2017年PCB鹏程杯语文邀请赛6年级试卷答案.doc

2017 年第二届鹏程杯邀请赛语 文 试 题 参 考 答 案

2017 年第二届鹏程杯邀请赛语文(小高组)试题参考答案
一、语文积累与综合运用（46 分）

1.B（A“症结”的“症”应读 zhēng C“怒不可遏”的“遏”应读è D“殷红”的“殷”应读 yān）
2.C（A 中应是“脉搏、坐收渔利”；B 中应是“喋血、纷至沓来”；D 中应是“魁梧、兴高采烈”）
3.D（A 风里来，雨里去：不辞劳苦的意思。风餐露宿：风里吃饭，露天睡觉。形容旅途或野外工作的辛苦。B 不动声色：内心活动不从语气和神态上表现出来，形容态度镇静。无动于衷：心里一点不受感动；一点也不动心。C 打开窗户说亮话：指把事情和盘托出，干脆爽利。仗义执言：指主持正义，说公道话。D 明是一盆火 暗是一把刀：就是口蜜腹剑、笑里藏刀的意思。）
(2×3=6 分)
4. 衣衣难舍——依依难舍 天尝地酒——天长地久 咳不容缓——刻不容缓鳖来无恙——别来无恙 一明惊人——一鸣惊人 钙世无双——盖世无双一戴添娇——一代天骄 喝喝有名——赫赫有名 丰功伟液——丰功伟业有痔无恐——有恃无恐 易燃决燃——毅然决然 投笔从绒——投笔从戎
前城无量——前程无量 （1×5=5 分）
5.（1）双重否定句：这本书的内容没有一个不说好。（2）反问句：这本书的内容谁说不好呢?
（2×2=5 分）

6.（1）飞流直下三千尺，疑是银河落九天（2）欲穷千里目，更上一层楼（3）最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都（4）但使龙城飞将在，不教胡马度阴山；羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关
（每句 1 分，共 10 分）
7. B（中元节指的是 7 月 15，而不是元宵节。）
8. C（上联中“不惑”指的是人“四十岁”，正所谓“四十不惑”；下联中：“知天命”指的是人“五十岁”，正所谓“五十而知天命”。）
9.B（B 请人受礼称“笑纳”。）
10. D（毛泽东，政治家和思想家） （2×4=8 分）

11.（1）这是悲痛欲绝的雨（痛不欲生、肝肠寸断的雨）。这是依依惜别、凄凉寂寞的雨或离愁的雨。
（2） 甘霖或甘雨或甘露 暴雨或骤雨 烟雨
（3） 暴风骤雨 大雨倾盆 血雨腥风 风雨交加 风调雨顺 枪林弹雨 风雨同舟 风雨无阻和风细雨 狂风暴雨 满城风雨 滂沱大雨 春风化雨 风雨飘摇 斜风细雨
青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。（张志和《渔歌子》）沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。（志南和尚《绝句》） 渭城朝雨亦轻尘,客舍青青柳色新。（王维《送元二使安西》） 南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。（杜牧《江南春绝句》） 夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。（陆游《十一月四日风雨大作》） 夜来风雨声,花落知多少。（孟浩然《春晓》） 水光潋艳晴方好,山色空蒙雨亦奇。（苏轼《饮湖上初晴后雨》） 山路元无雨，空翠湿人衣。(王维:《山中》) 天街小雨润如酥，草色遥看近却无。（韩愈《早春呈水部张十八员外》） 沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。（志南和尚《绝句》） 春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。（韦应物《滁州西涧》）
（每空 1 分，共 8 分） 12.（1）×杜甫的作品为“诗史”（2）×《左传》不是，应该是《春秋》（3）×不是英国，
应是法国（4）√（5）√ （1×5=5 分）

