资源描述
打鱼民族学校防震减灾安全疏散
演 练 方 案
一、演练目的:
为了纪念汶川地震七周年,使学生了解地震发生时的应急避震知识,掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法,最大限度地降低地震带来的损失,从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。
二、演练安排:
1、参加对象:全体师生
2、演练时间:2015年5月12日
3、地 点:各班教室及操场
4、演练内容:
演练包括应急避震和疏散两个内容。当地震发生时,先进行应急避震。当主震结束后,再进行疏散,到预定地点集中,以防余震发生。
5、警报信号:
(1)、应急避震和疏散以紧急警报作为启动信号。
(2)、防震警报讯号:连续紧急警报。代表发生地震,学生进行应急避震。
(3)、地震发生后,组织疏散的信号:以广播通知为准,学生进行疏散(距发生地震约2分钟后)。
(4)、听到广播后按预订方案进行演练,全过程要求在3分钟内完成。
(5)、地震警报解除信号:特定音乐
三、演练步骤:
演练活动基本程序:
1、防震减灾知识教育(30分钟)
主要讲解地震常识、地震避险常识、自救互救常识、地震产生灾害常识、应急疏散注意事项等。
2、地震避险(1分钟)
当演练总指挥发出“地震了”的口令,全体师生立即就近找到坚固的隐体避险。
3、应急疏散(3分钟)
当演练总指挥发出“紧急疏散”的口令,全体师生立即有序快速地到指定疏散集合地点。到指定地点后,全体师生应蹲下继续做护头动作。
4、演练总结
当演练总指挥发出“地震结束”的口令,各班集合学生,由总指挥总结。总指挥总结后,各班主任将学生有序带回班级进行演练小结。
四、管理人员职责:
管理人员及老师应做到:
1、明确职责,负起责任,演练开始前要到达所负责的岗位,每个教室的门口、疏散路线每个拐弯处等,都要有人负责。
总 指 挥:李友培
副总指挥:韦国如
现场指挥:邓武州
演练执行:杨胜成 彭定辉
2、成立机动组
成员:没有安排岗位的教职工
职责:必须准时参加演习,听到信号后,迅速到达篮球场指定位置(羽毛球场处)。协助学生疏散的老师在确认学生全部撤离后(完成任务)也要迅速到达运动场指定位置(旗台处)。全体教职工当天不要穿高跟鞋。随时待命,听从总指挥的调遣。
3、成立救护小组:
小学部组长:王会标
成员1:蒙祥军 李 莉
成员2:陆治星 王应丽
初中部组长:张加政
成员1:余璐奇 石学江 杨通慧
成员2:蒙炳武 胡金星 熊双妹
救护小组接到有学生“受伤”的信息后,迅速赶到指定地点,把“受伤”学生抬着撒离现场,到达安全地带。
4、摄影组组长:罗胜军
成员:王兴贵
负责多角度收集相关视频、图片
(三)学生疏散路线
总体按照平时各班参加出操的路线到达指定的疏散集合地(运动场)
集中区域引导:
一年级:高贤琼 负责引导学生到小操场
二、三年级:何必云 白如胜负责引导学生到第二个篮球场指定位置
四年级:李谷金负责集中四(1)班学生疏散
王应丽负责集中四(2)班学生疏散
五年级:罗报国负责集中五(1)班学生疏散
周慧娥负责集中五(2)班学生疏散
六年级:吴安国负责组织六(1)班疏散
王武娥负责组织六(2)班疏散
七年级:
李万吉 负责七(1)班往2号楼道疏散再往1号梯子疏散
叶文媛 负责七(2)班往2号楼道疏散再往1号梯子疏散
白明丽 负责七(3)班往3号楼道疏散
曾祥昊 负责七(4)班往3号楼道疏散
八年级
韦亚军 负责八(1)班往1号梯子疏散
王穆燕 负责八(2)班往1号梯子疏散
吴正军 负责八(3)班往第一个篮球场疏散
杨先界 负责八(4)班往第一个篮球场疏散
九年级
张广平 负责九(1)班往3号楼道疏散
张仁英 负责九(2)班往3号楼道疏散
潘吉梓 负责九(3)班往2号楼道疏散再往斜坡通道疏散
五、注意事项
1、学校发生紧急情况疏散时,班主任或当堂课任课教师有义务指挥学生撤离,任课老师是该堂课的最直接负责人,教育学生首先要冷静,稳定学生情绪,同时指挥学生开启前后门,有序地组织学生分别从两扇门迅速撤离。一楼人员就近在教室前后出口处离开教学楼,二楼以上的班级按规定划分疏散顺序下楼,按先楼下后楼上的原则有序疏散。
2、每一楼层以及楼梯拐弯处有专人负责(见附表)
初中部:1号梯子口李玉万负责
1号梯子脚唐子德负责
2号楼道口王应芳负责
2号楼道二楼平台熊双妹负责
2号楼道三楼平台王加荟负责
3号楼道口一楼平台岑泽鑫负责
3号楼道二楼平台白如冰负责
3号楼道三楼口石学江负责
小学部:4号楼道口王应雪负责
4号楼道二楼平台陆治星负责
5号楼道口陈进负责
5号楼道二楼平台蒙祥军负责
责任教师站在楼梯口旁边指挥学生,负责引导学生有序撤离,杜绝拥挤踩踏事故,直至最后一名学生离开后才能离开,离开前还要检查所负责楼层及教室是否有人。
3、学生撤离教室后,服从学校的统一指挥安排,到学校的操场集中。
4、要求各班在疏散时按指定的行走路线行走,防止出现无序的局面,所有参与组织的教师要牢记行走路线,并清楚地告知学生,让学生明白如何行走。
5、要严肃,要当作是真的地震发生,而不是一种游戏。
6、及时纠正学生不正当的动作。
7、当发生意外事故时,要及时作出处理。
8、集合后及时清点人数。
五、地震发生时的应急避震:
当听到地震发生的信号后,学生们立即开始演练,应该做到:
1、要保持镇定,切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点,千万不要匆忙逃离房屋。
2、在室内的学生,应立即就近躲避,身体采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量小,躲到桌下或墙角,以保护身体被砸,但不要靠近窗口。
3、躲避的姿势:将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时,把双手交叉放在脖子后面保护自己,可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部。
4、卧倒或蹲下时,也可以采用以下姿势:脸朝下,头近墙,两只胳膊在额前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前额枕在臂上,闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸
5、在走廊的同学,也应立即选择有利的安全的地点,就近躲避,卧倒或蹲下,用双手保护头部,不要站在窗边。
6、厕所内的同学,也要采取应变措施,就近躲避。
7、在室外的同学,应跑到空旷的地方,要用双手放在头上,防止被砸,要避开建筑物和电线。
8、疏散过程中,要迅速,要排队有秩序前进,不要慌乱奔跑,不要争先恐后。
8、各班学生到达集中地后,学生要蹲下,保护头部。等到演练结束后,以班为单位集队,各班应由班主任立即清点人数,并分别向部别体育老师报告(小学:杨胜成;初中:彭定辉),部别体育老师再向现场指挥报告。
9、老师要按预先的分工,迅速到每个教室检查避震的情况,发现有采取不正当措施的,要及时纠正。
六、演练结束校长总结演练情况
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