安装一个典型的s7300plc硬件系统项目.doc

项目1: 安装一个经典S7-300PLC硬件系统
讲课老师: 刘必旺
讲课班级: 电气073/074
课时数: 2
讲课日期: 年 9月 日
第 1周 第 节
教学地点: PLC试验实训室
教
学
目
标
能力目标
知识目标
素质目标
1、 在安装硬件模块过程中掌握安装规范
2、 掌握PLC控制系统硬件结构及框图
3、 经过真实项目案例, 了解并掌握PLC控制系统硬件组成
1、 PLC应用知识
2、 电气控制知识
3、 电机拖动知识
4、 计算机及其它相关知识
（1）经过查阅相关PL资料, 逐步培养学生自我学习能力
（2）经过完成任务, 让学生在成功喜悦中建立学习新知识爱好和信心。
（3）经过分组训练, 培养学生勇于负担、 相互协作团体精神。
教
学
重
点
掌握PLC控制系统硬件结构及安装硬件模块
训练
任务
或
案例
训练任务:
任务1-1掌握S7-300常见模块安装规范
任务1-2掌握PLC控制系统硬件组成
任务1-3 了解不一样企业常见PLC产品
教学
准备
相关课件、 S7300系列PLC资料（pdf文档）、 完善教学硬件资源等
课后
作业
（1） 到相关网站查阅西门子313C-2DPPLC相关资料;
（2） 完成项目汇报;
教学
体会

教学过程设计
关键步骤
教学内容
教学方法
教学手段
学生活动
时间分配
通知
（教学内容、 目）
（从项目需求引出教学目和任务）
项目需求: 讲解 “安装一个经典S7-300PLC硬件系统”工作过程,
教学任务: 此次课要学习关键内容是安装一个经典S7-300PLC硬件系统工作过程。
教学目: 明确各个硬件模块在经典S7-300PLC硬件系统中关键作用。
讲授
加操作演示
现场教学
明确此次课教学目
15
分钟
引入1
（任务项目）
任务1-1掌握S7-300常见模块安装规范
提问
演示
启发
示范演示
明确任务目
5
分钟
操演1
（掌握初步或基础能力）
学生自己动手操作, 感性认识PLC硬件模块配置过程和安装规范
项目教学法

学练一体
学生操作
20
分钟
引入2
（任务项目）
任务1-2掌握PLC控制系统硬件组成
提问
演示
启发
学练一体
明确任务目
10
分钟
操演2
（掌握初步或基础能力）
① 学生依据老师示范方法配置相关PLC硬件模块, 并做具体统计;
②现场检验安装结果;
讲做合一启发
对比、 联络
学练一体
学生操作
30
分钟
引入3
（任务项目）
任务1-3 了解市场上不一样企业常见PLC产品
提问
演示
启发
学练一体
明确任务目
30
分钟
操演3
（掌握初步或基础能力）
① 学生依据老师演示西门子企业S7系列, 欧姆龙等企业生产PLC学会加以区分;
②现场检验学生区分不一样著名企业PLC产品结果, 并给出对应评价;
讲做合一启发
学练一体
学生操作
45
分钟
部署
作业
①部署项目汇报要求, 课后完成
老师说明作业要求

学生统计
5
分钟