二、阅读鉴赏（39 分）
（一）
13.A（这首诗抒发了诗人观赏钱塘湖早春美景的喜悦之情，而“最爱”一词直接吐露诗人对西湖的由衷喜爱。）

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14.B（诗的首联“孤山寺北贾亭西”明确了所写春景的方位，也便明确了观察点之处——钱塘湖。）
15.C（这首诗生动地描绘了诗人早春漫步西湖所见的明媚风光，是一首唱给春日良辰和西湖美景的赞歌。A 项写了一个秋天的夜晚，表达了诗人旅途中孤寂忧愁的思想感情。B 项“千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷”，写的是北方冬日昏黄景色。C 项“竹外桃花三两枝”表明季节，点出了一个“早”字。春寒刚过，还不是桃花怒放之时，但春天的无限生机和潜力，已经透露出来。 “春江水暖鸭先知”“鸭先知”侧面说明春江水还略带寒意，因而别的动物都还没有敏感到春天的来临，这就与首句中的桃花“三两枝”相呼应，表明早春时节，与《钱塘湖春行》的感情基调相近。D 项诗的起首两句“毕竟西湖六月中，风光不与四时同”已告知是六月西湖了。）
（2×3=6 分）

（二）
16. C 台湾诗人郑愁予。
17. D.范仲淹
18. D（“鱼戏莲叶间”出自汉代乐府民歌《江南》）
19. B（A.比喻 C. 比喻 D.借代、引用）
20. B（结构完整，表达依依不舍之情）
21. A（从文章最后两段可知，“我的理想，却在远方”“我不是归人，是个过客”）
（2×6=12 分）

22（1）应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。叶绍翁 （2）南京的别称 泊秦淮 隔江犹唱后庭花
山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休 （3）林黛玉 红楼梦 曹雪芹
（每空 1 分，共 11 分）

（三）
23. C 24. D 25.C 26. B
D（三．个不同时期“海睡图”“海醒图”“海怒图”。“海睡熟了”“海自己醒了”“海终于愤怒了”） （2×5=10 分）

三、写作（35 分）
28. 请以“最美的 ”为题，写一篇文章。

作文评分参考标准
一类文（29—35）：1、字迹工整、美观；2、作文题填写完整；3、语句通顺流畅，能用完整的句子表达出自己的意思，能用上学过的成语、谚语、名句等，会用恰当的修辞方法；4、精心选材，内容具体，能紧紧围绕一个中心把意思表达清楚，能进行生动而细致的描述；5、段落层次分明，有一定的逻辑性和思想内涵；6、正确使用标点符号；7、达到规定字数。（扣 0—6 分）

二类文（24—28）：1、字迹比较工整、美观；2、作文题填写完整；3、语句较通顺流畅，能用完整的句子表达出自己的意思，能偶尔用上学过的成语、谚语、名句等，会用常用的修辞方法； 4、内容比较具体，能围绕一个中心把意思表达得较清楚，描述较生动；5、能合理地分段写作；
6、能正确使用常用的标点符号；7、达到规定字数。（扣 7—11 分）

三类文 (20—23)：1、字迹欠工整。2、作文题填写完整；3、语句基本通顺流畅，基本能用完整的句子表达出自己的意思，缺乏常用的修辞方法；4、内容欠具体，中心基本明确，缺乏生动的描写；5、层次不够清楚；6、标点使用大体正确，错别字多；7、达到规定字数。（扣 12—15 分）

四类文（14—19）：1、书写不够认真；2、语句的完整性和通顺程度不够，句子的表达不完整，有语病,错别字较多；3、内容比较简单，中心不明确，文章的意思表达不清楚；4、层次不够清楚；5、标点符号使用不当；6、字数略少。（扣 16—21 分）

五类文（0—13）：1、字迹潦草辨识困难；2、语句不通顺、不完整，病句多，错别字多；3、内容很简单，没有中心，记流水帐，重复啰嗦，不知所云；4、标点符号错误明显；5、跑题；6、字数在 200 字以下、只写一个作文题目，或者干脆空白。（扣 22—35 分）

（1） 作文标题没有填写扣 2 分。
（2） 错别字每个字扣 1 分，重复不计。
（3） 标点符号错 3 个扣 1 分。