资源描述
1.1.4 投影与直观图
备课 于秀云 审核 王会珍 11月25
学习目的1.了解平行投影的定义;2. 理解平行投影的性质;3.掌握直观图的画法.
4。掌握水平放置的平面图形的斜二测画法及还原
课前预习1.平行线的定义是什么 ;
2.平面直角坐标系中,两坐标轴的夹角是多少 .
自学探究
阅读课本,解决下列问题:
(1) 有图1-27你能得到哪些结论?
(2) 怎样解释点的平行投影,图形的平行投影,投射面,投射线?
(3) 平行投影有哪些性质,理解并记住。
(4) 什么是空间图形的直观图,它是依据什么性质画的,这种画法叫什么?这种画法的规则有几条,画正六边形试试。
(5) 画圆的直观图用什么方法,依据是什么?
(6) 了解中心投影,中心投影后得到图形与原图形有什么关系?
例题解析:
阅读课本例1,完成下列问题
判断题
1.矩形的平行投影一定是矩形;
2.梯形的平行投影一定是梯形;
3.两条相交的直线的投影可能平行;
4.如果一个三角形的平行投影仍是三角形,那么它的中位线的平行投影,一定是这个三角
形的平行投影的中位线;
5如果一个三角形的平行投影仍是三角形,则下列结论正确的是( )
内心的平行投影还是内心 重心的平行投影还是重心
垂心的平行投影还是垂心 外心的平行投影还是外心
注意事项:
(1)画直观图的步骤
(2)两坐标轴的夹角
(3)擦去辅助线
(4)虚线与实线的使用
【课堂检测】
1.一条直线的平行投影可能是( )
点 线段 射线 以上都有可能
2.两条直线的平行投影可能是( )
两条平行直线 两条相交直线 一点和一条直线以上都有可能
3. 下列说法正确的是( )
一条线段的三等分点的平行投影仍是这条线段平行投影的三等分点
两条平行直线的投影一定不相交
的垂心在内的平行投影是的平行投影的垂心
平面图形的投影与这个图形相似或全等
4. 一个平面图形的斜二测直观图是边长为的正方形,则原图形的面积是 ;
5. 一个平面图形的斜二测直观图是底角等于,上底和腰均为2的等腰梯形, 则原图形的面积是 ;
6. 用斜二测画法画长、宽、高分别是4cm、3cm、2cm的长方体ABCD-A’B’C’D’的直观图。
1.1.5 三视图(第一课时)
年 月 日(星期 )
第一部分 学生预习
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【预习要点】1. 掌握画简单几何体三视图的基本技能;2. 简单几何体三视图的应用;
【预习要求】掌握简单几何体三视图的画法及其还原
学习探究
【知识再现】
1.平行投影:
在一束平行光线照射下形成的投影。
2.平行投影的性质有哪些?
(1) ;
(2) ;
(3) ;
(4) ;
(5) .
3.正投影:
在平行投影中,如果投影线投影面垂直。
【概念探究】
1、 正投影的性质
正投影除具有平行投影的性质外,还有如下性质:
(1) ;
(2) ;
2、投射面
(1)投射面有几个?它们是怎样的位置关系?
(2) 投射面与视图
水平投射面对应 ;直立投射面对应 ;侧立投射面对应 .
3、三视图
(1)三视图的构成
统称为几何体的三视图
(2) 三视图的理解
正视图:
侧视图:
俯视图:
(3)三视图的画法规则:
【例题解析】
画长方体的三视图:
正视图、侧视图和俯视图分别是从几何体的正前方、正左方和正上方观察到有几何体的正投影图,它们都是平面图形。
长方体的三视图都是长方形,正视图和侧视图、侧视图和俯视图、俯视图和正视图都各有一条边长相等。
完成下列问题
如图分别是两个几何体的三视图,请说出它们对应几何体的名称。
(1)
(2)
完成课后练习A第1、2题;
拓展提高
画出底面是正方形,侧面是全等的三角形的棱锥的三视图。
第二部分 教师讲解
【检查反馈】
1.正投影除具有平行投影的性质外,还有如下性质:
(1) ;
(2) ;
2. (1)投射面有几个?它们是怎样的位置关系?
(2) 投射面与视图
水平投射面对应 ;直立投射面对应 ;侧立投射面对应 .
3.(1)三视图的构成
统称为几何体的三视图
(2) 三视图的理解
正视图:
侧视图:
俯视图:
(3)三视图的画法规则:
4.对例题及课后练习题需要解释的
(1)掌握画三视图的基本技能
(2)体会三视图的作用
(3)识别三视图所表示的空间几何体
【巩固提高】
教材习题B第1题
【课堂检测】
基础训练有关练习题
【课后作业】习题1-1A第5(三视图)题
附答案
第一部分 学生预习
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学习探究
【知识再现】
1.在一束平行光线照射下形成的投影。
2.平行投影的性质有哪些?
