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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,电磁波与我们的生活,电视台通过电磁波,将精彩的电视节目展现给我们。,电视机,导入新课,1,移动通信设备极大地方便了我们的联系。,2,收音机,3,无线上网设备,4,雷达设备在军事、气象等方面有广泛的应用。,5,通信卫星,通信卫星已经渗透到现代生活的各个领域。,6,由上可见:电磁波与我们的生活已经息息相关,那么你知不知道电磁波是怎样产生的呢?,7,8,1.,知识与技能,了解电磁波的产生与传播。,知道光是电磁波,电磁波在真空中的传播速度。,知道波长、频率和波速的关系。,2.,过程与方法,通过演示了解电磁波的产生,电磁波在真空中的传播。,教学目标,9,1.,电磁波的怎样产生的?,2.,电磁波的怎样传播的?,本节导航,10,1.,电磁波的产生,演示实验,11,电磁波的产生,项目,振动源(波源),波的形成,水波,声波,电磁波,(类比水波、声波研究),木棍在水面处上下振动,使该处水也振动,通过水使振动向外传播,形成水波,发声体振动,通过介质使振动向外传播,形成声波,导体中的电流迅速变化,!,可向外传播出去,形成电磁波,12,2.,电磁波的传播,(1),想想,电磁波的传播需要介质吗?,电磁波可在,真空,或,其它一些介质,中传播,。,(2),电磁波在真空中的传播速度(波速):,c=2.99792458,10,8,m/s3.0,10,8,m/s,说明,:在真空(或空气中),,电磁波的波速为,3.0,108 m/s,,是一个定值。,13,(3),电磁波的波长,、频率,f,、波速,v,三者的关系:,波速,=,波长,频率,即,v,=,f,光在真空中的传播速度是多少?由此你能得到什么猜想?,光就是一种电磁波!,14,注意,公式中各物理量单位的统一!,(,m/s,;,m,;,Hz),;,公式可变形:,=,v/f,或,f=,v/,因为通常电磁波的频率都很高,,常用的单位是千赫,(,kHz,),和兆赫,(,MHz,),1kHz=10,3,Hz 1MHz=10,6,Hz,15,3.,电磁波的分类及应用,电磁波是个大家族,通常用于广播、电视和移动电话的是频率为数百千赫至数百兆赫的那一部分,叫做无线电波。,16,电磁波家族,长波,:,超远程通信;,中波、短波,:,电报、无线电广播;,微波,:,电视、宇航通信。,17,电磁波家族,电磁波,微波,红外线,可见光,紫外线,X,射线,射线,几百千赫到几百兆赫,18,19,20,电磁波可在,真空,中传播。,速度:,C=,f=,310,8,m/s,(,是指波长,,f,是指频率。,频率的单位是,赫兹(,Hz,),常用的还有千赫(,KHz),、兆赫(,MHz,)。,电磁波的传播,小结,21,1,当导体中,_,时,在它的周围空间就会产生,_,。,2,电磁波在真空中的传播速度等于,_m/s,,这个速度与,_,在真空中的传播速度相同。,3,频率的基本单位是,Hz,,,1MHz=_kHz=_Hz,。,迅速变化的电流,电磁波,310,8,光,10,3,10,6,巩固练习,22,4,我国,1,12,电视频道的波长范围是,1.37,5.71m,,那么它们频率的范围应是,_,_MHz,。,5,波长为,300m,的电磁波属于(),A,长波,B,中波,C,短波,D,微波,53,218.5,B,23,动手动脑学物理,1.3.08m,。,2.,雷达是利用无线电波测定物体位置的无线电设备。,隐形飞机用的主要是吸波材料,它的功能是通过吸收、散射和干涉等多种方式使材料表面的电磁波能量转换成其他形式的能量,从而减少飞机对电磁波的反射。使雷达很难发现它。,24,25,
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