牛场中心校学科渗透法制教育工作培训总结.doc

牛场中心校
学
科
渗
透
法
制
教
育
培
训
总
结 2011年9月1日
牛场中心校学科教学渗透法制教育工作培训总结

为贯彻落实《省教育厅关于在全省普通中小学实施学科教学渗透法制教育工作的通知》精神、织金县教育局关于中小学学科渗透法制教育培训会议精神牛场镇中心校8月31日组织召开牛场镇中小学学科渗透法制教育培训会的精神，扎实推进我校学科教学渗透法制教育工作， 8月31日，我校利用新学期全体教师第一次集中时间，召开了 “牛场镇中心学校学科渗透法制教育”培训会。
通过培训会议，传达了牛场镇中心校学科教学渗透法制教育培训会的会议精神和具体要求，之后由教导主任张攀利用具体事例说明了加强中小学法制教育，预防未成年人犯罪的必要性和重要性，接着又分别从法制教育实施对象、实施途径、实施目标、渗透载体、实施步骤等方面对学科渗透法制教育进行了详细、全面的阐述，最后提出了具体的工作实施内容。并结合培训会议精神，从教师角度出发，为老师们解答了学科渗透法制教育会不会影响正常教学？增加学生听课负担？学科教学如何进行法制渗透等几个问题。
9月22日，李萍、张书秀、王贵兰、王芳等四位老师又主持学习分发到了各科教师手中《法制教育与学科教学》及配套的《教师法制常识》两本书，结合学科教材，分别对语文、科学、美术、思品四个学科作渗透法制教学示范性说课培训，教会了老师们探索出一条实用的教学路子。此项工作全体教师通过经验交流和集体备课等方式将好的教学方法积极进行推广，凡是书本上有法制渗透点的章节都附写在教学进度中，并且在教案中要有体现，还以次为教研课题开展了一次公开课。除此之外，还将“学科渗透法制教育工作”纳入教学常规检查和绩效考核范围之中。

通过一学期的学习与培训，全体教师明白了渗透的必要性；明白了在校学生是青少年的主流，学校是青少年法制教育的主阵地；对学科渗透法制教育应当遵循“尊重教学、科学导入，分量适中、目标恰当，有机统一、一箭双雕”的原则也有了更加深入的认识；进一步明白了、渗透的原则、渗透的方法；渗透应注意的：找准“渗透点”、 把握“渗透时机” 、掌握“渗透度”等问题。全体教师纷纷表示要充分发挥学校课堂主渠道的作用，渗透法制教育。此次培训虽然短暂，但今后我校将适时组织我校教师对学科渗透法制教育和相关法律法规进行再培训再学习，力争在学科渗透法制教育工作的道路上开拓进取、求实创新，为全镇中小学学科渗透法制教育工作开展得更好和全镇法制教育工作作出应有的贡献。

2011年12月10日

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