大班数学活动改错题.docx

大班数学活动:改错题
活动目标：
1、 认识反斜杠，知道反斜杠的读法和作用。
2、 复习10以内的加减法运算，提升口头运算能力。
3、 让幼儿积极参与数学游戏活动，获得成功的学习体验。
活动准备：
1、 教具：课件《改错题》。
2、 学具：幼儿操作作业单（每位幼儿三份），铅笔、橡皮若干。
活动过程：
一、 认识反斜杠，知道反斜杠的读法。
1、教师出示“ ”:小朋友看看，这是我带来的，你觉得它是什么呢?
2、教师出示“ ”：我把它稍稍向右倾斜，这会儿你觉得它又是什么呢?
3、 引导幼儿认识反斜杠：在数学王国里，大家都叫它“反厁杠”，反斜杠能够帮助大家解决许许多多的困难。
二、学习改错题。
1、师：有一位小马虎，做事马马虎虎。瞧！今天数学国王给他出了一道算式题，你们猜猜小马虎能算对吗？让我们一起看看吧！（出示课件：6+2＝7）
2、师：我们先看看这是一道什么算式？用老师教过的方法来算出正确的得数。我们怎样帮它改对呢？引导幼儿思考。
3、师：我们可以请反斜杠帮忙，它往错误的数字7身上一站，然后说：“你错了，请改正”。教师边讲解边演示。
4、师：数学国王可生气啦，它又重新出了一道算式题考考小马虎，这次算对了吗？（出示课件：10-6＝3）
5、师：我们先看看这是一道什么算式？用老师教过的方法来算出正确的得数。请一位幼儿演示并改错题。
三、闭关游戏。
1、第一关：引导幼儿观察5+4＝8和5+4＝8，5+4＝8。三道算式，发现它们的秘密。学习用不同的三种方法改错题。
2、第二关：引导幼儿观察三道6－2＝3和三道2+7＝8，三道10－4＝5。九道算式，发现它们的秘密并改错题。
四、了解反斜杠的作用。
师：在数学王国里，，反斜杠还帮助了大家解决更多的困难。（出示课件：6气球和4颗星星）我们怎样让它们的数量变得一样多？引导幼儿思考不同的方法：去掉与添加。
五、分组操作。
1、准备3组操作材料，幼儿自由选择进行操作。
●改错题
●看算式，直接写出得数
●请将下列每组物体变得一样多
2、幼儿操作，教师检查，对个别幼儿给予帮助指导。