商务师（或助理）
2
商务英语
跨境电子商务
跨境电商操作专员、 跨境电商营销师、 助理跨境电子商务师等
3
商务英语
国际商务
国际商务跟单员证、 报关员、 报检员
4
商务英语
专业技术人员
剑桥商务英语BEC证
（二）工作岗位
本专业方向毕业生适合在外向型进出口企业、 电子商务企业、 网络科技企业等企事业单位从事跨境电子商务相关工作应用型、 复合型人才。从事应用领域包含进出口贸易、 跨境电子商务等。就业岗位关键集中在各类涉外企业或机构, 从事进出口贸易、 商务谈判、 跟单、 翻译、 涉外文秘、 英语教育等工作。
四、 招生对象和修业年限
（一）招生对象: 一般高中毕业生或职业高中、 中专、 技校毕业生。
（二）修业年限: 2年。
（三）毕业条件
1．含有良好思想和身体素质, 符合学校要求德育和体育标准;
2．完成本专业教学计划要求毕业学分数;
3．参与毕业实习全过程, 毕业实习步骤符合要求要求;
4．经过大学英语应用能力B级（含）以上考试或学校大学英语过关考试。
五、 学生应修学分最低要求
项目
必修课
职业发展选修课
毕业学分累计
公共课
职业必修课
职业选修课
公共选修课
学分
29
68
21
118
六、 课程设置立刻间分配
（一）关键课程
跨境电子商务理论与实务、 跨境电子商务英语、 跨境电子商务实训教程、 跨境电子商务物流、 商务英语口语、 商务英语写作、 商务英语翻译、 商务英语单证、 商务英语阅读、 剑桥商务英语、 跨境电子商务网络营销、 跨境电子商务风险控制、 跨境电子商务用户管理等。
（二）各学期教学活动时间安排（按周计）
各学期教学活动时间安排

入学教育及军训
校专业实践周
企业实习步骤
毕业教育
考试
第一学期
1
1.5

1
第二学期

1.5

1
第三学期

1.5

1
第四学期

16
1

（三）独立实践教学步骤设置说明
独立实践教学步骤设置说明
序号
实践教学
步骤名称
学期
周数
教学
形式
内容和要求
地点
考评
方法
学分数
1
跨境电子商务实践
一
1.5
实践
全方面掌握跨境电商实操技能
校外
考查
9
2
跨境电商网站运行
二
1.5
实践
参与展会实践
校外
考查
1.5
3
国际商务综合实践
三
1.5
实践
专业综合能力
校外
考查
1.5
4
企业实习步骤
四
16
实践
外贸理论与实践能力
校外
考查
16
注: 针对商务英语（跨境电商）专业特点, 在实践周期间, 上表“跨境电子商务实践”结合本课程在整个学期开展, 不单独计算实践周学分。其她实践步骤课则在实践周期间独立开展, 暂按每个学期一次实战周安排。
七、 教学计划安排表
必修课安排表
课程
类型
课 程 名 称
学
分
理论实践学分
考评
方法
提议修读学期及学分
备注
理论
实践
一
二
三
四
公
共
课
公
共
基
础
课
体育一
2
1
1
试
2

