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xx中心小学大课间活动方案.doc

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资源描述
架布中心小学大课间活动计划 为丰富学生的课间生活,减轻学生的学习压力,使学生在活动中陶冶情操,养成良好的道德品质和行为习惯,锻炼好身体,树立“终身体育”的思想,特制定大课间活动方案如下: 一、 指导思想: 全面贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,认真落实《全日制义务教育体育与健康课程标准》,坚持一切从学生的终身发展需要出发,尊重老师和学生的运动选择,激发学生运动兴趣,培养学生参与体育活动的兴趣和爱好锤炼学生勇敢顽强、坚韧不拔的意志品格,促进学生在身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐发展。 二、活动的目标和原则: (一)目标 1.改革学校课间操单一做操的模式,强化课间操的整体度,提高锻炼实效,优化课间操的时间、形式、内容和结构,使学生尝试多种健身的方法并自觉的锻炼。 2.根据小学生身心发展规律,积极创新,通过身体练习在强身的同时,放松学生身心,健心育智,全面发展。 3.发挥其他教师的体育特长,充分利用学校运动场地设备,实现学校教育资源的优化组合。 4.全面提升学校师生的综合素质,促进师生和谐发展。 (二)原则 1.教育性原则。充分发挥大课间活动对学生进行德育教育的功能,重视活动过程的管理。 2.科学性原则。遵循学生身心发展的规律、学生行为习惯养成规律。 3.全体性原则。师生全员参加,充分发挥师生的积极性和创造性,达到全体健身的目的。 4.创新型原则。根据现有条件,创新性的组织活动开展。 三、组织机构 各班负责教师:一年级(1)班:胡珂 (班主任)黄昌兰 二年级(1)班:马敏绨(班主任)杨芳 三年级(1)班:肖翠 (班主任)曾静 四年级(1)班:陈月秀(班主任)秦娟 四年级(2)班:田佳丽(班主任)刘丽 五年级(1)班:王琳 (班主任)郑焕贵 五年级(2)班:杨向蕾(班主任)杨钦 六年级(1)班:杨秀煌(班主任)朱艳 六年级(2)班:杨再艳(班主任)杨发刚 七年级(1)班:黄光才(班主任)苏醒 七年级(2)班:曾丽 (班主任)张宇 八年级(1)班:赵增文(班主任)韩婷婷 八年级(2)班:吴丹丹(班主任)国正邦 九年级(1)班:周志兰(班主任)郭俊 九年级(2)班:李继红(班主任)徐慧 四、活动内容及时间安排: (一)时间安排: 大课间活动一共30分钟。其中,宣誓2分钟,花样跑步9分钟,广播体操9分钟,弟子规5分钟,兔子舞5分钟。 (二)内容安排 大课间的具体内容:宣誓,花样跑步,广播体操,弟子规,兔子舞,退场。(按时间顺序) 宣誓内容: 花样跑步:站在红线班级向后转,跟着黄线班级跑,各班班主任站在队伍前面带队,一名科任老师在队伍后面。(一个班有两位老师负责,其中班主任站在本班队伍前面带头控制速度,另一位老师则站在队伍最后。) 广播体操:请班主任及科任老师监督,必须每位同学都在认真做。 弟子规:全体同学跟着诵读弟子规。 兔子舞:全体同学动起来。(请运用体育课教本班同学兔子舞) 退场:严格按照退场路线退场。(当退场口令响起时各班先向本班靠拢再退场。以免队伍太长影响其他班退场。) (三)退场顺序 1.退场方向主要有三个地点:初中教学楼,活动板房和逸夫楼。注:(当退场时,三个地点退出顺序相同的班级可同时退场) 2.三个退出地点的具体班级退出顺序: 初中教学楼: 从右道口退出的班级: 9(2),9(1),8(1),6(2),5(2),5(1)【退场顺序先是9(2),再是9(1),然后依次是6(2),5(2)和5(1)。】 从左道口退出班级:8(2),7(2),7(1),6(1),4(2)注:(等一年级和学前班退出足够的场地时,八二班才退出)。【退场顺序先是8(2),接着依次是7(2),7(1),6(1),4(2)。】 活动板房: 一年级在班主任及语文老师的指导下向后转然后按列队退出。 二年级向后转后按列对退出。 逸夫楼:三年级,四(1)班,学前班(二年级退后再退)【退场顺序先是三年级,然后依次是四(1)班和学前班。】 五、活动要求: 1.全校师生应高度重视,共同参与。各班级必须严格执行并落实大课间活动项目实施方案,确保活动时间与活动质量。 2.在活动中,若需要在活动方法、运动技术上给予指导,班主任可以要求政教处给予协助指导。行政人员必须加强巡视。 3.各班在活动中应加强安全教育。若发现存在安全隐患时,应及时停止活动并汇报当天值日人员。在排除安全隐患后才能进行活动。 4.各班班主任应按学校规定每天填写(大课间活动情况记载表),对每天活动的内容、情况作简单的记录。 六、场地安排 各班活动场地:球场 2015年9月27号
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