打鱼民校防震减灾安全疏散演练方案.doc

打鱼民族学校防震减灾安全疏散
演 练 方 案

一、演练目的：
为了纪念汶川地震七周年，使学生了解地震发生时的应急避震知识，掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法，最大限度地降低地震带来的损失，从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。
二、演练安排：
1、参加对象：全体师生
2、演练时间：2015年5月12日
3、地 点：各班教室及操场
4、演练内容：
演练包括应急避震和疏散两个内容。当地震发生时，先进行应急避震。当主震结束后，再进行疏散，到预定地点集中，以防余震发生。
5、警报信号：
（1）、应急避震和疏散以紧急警报作为启动信号。
(2)、防震警报讯号：连续紧急警报。代表发生地震，学生进行应急避震。
（3）、地震发生后，组织疏散的信号：以广播通知为准，学生进行疏散（距发生地震约2分钟后）。
(4)、听到广播后按预订方案进行演练，全过程要求在3分钟内完成。
（5）、地震警报解除信号：特定音乐
三、演练步骤：
演练活动基本程序：
1、防震减灾知识教育（30分钟）
主要讲解地震常识、地震避险常识、自救互救常识、地震产生灾害常识、应急疏散注意事项等。
2、地震避险（1分钟）
当演练总指挥发出“地震了”的口令，全体师生立即就近找到坚固的隐体避险。
3、应急疏散（3分钟）
当演练总指挥发出“紧急疏散”的口令，全体师生立即有序快速地到指定疏散集合地点。到指定地点后，全体师生应蹲下继续做护头动作。
4、演练总结
当演练总指挥发出“地震结束”的口令，各班集合学生，由总指挥总结。总指挥总结后，各班主任将学生有序带回班级进行演练小结。
四、管理人员职责：
管理人员及老师应做到：
1、明确职责，负起责任，演练开始前要到达所负责的岗位，每个教室的门口、疏散路线每个拐弯处等，都要有人负责。
总 指 挥：李友培
副总指挥：韦国如
现场指挥：邓武州
演练执行：杨胜成 彭定辉
2、成立机动组
成员：没有安排岗位的教职工
职责：必须准时参加演习，听到信号后，迅速到达篮球场指定位置（羽毛球场处协助学生疏散的老师在确认学生全部撤离后（完成任务）也要迅速到达运动场指定位置（旗台处）。全体教职工当天不要穿高跟鞋。随时待命，听从总指挥的调遣。
3、成立救护小组：
小学部组长：王会标
成员1：蒙祥军 李 莉
成员2：陆治星 王应丽
初中部组长:张加政
成员1：余璐奇 石学江 杨通慧
成员2：蒙炳武 胡金星 熊双妹
救护小组接到有学生“受伤”的信息后，迅速赶到指定地点，把“受伤”学生抬着撒离现场，到达安全地带。
4、摄影组组长：罗胜军
成员：王兴贵
负责多角度收集相关视频、图片
（三）学生疏散路线
总体按照平时各班参加出操的路线到达指定的疏散集合地（运动场）
集中区域引导: 　　
一年级：高贤琼 负责引导学生到小操场
二、三年级：何必云 白如胜负责引导学生到第二个篮球场指定位置
四年级：李谷金负责集中四（1）班学生疏散
王应丽负责集中四（2）班学生疏散
五年级：罗报国负责集中五（1）班学生疏散
周慧娥负责集中五（2）班学生疏散
六年级：吴安国负责组织六（1）班疏散
王武娥负责组织六（2）班疏散
七年级：
李万吉 负责七（1）班往2号楼道疏散再往1号梯子疏散
叶文媛 负责七（2）班往2号楼道疏散再往1号梯子疏散
白明丽 负责七（3）班往3号楼道疏散
曾祥昊 负责七（4）班往3号楼道疏散
八年级
韦亚军 负责八（1）班往1号梯子疏散
王穆燕 负责八（2）班往1号梯子疏散
吴正军 负责八（3）班往第一个篮球场疏散
杨先界 负责八（4）班往第一个篮球场疏散
九年级
张广平 负责九（1）班往3号楼道疏散
张仁英 负责九（2）班往3号楼道疏散
潘吉梓 负责九（3）班往2号楼道疏散再往斜坡通道疏散

五、注意事项
1、学校发生紧急情况疏散时，班主任或当堂课任课教师有义务指挥学生撤离，任课老师是该堂课的最直接负责人教育学生首先要冷静，稳定学生情绪，同时指挥学生开启前后门，有序地组织学生分别从两扇门迅速撤离。一楼人员就近在教室前后出口处离开教学楼，二楼以上的班级按规定划分疏散顺序下楼，按先楼下后楼上的原则有序疏散。
2、每一楼层以及楼梯拐弯处有专人负责（见附表）
初中部：1号梯子口李玉万负责
1号梯子脚唐子德负责
2号楼道口王应芳负责
2号楼道二楼平台熊双妹负责
2号楼道三楼平台王加荟负责

3号楼道口一楼平台岑泽鑫负责
3号楼道二楼平台白如冰负责
3号楼道三楼口石学江负责

小学部4号楼道口王应雪负责
4号楼道二楼平台陆治星负责
5号楼道口陈进负责
5号楼道二楼平台蒙祥军负责

责任教师站在楼梯口旁边指挥学生，负责引导学生有序撤离，杜绝拥挤踩踏事故，直至最后一名学生离开后才能离开，离开前还要检查所负责楼层及教室是否有人。
3、学生撤离教室后，服从学校的统一指挥安排，到学校的操场集中。
4、要求各班在疏散时按指定的行走路线行走，防止出现无序的局面，所有参与组织的教师要牢记行走路线，并清楚地告知学生，让学生明白如何行走。
5、要严肃，要当作是真的地震发生，而不是一种游戏。
6、及时纠正学生不正当的动作
7、当发生意外事故时，要及时作出处理。
8、集合后及时清点人数。
五、地震发生时的应急避震：
当听到地震发生的信号后，学生们立即开始演练，应该做到：
1、要保持镇定，切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点，千万不要匆忙逃离房屋。
2、在室内的学生，应立即就近躲避，身体采用卧倒或蹲下的方式，使身体尽量小，躲到桌下或墙角，以保护身体被砸，但不要靠近窗口。
3、躲避的姿势：将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中，另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时，把双手交叉放在脖子后面保护自己，可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部。
4、卧倒或蹲下时，也可以采用以下姿势：脸朝下，头近墙两只胳膊在额前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前额枕在臂上，闭上眼睛和嘴，用鼻子呼吸
5、在走廊的同学，也应立即选择有利的安全的地点，就近躲避，卧倒或蹲下，用双手保护头部，不要站在窗边。
6、厕所内的同学，也要采取应变措施，就近躲避。
7、在室外的同学，应跑到空旷的地方，要用双手放在头上，防止被砸，要避开建筑物和电线。
8、疏散过程中，要迅速，要排队有秩序前进，不要慌乱奔跑，不要争先恐后。
8、各班学生到达集中地后，学生要蹲下，保护头部。等到演练结束后，以班为单位集队，各班应由班主任立即清点人数，并分别向部别体育老师报告（小学：杨胜成；初中：彭定辉），部别体育老师再向现场指挥报告。
9、老师要按预先的分工，迅速到每个教室检查避震的情况，发现有采取不正当措施的，要及时纠正。
六、演练结束校长总结演练情况