体育二
2
1
1
试

2

体育三
2
1
1
试

2

大学英语一
4
1
3
试
4

大学英语二
4
1
3
试

4

大学英语三
4
1
3
试

4

音乐
2
1
1
试
2

音乐
2
1
1
试

2

音乐
2
1
1
试

2

职业生涯与就业创业指导
2
1
1
查
2

军事理论及军训
3
1
2

3

小 计
29
11
18

13
8
8

职
业必修课
职
业
能力课
跨境电子商务理论与实务
4
2
2
试
4

跨境电子商务英语
4
2
2
试

4

跨境电子实训教程
2
1
1
试

2

商务英语阅读
3
3

试
3

商务英语口语
3
1.5
1.5
试

3

跨境电子商务网络营销
3
2
1
试

3

跨境电子商务风险控制
3
2
1
试

3

跨境电子商务用户管理
3
2
1
试

3

商务英语写作
3
2
1
试
3

商务英语翻译
3
2
1
试

4

商务英语单证
3
2
1
试

2

跨境电子商务物流
3
2
1
试

3

剑桥商务英语
3
2
1
试

3

小 计
40
25.5
14.5

10
14
16

实
践
环
节
课
跨境电子商务实践
9
0
9
查
9

会展实践
1.5
0
1.5
查

1.5

国际贸易综合实践
1.5
0
1.5
查

1.5

企业实习步骤
16
0
12
查

16

小 计
28
0
28

9
1.5
1.5
16

总计
97
36.5
60.5

32
23.5
25.5
16

选修课安排表
课程
类型
课 程 名 称
学
分
数
理论实践学分
考评方法
提议修读学期及学分
备注
理
论
实践
一
二
三
四
职
业
选
修
课
跨境电商热点讲座
2
1
1
查

2

电子商务沙盘
9
0
9
查

9

统计基础
2
1
1
查

2

网页设计与制作
2
1
1
查

2

谈判与推销
2
1
1
查

2

互联网创业
2
1
1
查

2

盆景与插花艺术
2
1
1
查

2

演讲与口才
2
1
1
查

2

商品学基础与实务
2
1
1
试

2

中外文化比较
2
2

查

2

国际结算
2
1
1
查

2

报关与报检实务
2
1
1
查

2

国际商法
2
2

查

2

产品拍摄及图片处理
2
2

查

2

茶文化
2
2

查

2

美术作品欣赏
2
2

查

2

视频拍摄与剪辑
2
1
1
查

2

外国影视欣赏
2
2

查

2

网上银行与电子支付
2
2

查

2

日语
4
2
2
试

2
2

法语
4
2
2
试

2
2

西班牙语
4
2
2
试

2
2

德语
4
2
2
试

2
2

乐器演奏
4
2
2
查

2
2

形体训练
2

2
查

2

展会接待
2
1
1
查

2

Photoshop应用基础
3
1
2
查

2

国际快运实务
2
1
1
查

2

管理学原理
2
1
1
试

2

微观经济学
2
1
1
试

2

宏观经济学
2
1
1
试

2

经济法与经济协议
2
1
1
查

2

会计学基础
2
1
1
查

2

跟单与采购实务
2
1
1
试

2

人力资源管理
2
1
1
查

2

社交礼仪与公关技巧
2
1
1
查

2

会展策划与管理
2
1
1
试

2

商务研究基础
2
1
1
查

2

外经贸法规
2
1
1
试

2

国际商务礼俗
2
1
1
试

2

国际贸易实务
2
1
1
试

2

外贸函电与单证
2
1
1
查

2

制单实务
4
2
2
试

4

小计
106
54
52

33
72

八、 说明
（一）本教学计划特点:
1.目标明确, 操作性强
在跨境电商发展时代背景下, 以培养新型商务英语（跨境电商）人才为目标, 强调经过跨境电商操作实践取得技能培养, 设置了较大比重跨境电商实践操作类课程, 含有很强操作性。
2.突出实践锻炼, 重视理论提升
依据跨境电子商务专业人才素质结构要求以及高职学生学习特点, 采取以实践锻炼促进理论学习, 以理论学习提升实践操作技能交替式教学模式。在重视实践操作技能培养同时, 重视学生综合素质提升。
3.重视对学生创业创新能力培养
跨境电商作为商务英语发展一个关键方向, 本教学计划重视对学生创业创新能力培养, 设置比重较大跨境电商实践操作类课程及创业相关通识类课程。
（二）各类学分分配
各类学分分配
课程类别
学分
学分百分比
理论教学
总学分
实践教学
总学分
公共课
公共基础课
29
24.58%
36.5
60.5
职业必修课
职业能力课
40
33.90%
实践步骤课
28
23.72%
小计
97
82.20%
职业选修课
21
17.80%
/
/
累计
118
100%
37.63%
62.37%