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深刻理解提高写作水平的重要意义——给全体员工的一封信.docx

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深刻理解提高写作水平的重要意义 ——给全体员工的一封信 全体员工: 文如其人,人如其文。调查报告、汇报请示、往来函件等各种文字材料,如同一面镜子,综合反映各级员工精神面貌、职业 素养、综合能力和办事作风。公司成立第一天,我就提出“文风就是作风”、“公文写作要从标点符号抓起”;两年来,我在各种场合屡屡强调提高文字质量和水平的重要性,并采取会议通报、培训教育、修改指导、考核扣分等多种方法,试图提高员工整体 写作水平,但时至今日收效甚微。 目前,大部分员工的各类文书包括调查报告、计划、总结、 公文及汇报材料等,条理不清晰、主题不突出、逻辑不严密、格 式不规范,甚至词不达意、不知所云、错别字连篇,达不到文字 材料的最基本要求,极大影响和制约了工作效率和效果。究其原 因,除了员工起点低、经验不足外,更重要的,是员工对文书写 作的重要性认识不充分,没有下真功夫,没有恒心和毅力锤炼写 作技能。 我认为文书写作的重要性至少体现在以下三个方面: 其一,是日常工作开展的最起码要求。文书是工作的语言,是内外部沟通的重要工具。不会写、写不好,就如同工作中的哑 巴和智障者,开展业务就无从谈起。同样一件事,文字表达能力 好与坏,结果天壤之别。写好了,能够准确充分地表达诉求,最 大程度地实现有效沟通,展现工作成效和业绩;反之,写不好,好事也会办成坏事,沟通受阻甚至产生误解,全部努力付出被埋 没抹杀。某些员工的文书材料错别字连篇、标点符号错漏百出, 成稿后从不检查修改就上交,毫无责任心,达不到一个职场中人 的最起码要求。 其二,是提高工作效率和效果的基本需要。文稿质量的高低、 呈稿时间的快慢,直接影响业务开展和企业经营的效率和效果。 如果文稿迟迟停留在低级错误的修改、语意猜测上,必然影响效 率和效果。 其三,是锻炼思维和员工成长的必由之路。文章是写出来的, 或者说是敲出来的,但实际上是用脑子想出来的。有的同志夸夸 其谈,但真正落到笔尖,才发现挂一漏万、贻笑大方。写得清楚, 说明想得清楚;反之,说明想得不够透彻。通过写文书材料,发 现盲点和不足,能够使我们更全面地掌握项目或事件的信息,及 时理清思路、找到要点,提出解决方案,妥善、圆满地完成工作 任务。因此,从某种意义上说,只有能用文字表达出来的思想, 才是真正可以传播、有用的思想。 为此,倡议全体员工: 一、彻底扭转懒散松懈的心态。一份文书,从小处讲,体现的是一个人的水平,展示的是个人的脸面;从大处讲,则代表一个部门、一个单位的作风和形象。每个人、每个部门,都要以严肃认真的态度对待文书写作,无论是格式还是内容,“严谨、专业、创新、高效”地把关好每一个细节,容不得半点疏忽。 二、切实加强文字的自我把关。文书材料的起草人要在源头 上把好关,要求材料完成后必须经自己通读三遍以上,确认做到格式规范、内容相对完善、质量相对过关后,才能报送。久而久之,养成良好的工作习惯,塑造严谨专业的工作作风。 三、部门负责人发挥审核把关作用。凡是以部门名义报送或由部门人员起草的公司材料,必须经部门负责人审核。部门负责人在努力提高自身写作素质的同时,要加强对部门人员的指导; 对格式不规范、质量达不到要求的,应当退回修改,并提出指导意见,直至修改完善。 四、强化学习,勤写苦练。所谓“读书破万卷,下笔如有神”, 大家要利用一切机会多读、多模仿高质量的范文,并逐渐从“依 葫芦画瓢”到“照猫画虎”,循序渐进,不断进步。“纸上得来终 觉浅,绝知此事要躬行”。提高文字写作能力并非一日之功,全 体员工结合业务需要,下足功夫,勤学苦练。 希望全体员工深刻领会提高公文写作水平的重要意义,勤学 苦练,相互促进,共同进步,尽快适应公司发展的基本要求。 2016 年 5月 1日
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