(1)直线或线段的平行投影仍是直线或线段
(2)平行直线的平行投影是平行或重合的直线
(3)平行于投射面的线段,它的投影与这条线段平行且等长
(4)与投射面平行的平面图形, 它的投影与这个图形全等
(5)在同一直线或平行直线上,两条线段平行投影的比等于这两条线段的比
3.在平行投影中,如果投影线投影面垂直。
【概念探究】
2、 正投影的性质
(1)垂直于投射面的直线或线段的正投影是点
(2)垂直于投射面的平面图形的正投影是直线或直线的一部分
2、投射面
(1)三个两两垂直的平面
(2)俯视图;主视图;左视图
3、三视图
(1)几何体的正视图、侧视图和俯视图
(2)正视图:光线从几何体的前面向后面正投影,得到的投影图;
侧视图: 光线从几何体的左面向右面正投影,得到的投影图;
俯视图:光线从几何体的上面向下面正投影,得到的投影图。
(3)长对正,高平齐,宽相等。
长对正:正视图与俯视图的长相等,且相互对正;
高平齐:正视图与侧视图的高度相等,且相互对齐;
宽相等:俯视图与侧视图的宽度相等。
完成下列问题
(1)圆台
(2)正三棱锥
拓展提高
第二部分 教师讲解
【检查反馈】
1.
(1)垂直于投射面的直线或线段的正投影是点
(2)垂直于投射面的平面图形的正投影是直线或直线的一部分
2. (1)三个两两垂直的平面
(2) 俯视图;主视图;左视图
3.(1)几何体的正视图、侧视图和俯视图
(2)正视图:光线从几何体的前面向后面正投影,得到的投影图;
侧视图:光线从几何体的左面向右面正投影,得到的投影图;
俯视图:光线从几何体的上面向下面正投影,得到的投影图。
(3)长对正,高平齐,宽相等。
长对正:正视图与俯视图的长相等,且相互对正;
高平齐:正视图与侧视图的高度相等,且相互对齐;
宽相等:俯视图与侧视图的宽度相等。
4.对例题及课后练习题需要解释的
(1)掌握画三视图的基本技能
(2)体会三视图的作用
(3)识别三视图所表示的空间几何体
【巩固提高】
教材习题B第1题
【课堂检测】
基础训练有关练习题
【课后作业】习题1-1A第5(三视图)题
1.1.6 三视图(第二课时)
年 月 日(星期 )
第一部分 学生预习
学海导航
【预习要点】1. 复习画简单几何体三视图的基本技能;2. 简单几何体三视图的应用;
【预习要求】掌握简单组合体三视图的画法及其还原
学习探究
【知识再现】
(1)三视图是利用物体的三个正投影来表现空间几何体的方法,包括:
(2)画三视图时,几何体的侧视图和正视图高度一样,俯视图与正视图长度一样,侧视图与俯视图宽度一样,即
【例题解析】
(1)画出上、下底面都是正三角形,侧面是全等的等腰梯形的棱台的三视图。
(2)画出如图所示几何体的三社图。
三视图如下:
(3)大家自己学习例1、例2,并记忆三视图的布局
完成课后练习A第3、4题;
第二部分 教师讲解
【检查反馈】
(1)三视图是利用物体的三个正投影来表现空间几何体的方法,包括:
(2)画三视图时,几何体的侧视图和正视图高度一样,俯视图与正视图长度一样,侧视图与俯视图宽度一样,即
对例题及课后练习题需要解释的
(1)掌握画三视图的基本技能
(2)体会三视图的作用
(3)识别三视图所表示的空间几何体
【巩固提高】
教材习题B第2题
【课堂检测】
基础训练有关练习题
【课后作业】习题1-1A第6(三视图)题
附答案
第一部分 学生预习
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学习探究
【知识再现】
(1正视图、侧视图和俯视图。
(2长对正、宽相等、高平齐;侧视图在正视图的右边,俯视图在正视图的下边。
【例题解析】(1)
(2)三视图如下:
(3)一个物体的三视图的排列规则是,俯视图放在主视图的下面,长度与主视图一样,左视图放在主视图的右面,高度与主视图一样,宽度与俯视图的宽度一样
第二部分 教师讲解
【检查反馈】
(1)正视图、侧视图和俯视图。
(2)长对正、宽相等、高平齐;侧视图在正视图的右边,俯视图在正视图的下边。
对例题及课后练习题需要解释的
(1)掌握画三视图的基本技能
(2)体会三视图的作用
(3)识别三视图所表示的空间几何体
【巩固提高】
教材习题B第2题
【课堂检测】
基础训练有关练习题
【课后作业】习题1-1A第6(三视图)题
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