资源描述
中学生法制教育(初中一年级)重点概念
法律是一种特殊的行为规则。
国家制定或认可是国家创制法律的两种形式。
无论是国家制定的法律还是国家认可的法律,一般都以文字的形式呈现,其内容都明确规定人们互相间的权利与义务。
法律是由国家制定或认可的、靠国家强制力保证实施的、对全体社会成员具有普遍约束力的行为规则。
法律维护人们的正当权益。
我国公民享有广泛、真实、平等的权利,这些权利都是宪法和法律确认、赋予的。
违反治安管理行为的主要表现:扰乱公共秩序、妨害公共安全、妨害社会管理。
治安管理处罚的种类:警告、罚款、行政拘留、吊销公安机关发放的许可证。
我国在1986年就颁布了《中华人民共和国义务教育法》。
《中华人民共和国道路交通安全法》是我国第一部有关道路交通安全的法律,也是与我们日常生活联系十分紧密的法律。因为,无论我们是驾驶汽车,还是骑自行车,乃至在街道上步行,都属于道路交通法规管理的范围,为了自己和他人的人身安全,我们大家都应当自觉遵守交通安全法规。
环境问题,是指人类不合理的开发利用自然资源所造成的环境污染和破坏。具体表现在两个方面:一是向自然环境任意排放废弃物,污染环境;二是不适当地开发利用自然资源,破坏环境。
我国的环境形势相当严峻,它不仅严重威胁着人们的生命和健康,而且直接制约着我国的经济和社会的可持续发展。
《中华人民共和国环境保护法》是我国环境保护领域的基本法律,是制定专门性环保单行法规的基本依据。
我国环保法第六条规定:“一切单位和个人都有保护环境的义务,并有权对污染和破坏环境的单位和个人进行检举和控告。”
《中华人民共和国野生动物保护法》规定:“野生动物资源属于国家所有。”
非法猎捕、杀害国家重点保护的野生动物的行为,是触犯刑法的犯罪行为,要受到刑罚处罚。
中学生法制教育(初中一年级)解答题复习范围
Q:你从贫困山区学生刻苦学习的事迹和古人刻苦学习的事迹中受到哪些启示?
A:我们要以努力学习全面发展的实际行动,积极履行受教育的义务。
Q:你打算怎样以实际行动履行受教育的义务?
A:为了国家的强盛、民族的复兴,也为了自己的美好未来,每个学生都应十分珍惜享有的受教育的权利,认真履行受教育的法定义务。所以我打算认真履行遵守法律和学校纪律,尊敬师长,努力完成规定的学习任务,学会自主学习,学习各种学习方法,多和老师同学家长沟通学习上的问题的义务。
Q:《消费者权益保护法》规定消费者享有哪些权利?
A:消费者享有自主选择权、安全权、知悉权、公平交易权、求偿权、成立团队权、获得知识权、人格尊严及民族风俗习惯受尊重和监督权这九项权利。
Q:消费者的维权途径有哪些?
A:消费者的维权途径有:(一)与经营者协商和解、(二)请求消费者协会调解、(三)向工商、质监等行政部门申诉、(四)根据与经营者达成的仲裁协议提请仲裁机构仲裁、(五)向人民法院提起诉讼等途径解决。
Q:机动车发生事故的主要原因是什么?
A:机动车发生事故的主要原因是醉酒驾车和超速。
Q:行人通过路口或者横过道路的注意事项是什么?
A:行人通过路口或者横过道路应当走人行横道或者过街设施;通过有交通信号灯的人行横道,应当按照交通信号灯指示通行;通过没有交通信号灯的人行横道路口,或者在没有过街设施的路段横过道路,应当在确认安全后通过。
Q:灭火的基本方法是什么?
A:灭火的基本方法主要有冷却法、窒息法、隔离法、抑制法。
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